Agenda Casa de La Ciencia

7/25/2019 Agenda Casa de La Ciencia

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El encuentro de la corriente clida del Mar Mediterrneo con la fradel Ocano Atlntico convierte al Estrecho de Gibraltar en una de lasregiones con mayor biodiversidad del planeta: en sus aguas viven

hasta diez especies diferentes de ballenas y delfines. La muestraplantea un recorrido por las especies de cetceos que pueblan elmediterrneo. La exposicin contar con rplicas de cetceos enresinas sintticas y esqueletos reales que permitirn a los visitantesuna aproximacin directa a la anatoma de estas especies. Tambinconocern detalles como que los cetceos no son peces sinomamferos que amamantan a sus cras; aunque viven en el agua,respiran mediante pulmones utilizando unos orificios o espirculosque tienen sobre la cabeza; su sistema de orientacin es nico entre

los animales marinos: una ecolocalizacin similar al sonar de lossubmarinos; duermen con la mitad del cerebro despierto para poderrespirar sin ahogarse; y tienen uno de los cerebros ms grandes ycomplejos del reino animal; entre otros.


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Una situacin geogrfica estratgica, una compleja historia geolgicay un clima benigno han hecho de Andaluca el reservorio debiodiversidad ms importante del Mediterrneo. Una regla de tres

ayuda a entender la magnitud de esta exposicin. Si el 70 por cientode las 1,8 millones de especies de animales y plantas conocidasson invertebrados, y la comunidad andaluza es una de las msdiversas del plantea; la lgica indica que este territorio es uno delos parasos de los seres vivos que carecen de columna.

Slo en los ltimos 11 aos se han descritoen Andaluca 322 nuevas especies deanimales, de las cuales casi todas son

invertebrados. Uno de los grandesatractivos de esta exposicin es laimportante cantidad de piezas que formanparte de la misma, procedentes de lascolecciones del Museo Nacional deCiencias Naturales (MNCN/CSIC) y desdembitos como Entomologa, Invertebradosno insectos, o Malacologa.


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La muestra presenta tres espacios a travs de los cuales sebusca explicar los principios fsicos que hacen posible laelectricidad. Qu es la electricidad?, cmo se genera?,cmo se transporta?, o cmo se gestiona? Son algunasde las preguntas que responde la exposicin. En consonanciacon la conservacin del medio ambiente, una preocupacinque comparte Red Elctrica de Espaa, empresa que organizay patrocina la exposicin, tambin se presenta un recorridosobre el papel del ciudadano como protagonista en el procesodel suministro elctrico. El primer espacio cuenta con unlaboratorio de experimentos; el segundo se centra en elproceso del suministro elctrico, y sobre todo en el reto delograr un equilibrio entre la generacin y el consumo; yfinalmente, en el tercer espacio, se invita al visitante a asumirel papel como ciudadano y reflexionar en torno a su papelprotagonista de consumidor de electricidad. El arco voltaico,la esfera de plasma, la clula de peltier o la bobina de

Tesla son algunos de los elementos que conforman la muestra;que cuenta adems con un aula didctica para realizar distintostalleres, una sala de proyeccin de audiovisuales y diferentesmateriales interactivos.


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Unas doscientas piezas entre minerales, meteoritos, fsilesy rocas, todos ellos provenientes del Museo de Geologa de

la Universidad de Sevilla, conforman esta exposicin dondese hace un recorrido por los testigos de los procesos geolgicosque han ocurrido en la Tierra desde el Paleozoico hasta laactualidad, y que han dado forma al Planeta tal como seconoce hoy en da. Pero adems esta muestra, que estar deforma permanente en La Casa de la Ciencia y que es fruto deun convenio de colaboracin con la Universidad de Sevilla,presenta una especial atencin a la Geologa local, al suelo

que conforma la provincia sevillana y los elementos que enl se pueden encontrar. El origen del Museo de Geologa dela Universidad de Sevilla es el Gabinete de Historia Naturalque en el ao 1850 fund Antonio Machado y Nez,catedrtico del estudio hispalense y el primero en divulgar enSevilla la darwinista teora de la Evolucin de las Especies.Las piezas se encuentran distribuidas a travs de varias vitrinasdonde, con la ayuda de paneles informativos, se diferencian

las eras geolgicas y la procedencia de algunas de las piezas.


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La Casa de la Ciencia ofrecer a los visitantes la oportunidadde estar ms cerca que nunca de los cuerpos celestes. Setrata del nico Planetario que se puede disfrutar en Sevilla.Los vecinos de la capital hispalense ya no tendrn que viajara otras ciudades cuando quieran vivir la experiencia de conocerla Astronoma a travs de las proyecciones de un planetario,sino que podrn visitar La Casa de la Ciencia y explorar muycerca de sus casas las constelaciones y los astros que pueblan

el cosmos.


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La Casa de la Ciencia participa un ao ms junto a otroscentros e institutos del Consejo Superior de InvestigacionesCientficas (CSIC) de Andaluca en la Feria de la Ciencia deSevilla, que llega a su onceava edicin. Nuevamente secelebrar en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Sevilla(FIBES) con la organizacin de la Sociedad Andaluza para la

Divulgacin de la Ciencia (SADC). Como en otras ocasiones,los centros del CSIC ocuparn varios stands en un mismoconjunto donde los investigadores mostrarn a los ms jveneslos diferentes proyectos de investigacin que se llevan a caboen la regin; para as fomentar nuevas vocaciones cientficas.Los centros e institutos del CSIC que participarn sern laEstacin Biolgica de Doana (EBD); la Estacin Experimentalde Zonas ridas (EEZA); la Estacin Experimental de LaMayora (EELM); El Instituto de Recursos Naturales y

Agrobiologa de Sevilla (IRNAS); el Instituto de la Grasa (IG);el Centro de Investigaciones Cientficas Isla de la Cartuja(cicCartuja) con sus tres institutos: Investigaciones Qumicas(IIQ), Bioqumica Vegetal y Fotosntesis (IBVF), y Ciencias delos Materiales de Sevilla (ICMSE). Entre los temas y actividadesque abordarn estn el estudio de los virus que atacan loscultivos; el nanomundo a travs de la microscopa electrnica;cata de diferentes tipos de aceites de oliva; experimentos dequmica; ungulados norteafricanos; talleres sobre electricidady el trivial Eres un cientfico sabio?; entre otras.


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El prximo 18 de mayo es el Da Internacional de los Museos.En 2013, el tema ser Museos (Memoria +Creatividad) =Progresosocial. El Da Internacional de los Museos, creado por el Consejo

Internacional de los Museos en 1977, representa tambin unaformidable ocasin para los profesionales de los museos deconocer su pblico. Los museos son instituciones que estn enel seno de la sociedad, al servicio de su desarrollo. El MuseoCasa de la Ciencia de Sevilla participar con diversas actividades,entre ellas realizando ese da unas jornadas de puertas abiertaspara que la visita sea gratuita y una performance que ana laciencia y el grafiti. De 11 a 14 horas.


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Los astrnomos de la Federacin de Asociaciones deAstronoma Cielo de Comellas presentarn una completapanormica de la actualidad y los fenmenos astronmicosque se podrn observar durante los meses de mayo, junio,

julio y agosto. Esta iniciativa persigue ofrecer a los visitantes

nociones bsicas sobre el fascinante mundo de la observacinde los cuerpos celestes. En el caso concreto de mayo, algunosde los fenmenos que se podrn observar entre el 9 y 10 demayo ser un eclipse de Sol. Asimismo, el 25 de mayo seproducir un eclipse lunar penumbral. Durante estos mesesse podrn observar algunos de los fenmenos propios delcielo de verano, como la conocida lluvia de Perseidas enagosto.


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La actividad busca explicar los diferentes procesos biolgicosy qumicos que se ponen en marcha en el organismo en elmomento del enamoramiento. Los especialistas distinguen faseso momentos distintos en el sentimiento del amor: impulso sexual,enamoramiento y apego. Dentro del taller, impartido porEngranajes Culturales, se detallarn las funciones de distintashormonas en el amor: la testosterona y los estrgenos en elimpulso sexual; la dopamina, serotonina y norepinefrina en elenamoramiento; y la oxitocina y vasopresina en el apego. Eltaller est pensado para un pblico adulto y tendr una duracinde 90 minutos. Se llevar a cabo en un ambiente distendido,msica apropiada, luz tenue y los asistentes se sentarn enalfombras para disfrutar de escenificaciones donde con un toquede humor se recorrer la historia de una pareja.


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El taller busca explicar las manifestaciones artsticas a travsde la ciencia; o cmo los conocimientos cientficos puedenayudar a comprender los mecanismos del arte. Desarrolladopor Engranajes Culturales, est diseado para todos los pblicosy abordar ejes temticos como la ciencia presente en la pinturaa travs de los pigmentos y la restauracin; las explicacionescientficas al sonido o por qu suena la msica; y el conocimientomatemtico en las obras pictricas. El formato del taller ser elde conferencia con demostraciones que sern dictadas porespecialistas en la materia.


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Con este taller, tanto los estudiantes de Primaria, ESO yBachillerato como las familias realizarn experimentos paracomprender mientras se divierten algunos fundamentos noslo de la ciencia, sino tambin de la vida cotidiana. Lacomplejidad de los experimentos est adaptada a las diferentesedades. Los talleres familiares se llevarn a cabo en un horariofijo durante los fines de semana, mientras que los talleres congrupos escolares se realizarn con cita previa en das desemana. Para familias y estudiantes de primaria ofrecernexperimentos como la realizacin y comparacin de huellasdactilares; simulacin de fsiles con yeso; elaboracin de uncandil prehistrico con tutano de hueso; simulacin de unaparato respiratorio con botellas y globos; realizacin de unvolcn con bicarbonato y vinagre; entre otros. Por su parte,los grupos de estudiantes de ESO y Bachillerato llevarn acabo experimentos un poco ms complejos donde se detallarms los fundamentos fsicos, qumicos, biolgicos y geolgicosde los temas tratados.


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La actividad est dirigida a nias y nios de entre 6 y 12 aos, y persiguedemostrar a los ms pequeos que, adems de los seres humanos, enlas ciudades viven muchos animales, no slo como mascotas, sinotambin en libertad. Las diferentes especies de aves que nos encontramosa diario son un buen ejemplo de ello. Las nias y nios participantes,despus de una clase con los especialistas en educacin ambiental de

Natures, llevarn a cabo un recorrido por el Parque de Mara Luisa,vecino al Museo Casa de la Ciencia.

La actividad est diseada para todas las edades y consistir en unrecorrido por las calles prximas al Museo Casa de la Ciencia para conocerlas distintas especies arbreas de la zona y acercarnos un poco ms asu historia y usos tradicionales. A lo largo del itinerario se establecernvarios puntos de inters donde se realizarn paradas explicativas.


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Los participantes, nias y nios de 6 a 12 aos, se convertirnpor unas horas en unos autnticos paleontlog@s y podrn realizarsus propios descubrimientos de restos fsiles en el Museo Casade la Ciencia. En el taller pasarn por todas las fases del trabajocientfico: recogida de informacin, trabajo de campo y trabajo delaboratorio con la ayuda de los datos registrados en su cuadernode campo. La caracterstica ms llamativa de este taller es queen los exteriores del Museo se simular un yacimiento de restosfsiles de animales y plantas, especialmente dinosaurios. A travsde la utilizacin del mtodo cientfico, los participantes lograrnidentificar las especies a las que corresponden los restos hallados.


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La actividad est diseada para grupos escolares que conocerna travs de los profesores Azufaifo y Van de Graaf, personajes

principales de la obra, algunas de las consecuencias delcalentamiento global. Los protagonistas viajarn con una mquinadel tiempo a la Edad del Hielo para intentar encontrar en laPrehistoria la solucin a este importante problema medioambiental.Esta actividad, diseada por Ciencia Divertida, busca explicaralgunos conceptos como el efecto invernadero o cambio climticoy, sobre todo, comprende cules han sido las actividades humanasque han provocado esta situacin.


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La actividad est dirigida tanto a grupos escolares como afamilias. Se trata de un taller donde los participantes se involucranen un proyecto vinculado a diferentes reas cientficas y tcnicascomo a las nuevas tecnologas: la robtica y la nanotecnologa,

la arquitectura, la ingeniera, la ecologa y la historia. El taller,que tiene una duracin de dos horas, parte de un principiofundamental: el participante es el protagonista y no puede tenerun papel pasivo. A travs de los proyectos, los participantesaprenden o refrescan diversos conceptos. Por ejemplo, en eltaller Eureka de Arquitectura, se plantea el reto de realizarconstrucciones, y al mismo tiempo estudiar temas como escala,proporcin, diseo y estructuras.


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Nios y nias de 3 a 12 aos tendrn la oportunidad de saber

qu ocurre en el Museo Casa de la Ciencia una vez que secierran las puertas y se marchan los visitantes. Acompaadosde monitores y educadores, un grupo de 20 a 50 nios y niaspasarn la noche en el Museo para participar en actividadesdonde aprendern sobre Astronoma e incluso, si la meteorologalo permite, realizarn una observacin astronmica. Los niosy nias traern sus sacos de acampar y artculos de higiene, y

justo antes de dormir participarn en talleres, gymkhanas,observaciones y otras actividades para disfrutar de las maravillas

del cielo nocturno. A la maana siguiente, justo despus delevantarse y tomar el desayuno, se llevar a cabo el ltimo tallerdonde los participantes construirn sus propios instrumentoscientficos. Tambin Se ofrece la posibilidad de ofrecer esteprograma para celebrar un cumpleaos.


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En este taller puede participar toda la familia, incluyendo losnios y nias a partir de los 4 aos. Busca dar utilidad a la ropaque generalmente todas las familias acumulan en los hogaresy que han dejado de usar por diferentes motivos. A travs de

la creatividad, se invitar a descubrir todas las posibilidadespara reconvertir o customizar las prendas abandonadas enlos armarios y darles otros usos. A travs de un tema cotidianose persigue con esta actividad llegar a un asunto de gran caladoen estos tiempos como es el concepto de sostenibilidad yrespeto al medio ambiente con el uso racional y eficiente de losobjetos que pueblan todos los hogares.


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Dirigido a nios y nias de 6 a 12 aos, tiene al conocimientodel aparato motor humano como protagonista. Para producir

movimiento es necesaria una intensidad de interaccin ointercambio de energa que sobrepase un determinado umbral.Canalizar esta energa supone un proceso relacionado con latoma de conciencia sobre el propio cuerpo. El taller, desarrolladopor Activamentes, persigue ayudar al control motor de losparticipantes para que las energas que se emplean en losmovimientos sean aprovechadas de forma eficiente. El tallertambin busca que los nios y nias corrijan posturas que noson beneficiosas para el cuerpo y entender, entre otras cosas,

cmo se relacionan los animales con el espacio.


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Se trata de un taller en el cual nios y nias de 6 a 12 aosrealizarn una acampada en los jardines exteriores del Museo

Casa de la Ciencia coincidiendo con la luna nueva. La principalactividad ser recrear el procedimiento seguido en una expedicinentomolgica. Se instalarn mtodos de captura, se adecuarun espacio apropiado para la convivencia y, sobre todo, sefomentar el trabajo en equipo y el respeto al medio ambiente.Algunos de los contenidos que se desplegarn en esta actividadson los tipos de trampas utilizados en la Entomologa; lasnecesidades de una salida de campo y de una expedicinentomolgica; fases lunares; presencia de vientos; contaminacin

lumnica; y observacin e identificacin de especies; entre otros.La Acampada tendr una duracin de 4 horas divididas en unaintroduccin terica de 45 minutos y el resto actividadesprcticas.


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Se trata de un taller diseado para centros educativos, comocomplemento a la visita de la exposicin Invertebrados deAndaluca. Destinado a que los ms pequeos aprendan sobreentomologa, despertar vocaciones cientficas y sensibilizar alos nios sobre este grupo animal. Parar nios y nias de entre6 y 14 aos (edad recomendada, aunque ampliable a otrasedades interesadas). Entre los contenidos se encuentra unaintroduccin sobre la importancia e influencia de la Entomologa,la clasificacin de los insectos, sus comportamientos, lastendencias de investigacin y el control de insectos.


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Desde el 24 de junio hasta el 6 de septiembre se llevar a caboen el Museo Casa de la Ciencia el Campamento de Verano deProyecto Bho, iniciativa con ms de diez aos de experiencia

en importantes instituciones de la ciudad como la Universidadde Sevilla. Tiene la finalidad de conciliar la vida familiar durantelas vacaciones escolares. El campamento cuenta con actividadespara diferentes grupos de edades (de 3 a 12 aos), donde secontemplan diferentes opciones como actividades deportivas,dinmicas de grupo, juegos de desinhibicin y talleres temticos,entre otros. Las actividades van desde las 9:00 hasta las 14:00horas; aunque si los padres lo necesitan, tambin existe la

posibilidad de dejar antes y recoger ms tarde a los nios onias participantes. Tambin se ofrece el servicio de comedoro catering para los interesados. Proyecto Bho, desarrolladopor la empresa educativa GDS, se plantea por semanas temticasque permiten asegurar durante todo el verano el inters delparticipante por el programa.

Ms informacin, reservas e inscripcioneswww.gedese.net954 285 592


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Casa de la Ciencia - CSICAvda. M Luisa s/n.Pabelln de Per41013 SEVILLA - ESPAA

contacto 954 23 23 49 (Ext.144)[email protected]

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