Cu

rs 2

019

-20

AGENDA DE TASQUES A ELABORAR – 5è DE PRIMÀRIA

Matèria/s Data

proposta Descripció

Forma lliurament

Data lliurament

TUTORIA 16/06 MARXEM DE COLÒNIES SENSE SORTIR DE CASA, T’HI APUNTES? Jitsi / TEAMS

17, 18 i 19/06

ROBÒTICA 16/06 CODE.ORG: Curs C obert per anar fent durant l’estiu a mode lliure.

TEAMS

-

CASTELLÀ 16/06

Tasca “VOTA la CANCIÓN de 5º” (en castellano)

• Votar cada cançó de la llista i enviar l’enquesta (Forms)

TEAMS

18/06 *(15h)

PLÀSTICA 11/06 AIXÒ S´ACABA!!! Tasca de cloenda. TEAMS 18/06

ROBÒTICA 11/06 CODE.ORG: Fer la seqüència de pantalles de Classic Maze TEAMS 16/06

ED. FÍSICA 11/06 FORMULARI ED. FÍSICA TEAMS 17/06

ERE 09/06 Proposta voluntària: MISSATGES SECRETS TEAMS -

MATES 09/06 REPTES LÒGICS TEAMS 19/06

NATURA 09/06 GUIÓ PRESENTACIÓ ORAL MÀQUINES TEAMS 12/06

ANGLÈS 09/06 Eurovisió: relaciona la lletra amb la cançó. TEAMS 15/06

CASTELLÀ 09/06 Tasca “TU CANCIÓN” TEAMS 12/06

PLÀSTICA

04/06

FOTOART. Ens introduïm en la fotografia artística.

TEAMS

12/06

ROBÒTICA -

INFORMÀTICA 04/06

TALLER EXCEL – Disseny i elaborar les primeres gràfiques.

TEAMS

11/06

Cu

rs 2

019

-20

MÚSICA

04/06

El Rock de la Presó amb acompanyament de percussió corporal.

TEAMS

10/06

ANGLÈS

04/06

Llegir història del llibre i fer preguntes.

TEAMS

08/06

NATURA

02/06

Construïm una MÀQUINA TEAMS

12/06

MATES 02/06

GRÀFIQUES 3: Polígon de freqüències i de sectors (vídeo + activitats)

TEAMS

09/06

CASTELLÀ

02/06

Tasca “DIÁLOGO y CÓMIC”

• Veure (llegir) el DOCUMENT “Explicación y ejemplo”.

• Veure i triar un còmic (dels que vam fer a classe).

• Escriure el text de dilàleg (guió) del còmic (Word).

TEAMS

09/06

ANGLÈS 02/06 Traduir expressions angleses al català/castellà, posant una imatge que les expressi i un exemple.

TEAMS

05/06

MÚSICA 28/05 presentació Sway de “El Rock and Roll” i contestar document adjunt TEAMS 04/06

PLÀSTICA 28/05 Aprofundim KANDINSKY i la SINESTÈSIA: Creació sobre música TEAMS 04/06

ROBÒTICA - INFORMÀTICA

28/05 EXCEL 2: Fòrmules avançades. Elaborar i completar l’arxiu Excel TEAMS 03/06

ANGLÈS 28/05 Llegir i escoltar “L’illa del tresor”. Grups green i white expliquen el contingut. TEAMS 02/06

MATES 26/05 GRÀFIQUES 1: Anàlisi de gràfiques (introducció) TEAMS 3/06

Cu

rs 2

019

-20

MATES 26/05 GRÀFIQUES 2: Taula de freqüència i elaborar gràfiques de barres. TEAMS 3/06

CATALÀ 26/05 EL VERB (2): EL TEMPS VERBAL: Elaboració d’un cartell visual utilitzant verbs (accions) en PASSAT-PRESENT-FUTUR.

TEAMS

3/06

ED. FÍSICA 26/05 REALITZACIÓ DE VIDEO DE TONIFICACIÓ I ESTIRAMENTS de la tasca 4. TEAMS 9/06

NATURA 26/05 L'ENERGIA I LES MÀQUINES 3: Les màquines SIMPLES i COMPOSTES Vídeos + qüestionari.

TEAMS 03/06

NATURA 26/05 L'ENERGIA I LES MÀQUINES 4: Les màquines SIMPLES i COMPOSTES BUSCAR, IDENTIFICAR I FOTOGRAFIAR exemples de MÀQUINES SIMPLES i COMPOSTES

TEAMS 03/06

ANGLÈS 26/05 Tutorial de la segona part del Past Simple i activitats adaptades a cada grup. TEAMS 29/05

CASTELLÀ 21/05 Tasca INVESTIGACIÓN FINAL “Quijote” Cercar la informació i respondre: Document Word.

TEAMS 29/05

PLÀSTICA 21/05 KANDINSKY- GEOMETRIA A L´ART: Buscar 4 quadres de l’autor, posar-los en

un word, i fer una llista dels polígons que hi surten en un d’ells. TEAMS 28/05

MÚSICA 21/05 Orígens del Rock and Roll-2. Llegir document i contestar qüestionari. Preparar

cançó “El rock de la presó” per la trobada de dimecres 27 TEAMS 28/05

ROBÒTICA 21/05 Taller d’Excel: Primeres operacions amb el programa. Escriure a cel·les i

primera fórmula de la suma. TEAMS 26/05

ANGLÈS 21/05 “Edinburg and it’s writers”: lectura d’un text del llibre i escoltar un àudio. TEAMS 26/05

MATES 19/05 Fitxa Càlcul 19. TEAMS 26/05

MATES 19/05 Figures planes 3: Cercle i circumferència : vídeo, apunts i esquema. Elaborar un cercle gran amb el elements.

TEAMS 26/05

Cu

rs 2

019

-20

NATURA 19/05 L’ENERGIA TASCA 1: vídeo “formes i fonts d’energia” i formulari. TEAMS 26/05

NATURA 19/05 L’ENERGIA TASCA 2: vídeo “comparem situacions” i completar un document d’anàlisi.

TEAMS 26/05

ED. FÍSICA 19/05 BUSCAR 5 EXERCICIS PER TONIFICAR i 3 exercicis PER A RELAXAR(estirar) la part del sistema muscular assignada a cada grup/classe.

TEAMS 26/05

ANGLÈS 19/05 Vocabulari unitat 5 i activitats de l’activity book (tot pàgina 44). Grups green i white fan tres activitats, els altres dos dues.

TEAMS 21/05

CASTELLÀ 19/05 Tasca “ESCRIBIR DIÁLOGO -2- “Teoría y cuestionario” Powerpoint, vídeo explicatiu i fer el qüestionari.

TEAMS 22/05

ERE

14/05

Proposta voluntària: JUGUEM- JOC IOGA ESCALES I TOBOGANS.

TEAMS -

CASTELLÀ

14/05

LECTURA Capítol 6 (i últim) de “Quijote”.

*no hi ha qüestionari perquè és una tasca voluntària.

Trobareu el capítol per llegir al mur de Teams de castellano i també al vostre

correu Outlook.

MAIL

(mur de

TEAMS)

-

PLÀSTICA

14/05

Descobrim L´OP ART

TEAMS

21/05

ROBÒTICA-

INFORMÀTICA

14/05

TASCA1 - Powerpoint: Connexió amb Powerpoint d’escriptori.

TASCA 2 – Code: Hora de codi de Minecraft

TEAMS 18/05

MÚSICA

12/05

Mirar el SWAY de la MÚSICA MEDIEVAL com a solucionari del qüestionari de la setmana passada.

TEAMS

19/05

Cu

rs 2

019

-20

+ Audicions de la Música Medieval

SOCIALS

12/05

EDAT MITJANA TASCA 6: Preparar guió exposició oral sobre el treball fet en

power point.

TEAMS

19/05

MATES

12/05

FITXA DE PROBLEMES 6: Vídeo explicatiu de com fer problemes amb

perímetres i fitxa de problemes

TEAMS

19/05

MATES

12/05

FIGURES PLANES 2: Visionat de vídeo sobre “els quadrilàters” i dibuixar els

diferents tipus.

TEAMS

19/05

CATALÀ

12/05

EL VERB (1): Treball sobre l’infinitiu. Elaboració d’un cartell amb ús de

l’infinitiu.

TEAMS

19/05

ED. FÍSICA

12/05

Tasca 3 de SISTEMA MUSCULAR. Recerca de informació i presentació de

resum de 5 músculs.

TEAMS

19/05

ANGLÈS

12/05

Expressió escrita: Music

TEAMS

18/05

CASTELLÀ

12/05

Tasca “INVENTAR PEQUEÑO DIÁLOGO Teoría y práctica”

• Veure (llegir) el Powerpoin: Escribir diálogos (teoría)

• Visualitzar els 2 vídeos explicatius.

TEAMS

15/05

Cu

rs 2

019

-20

• Fer l’activitat a la fitxa Word. I “entregar-la” per Teams.

ANGLÈS

07/05 Veure un o dos vídeos + explicar la trama.

Quizziz de les comprensions lectores. TEAMS

Vídeos: 12/05

Quizziz: 28/05

CASTELLÀ

07/05

Tasca “QUIJOTE”

• Llegir (Capítol 5: “Misión en Micomicón”)

• Respondre el qüestionari.

*el capítol es llegeix clicant l’enllaç que hi ha a la tasca Teams.

TEAMS 12/05

ROBÒTICA-

INFORMÀTICA

07/05

Powerpoint: Tutorial d’animació i transició d’elements a les diapositives.

Vídeo + completar amb animacions i transicions un conjunt de diapositives ja

creades prèviament.

TEAMS 12/05

SOCIALS 05/05 Edat Mitjana TASCA 5: Llançament del treball en power point.

TEAMS

17/05

MÚSICA 28/04 Cantar la cançó “Desastre’s Blues”

TEAMS 13/05

SOCIALS 05/05 Edat Mitjana TASCA 4: Vídeo “art medieval” i qüestionari.

TEAMS 12/05

MÚSICA 05/05 Qüestionari MÚSICA MEDIEVAL

TEAMS 12/05

EDUCACIÓ

FÍSICA 05/05 Visualitzar SWAY sobre el SISTEMA MUSCULAR + “forms” (qüestionari).

TEAMS

12/05

Cu

rs 2

019

-20

MATES 05/05 Figures planes 1 (introducció i triangles) TEAMS

12/05

ANGLÈS

05/05

Tots: Lectura i comprensió d’un text.

Grup green: Inici de preparació del quizziz que fan ells (és tasca voluntària

per al grup white).

TEAMS

12/05

PLÀSTICA 28/04 Tasca Construïm UN CASTELL. TEAMS

10/05

CASTELLÀ

05/05

Tasca “EL DIÁLOGO ESCRITO” (a Teams)

• Escoltar àudio.

• Respondre el qüestionari. (Inclòs a la tasca Teams).

• Fer l’activitat a la fitxa Word. I “entregar-la” per Teams.

TEAMS

08/05

MATES 28/04

Fitxa 18 de càlcul + CORRECTOR Fitxa 5 problemes. TEAMS 06/05

SOCIALS 28/04

Edat mitjana TASCA 3: Part 1- Mirar vídeo + qüestionari. Part 2- dibuixar línia del temps + mapa.

TEAMS 05/05

EDUCACIÓ

FÍSICA 28/04 QUIZIZZ de ULTIMATE-FRISBEE.

TEAMS/

QUIZIZZ 05/05

ROBÒTICA -

INFORMÀTICA

28/04

Taller de Powerpoint: Noves indicacions en el nou tutorial + elaborar dos

diapositives per a cada fruita escollida (a la primera imatge + informació i a la

segona un vídeo de Youtube).

TEAMS

(Recordatori al

mail)

04/05

Cu

rs 2

019

-20

Material:

• 1 videotutorial explicatiu.

• 1 document Powerpoint (iniciat la setmana passada).

ANGLÈS

28/04

Llegir “Gold Rush in California” i resoldre les preguntes d’un qüestionari.

TEAMS 04/05

CASTELLÀ

28/04

Tasca “QUIJOTE” (a Teams)

• Escoltar àudio (Capítol 4: “La guerra de los rebaños”)

• Respondre el qüestionari.

TEAMS

30/04

ERE 28/04 Proposta voluntària: AGRAINT EL DIA A DIA.

TEAMS

-

MÚSICA

23/04

EL Rock and Roll: llegir el document “Els Origens del Rock and Roll “ i

contestar les preguntes en el mateix document.

TEAMS

7/05

SOCIALS

23/04

Edat Mitjana Tasca 2: Llegir un document amb diverses informacions

gràfiques sobre la vida a l’edat mitjana “TASCA 2 MATERIALS” i respondre

unes preguntes sobre el que s’ha llegit a un document adjunt. “Edat Mitjana

TASCA 2”

TEAMS

3/05

ANGLÈS

23/04

Grups Blue i Purple: veure tercer vídeo i activitats de l’Activity Book.

Grup White: Activitats de l’Activity Book i proposta afegida voluntària.

Grup Green: Acabar activity book i tasca de recerca.

TEAMS

28/04

Cu

rs 2

019

-20

ROBÒTICA -

INFORMÀTICA

23/04

Iniciem el taller de Powerpoint des de 0. Fem l’explicació de la diapositiva de

títol i la primera de contingut creant un índex. Es donen pautes per a una

bona elaboració de diapositives i no recarregar-les.

Material:

2 videotutorials explicatius

1 document powerpoint en blanc per fer la pràctica on s’ha d’omplir amb

informació de les fruites que més els hi agrada.

TEAMS (Recordatori al

mail)

27/04

PLÀSTICA

23/04

OKUDA SAN MIGUEL. Descobrim aquest artista i la seva obra.

TEAMS

30/04

EDUCACIÓ

FÍSICA

23/04

TASCA REALITZACIÓ CARTELL SOBRE ELS LLANÇAMENTS DEL FRISBEE –

ULTIMATE

TEAMS

29/04

CASTELLÀ

23/04

LEER el CAPÍTULO 3 de “Érase una vez Don Quijote”.

Título del capítulo: “La noche de los líos”.

*(El texto y todo el material está en la tarea del Teams)

1.-Responder el cuestionario “Forms” sobre la comprensión de la lectura.

2.- Realizar la ACTIVIDAD del documento Word y entregarla por Teams.

TEAMS

28/04

SOCIALS 21/04 Introducció a l’Edat Mitjana: Visionat de vídeos i document d’anàlisi TEAMS 24/04

ED. FÍSICA 21/04 “JUGUEM A ULTIMATE: Un esport diferent” TASCA 1: VISUALITZACIÓ PowerPoint i omplir un qüestionari que teniu amb els documents adjunts. És molt simple per saber si heu llegit o no el PPT.

TEAMS 23/04

CATALÀ 21/04 Dossier de Sant Jordi: La llegenda, Lola Casas i creació d’un poema TEAMS 26/04

MATES 21/04 Fitxa de problemes 5 TEAMS 29/04

Cu

rs 2

019

-20

ANGLÈS 21/04 1r Veure dues o tres parts de l’explicació del Past Simple 2n Activitats de l’Activity Book

TEAMS 23/04

CASTELLÀ 21/04 TEAMS – 2ª PRÁCTICA de funcionamiento. TEAMS. Explicació al mail.

24/04

CASTELLÀ 16/04 LEER el CAPÍTULO 2 de “Érase una vez Don Quijote”.

Responder el cuestionario “Forms”.

Mail.

“Forms” 21/04

ANGLÈS 16/04 Petita tasca pel TEAMS d’anglès. TEAMS 19/04

CATALÀ

I PLÀSTICA 16/04 Escrivim CARTES i fem DIBUIXOS per enviar a l’hospital. TEAMS 23/04

INFORMÀTICA-

ROBÒTICA 16/04 TEAMS - Tasca de Code.org – Nivells 5 i 6 del curs D TEAMS 26/04

NATURALS 14/04 EXPERIMENT FLORIDURA DEL PA: La feina està explicada al Teams. TEAMS 24/04

PLÀSTICA 14/04

QUADRE-PLAT: La feina està explicada al Teams. TEAMS 21/04

MATES 14/04 Fitxa 17 de càlcul + CORRECTOR Fitxa 4 problemes. TEAMS 22/04

CASTELLÀ 14/04 TEAMS – actividad PRUEBA de funcionamiento. TEAMS 17/04

ANGLÈS 14/04 Lectura i activitats lligades de l’AB Lectura foto Lectura 16/04

INFORMÀTICA-

ROBÒTICA 14/04 TEAMS - Tasca de Code.org – Nivells 3 i 4 del curs D

Recordatori al mail. Tasca a

TEAMS 20/04

Cu

rs 2

019

-20

INFORMÀTICA-ROBÒTICA

02/04 Tasca de Code.org. Mail 08/04

CATALÀ / PLÀSTICA 2/04

Plàstica: investigar autors de quadres, i fotografiar-se imitant el quadre. Català: La descripció escrita del quadre i explicació oral del perquè heu escollit aquest quadre i què creieu que vol transmetre l'autor/a.

Mail Onedrive

14 d’abril

MÚSICA 2/04 Mirar i escoltar tres vídeos (Elvis Presley, Bill Haley i Chuck Berry) i contestar les preguntes. Els vídeos estan dins el formulari que heu de contestar.

Formulari 14 d’abril

MATES 2/04 Fitxa problemes 4 Foto 14 d’abril

MÚSICA 31/03 Visualitzar 3 vídeos de Rock and roll i contestar el formulari Mail 14 d’abril

SOCIALS 31/03 Mini projecte “I això qui ho paga?”. Dos documents amb feines i vídeos per elaborar.

Mail, onedrive, foto

14 d’abril

ED. FÍSICA / PLÀSTICA

31/03 Quizizz del projecte SVB Quizizz 3 d’abril

ANGLÈS 31/03

Llegir la pàgina 35 del llibre de l’alumne. Fer les activitats de la pàgina 35 del llibre d’activitats. L’activitat 6 és un listening; falta enviar l’àudio Adjunto al missatge: Fotos de les pàgines dels llibres, Un àudio amb les instruccions

Foto 14 d’abril

MATES 31/03 Autocorrecció fitxa 16 de mates. foto 1 d’abril

LECTURA CASTELLÀ

31/03 ESCUCHAR el audio del CAPÍTULO 1 de “Érase una vez Don Quijote”. Responder el cuestionario “Forms” sobre la comprensión del AUDIO.

Mail Qüestionari

“Forms”

Divendres 3 abril

MATES 26/03 Fitxa 16 de càlcul El dimarts 31 enviarem corrector. Mail (foto) 1/04

CATALÀ

26/03

- ACABAR DOSSIER D’ACCENTUACIÓ. Tothom el té a la carpeta, es va començar a

classe abans del tancament.

- Ampliació de l’accentuació de paraules a http://enxaneta.info/teoria.php. Hi ha

teoria i activitats, es poden fer algunes en paper.

Paper

Tornada

Cu

rs 2

019

-20

EDUCACIÓ FÍSICA I

PLASTICA

26/03

Sobre el Power point de “Suport Vital Bàsic”, elaborar un cartell publicitari resumint el procés i enregistrar un vídeo fent l’actuació

Mail (foto) Vídeo al

Onedrive

2/04

MÚSICA

26/03

Buscar informació de Elvis Presley. Mirar el formulari adjunt, investigar les preguntes, i després respondre. Formulari.

Google Forms

31/03

VISUAL I

PLÀSTICA

24/03

Document amb algunes WEB i aplicacions on trobar propostes relacionades

amb l´àrea de Visual i Plàstica.

Mail

--

ANGLÈS

24/03

-Registrar un vídeo o un àudio expressant la opinió sobre un dels vídeos vistos

(Prèviament l’han d’escriure).

-Resoldre un quizziz sobre els vídeos.

-Descobrir amb pistes llocs emblemàtics dels Estats Units.

Mail

29/03

CATALÀ

23/03

Diari personal confinament: Afegir el vostre HORARI PERSONAL d’aquests dies al

document del diari personal.

OneDrive

25/03

MATES

23/03

Fer autoavaluació: fitxa 15 de càlcul i fitxa 3 de problemes amb els CORRECTORS.

Mail.

24/03

MÚSICA

23/03

Escoltar, practicar i aprendre una cançó de rock’n’roll. links de la cançó, un amb la lletra i l’altre amb el vídeo: Lletra: https://drive.google.com/file/d/0Bww7A_iyb5fscDNramlXVUpILUk/view Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=Lg265EKr4tI

Mail

Tornada

CASTELLÀ

23/03

Enviar vuestra lista de “HOMÓFONAS habituales”(entre 5 y 10 parejas de palabras

con su significado).

ATENCIÓN: esta TAREA para TODOS es VOLUNTARIA.

Mail o OneDrive

Màxim 27/03

Cu

rs 2

019

-20

MEDI

NATURAL

20/03

El Quizziz- Projecte Hospital- 4 aparells: respiratori, excretor, circulatori i digestiu.

Mail

24/03

INFORMÀTICA-

ROBÒTICA

20/03

Mini tasca del TEAMS. Omplir el word adjunt amb les opcions correctes

Mail

24/03

VISUAL I PLÀSTICA

19/03

Document Pdf amb l´explicació i links amb tutorials per practicar els dos punts per poder cosir el peluix quan arribem a l´escola.

Mail

Tornada

MATES

19/03

-Fitxa problemes 3 (sistema mètric decimal).

-Fitxa 15 d’operacions.

Es poden imprimir les dues fitxes, fer a mà i enviar foto o elaborar un word amb les

respostes.

A mà, one dirve o mail.

24/03

ANGLÈS

17/03

-Treballar el vocabulari de la unitat que hem de començar.

-Treballar amb dos vídeos per fer pràctica de listening i reading (estan subtitulats).

Un sobre el coronavirus, l’altre sobre els EEUU. Documents amb links i guia

Vocabulari: físic

Vídeos: virtual.

Vocabulari:

tornada

Vídeos: 23/03

MEDI

NATURAL

17/03

(5A i 5B) Fer resums o esquemes dels aparells i sistemes dels que no són

especialistes + Llegir links i fer activitats (document word-descarregable) de cada

aparell

(5C) Crear preguntes curtes tipus control dels diferents sistemes treballats + Llegir

links i fer activitats (document word-descarregable) de cada aparell

A mà, one drive o mail

20/03

CATALÀ

17/03

Treball de separació de síl·labes i accentuació via edu365.

Edu365- primària- català- ortografia:

http://www.edu365.cat/primaria/catala/index.html

-- --

Cu

rs 2

019

-20

CATALÀ

17/03

Diari personal: Elaborar un diari del que fan cada dia durant el confinament. Cada dia escriure un petit redactat d’unes 5-6 línies mínim paraules. Es farà amb un document compartit a onedrive.

One drive

Diari (cada dia s’ha d’actualitzar)

MEDI

NATURAL

16/03

-Visionat de vídeos de Happy learning dels 4 aparells.

-Completar els apunts clínics amb els vídeos del Happy learning (5C)

-Lectura de les pàgines 30, 31, 32 i 33 del llibre de medi natural- els 4 aparells (5A i

B)

Físic

Tornada

INFORMÀTICA-

ROBÒTICA

15/03

Fer prova d'ús de Microsoft Teams. Enviar una tasca i que la retornin. Primera tasca

serà omplir un word senzill.

Mail

18/03

TASCA

GENERAL

13/03

Enviar correu electrònic a tutor/a confirmant recepció del mail.

Mail

Immediat

CATALÀ

13/03

Lectura del llibre personal - Cada dia una estona.

---- --

ANGLÈS 13/03 Acabar dossier Frankenstein.

Paper tornada