Africa (5)MTRA. MARCELA ALVAREZ PÉREZ

Colonialismo: Francia• Luis XIII y Richelieu:

– 1633 monopolio a compañía para llevar el comercio entre Senegal y Gambia.

– 1638-embarcadero en desembocadura del R. Senegal; 1559 Saint Louis, primera ciudad francesa

• Luis XIV y Colbert: nuevo impulso al colonialismo– Enfrentamientos contra holandeses y acuerdos con los

locales• Comercio triangular

– Manufacturas europeas esclavos azúcar/ron– Pagos a los príncipes africanos, competencia entre

compañías, guerras europeas: compañías francesas decaen y quiebran

– Se extienden más por exploración que por comercio• Fin de primera fase: pocos resultados económicos

– Ciudad criolla fundada, curiosidad

• Doctrina colonial francesa de Colbert: “pacto colonial”– FR crea y mantiene las colonias y estás comercian sólo con

FR• Francia en África: apropiación política

– Richelieu: colonización extensión del dominio nacional– Colbert: colonización incita a los colonizados a una

comunidad de vida con los franceses• Revolución Francesa (1789-99)

– Revocación de privilegios comerciales: libertad de comercio (1791)

– Abolición: Sociedad Colonial Filantrópica (1817) lleva 200 colonos a Senegal pero fracasan

– La Senegalesa (1819): extracción exitosa de aceite de cacahuate (1840)

• 1833: derechos políticos y civiles de ciudadanía a todo libre o liberto de las colonias– 1848: Segunda República abole esclavitud y proclama

representación en la Asamblea Nacional

• Segundo Imperio: nueva fase de la colonización francesa– 1854: colonias regidas por decreto del emperador—

mantenido durante la Tercera República • Contradicciones en la aplicación de la ley: Código Civil no

aplicado a todos—régimen de facto con tres categorías– Originarios de las comunas senegalesas: ciudadanos con

estatuto personal diferentes– Ciudadanos franceses– Protegidos/Súbditos franceses: acceder a ciudadanía

sometiéndose a CC• Jerarquía de tipo autoritario

– Gobernador general gobernadores jefes de aldea– No separación de poderes– Hasta SGM

• Gral. Faidherbe (1854-1865): responsable de creación de Imperio colonial francés– Colonización: implantación militar de forma de civilización,

pacificación y administración

• Pacificación = Prosperidad– Orientación geográfica: a partir de Senegal de O a E

(Senegal Níger Chad)– Política de Napoleón III y Francia en Argelia (reino árabe)– Mantener la costa con ocupación al interior– Imperios Sudaneses – romanticismo/misterio vs imperativos económicos

• Organización de la colonia del Senegal– Cuadro administrativo posteriormente utilizado por toda la

colonización FR en África– Suspensión de la expansión: partida de Faidherbe, caída de

Napoleón III• 1880: Tercera república nuevo impulso a expansión

– Sudán francés (1892); alcanzando Tombuctú un año después

– Tuaregs expulsados hasta 1898– Se establece comunicación entre el Sudán y la costa: punto

de unión entre Senegal, comercio de Costa de Marfil, Guinea y Dahomey

• 1895: fundación de Gobierno General de África Occidental Francesa en Dakar—autoridad civil– Senegal, Sudán, Guinea y Costa de Marfil– Dahomey (1899) Alto Volta (1919) Mauritania (1920)– Delimitación acordada con los británicos– Para 1922 8 territorios con la colonia del Níger

• África ecuatorial: misión de Sta. María del Gabón (1844)– Libreville 1849– Exploración por el Congo: Savorgnan de Brazza antes que

Stanley• Acuerdos con los jefes locales

– Orilla derecha del Congo a Francia: 1886 Congo francés y 1888 Gabón

• Exploraciones al Norte en dirección al L. Chad– Dominación de Rabah: ultimo gran aventurero africano a punto

de fundar federación centroafricana– Proyecto francés: enviar tres columnas desde Argelia, el Sudán

y el Congo (manifestación de unidad del Imperio colonial francés)

– Abril 22 1900: se reúnen en la orilla del Chari y atacan a Rabah

• Septiembre 1900: territorio militar del Chad– Djibuti (1892)– Menelik de Etiopía: tratado en 1897 para salida oficial del

comercio etíope• Ferrocarril Djibuti-Addis-Abeba-Chad: puerta hacia el

Nilo– Cptn. Marchand (1896) misión que lo enfrenta a Ahmed el

Mahdi en 1898– Británicos ayudan a Egipto: retiro de Marchand para evitar

guerra entre FR y GB• Efectos de la colonización francesa:

– Poco contacto con administración francesa• Presencia francesa diluida: sólo en unos centros• Establecimientos comerciales poco numerosos:

Mercaderes libaneses o sirios– Presencia esencialmente administrativa, temporal y militar– Pocas exigencias: problema sólo con el trabajo forzado

• Construcción de carreteras, vías férreas: no para fines privados

• Serie de resistencias: pacificación y seguridad en la región– Diseminación de grupos étnicos por terrenos baldíos, extensión

y desarrollo de cultivos– Colonización interior en beneficio de masa desheredada y

anónima– Perjudicial para algunos que ven afectado su prestigio, poderío

y lujos.• Asimilación y gobierno directo:

– Misión civilizadora de las potencias europeas: reemplazar culturas africanas con la propia• Suposiciones de superioridad europea: conquista por

cultura superior: habilidad de desarrollo tecnológico y social– Faidherbe: concepto de asimilación en dos niveles

• Territorios coloniales asimilados a los sistemas administrativos existentes, parte de una Gran Francia (AR)

• Súbditos se convertirían en ciudadanos franceses, sin diferencias culturales con la metrópoli

• Principio de la ilustración (S.XVIII-XIX): toda persona, si recibía educación adecuada, lera racional y tenía el potencial de ser responsable por sus propios actos– Soberanía—derecho a tomar decisiones—en el individuo, no

en gobernante o élites (herencia de la RF)– Desconfianza en autoridad aristocrática/religiosa: sistemas

políticos africanos– Llevarlos por el camino a una sociedad más secular e

igualitaria• Ideal de inclusión: cuatro comunas de Senegal

– Ciudadanía, derechos de representación en la cámara de diputados, administración local estilo francés, consejos municipales, acceso a educación pública estandarizada

– Évolues: culturalmente evolucionados– Indigenes: súbditos, excluidos de participación política y

código legal especial—castigos, multas, etc. (indiginat, 1904)• Barreras: criterios poco claros para obtener el estatus; más difícil

de obtener con el tiempo (compartir poder y prestigio)– Entonces muchos africanos no abandonaban totalmente sus prácticas

• No había acuerdo general en cuanto a objetivos de asimilación– Muchos argumentaban que los africanos eran

intelectualmente incapaces de apreciar/aplicar las complejidades de la cultura europea (racismo científico)

• Reconsideración de la asimilación: – asociación (1910): respeto por las maneras, costumbres

y religión de los nativos– Modelo más parecido al británico– Asociación y esfuerzo para utilizar sistemas africanos

administrativos existentes aplicada efectivamente en Marruecos

– Poco efecto en el resto de las colonias: nociones muy firmes sobre la superioridad de la cultura francesa• Lenguaje de la administración y educación• Se continúa subordinando y marginalizando las

autoridades y culturas africanas.