TituloProcesador de texto, es una competencia laboral?

reaTIC

Grado Sptimo

AutorCarlos H. Fernndez V.

Duracin240 Min.

TemaIntroduccin al procesador de texto.

La agenda digital permite la conceptualizacin e identificacin del entorno de trabajo de un programa de ofimtica como es el procesador de texto, lo anterior se hace posible por medio de videos, lecturas y actividades interactivas.Pregunta a docentes y compaeros de grados superiores, si, creen que en el mbito laboral es importante el manejo de un procesador de texto? Por qu?

Comprensin de la definicin y utilizacin del procesador de texto.Reconocimiento e identificacin de las diferentes partes del entorno de trabajo del procesador de texto.

Definir e identificar el procesador de texto y sus partes.

MOMENTO INICIALTIEMPO: 60 min. Cuaderno de apuntes con ensayo y cuadro comparativo, contruidos apartir de los videos visualizados.

1. Observar detenidamente el siguiente video:

Historia y evolucin del procesador de texto

(Haz click sobre la imagen para ver el video)

Duracin: 5:30 Min.

2. En el cuaderno de apuntes realiza un ensayo mnimo de media pgina donde expongas tu apreciacin sobre el video.

3. Observar atentamente el siguiente video:

Diferencias entre un editor y un procesador de texto

(Haz click sobre la imagen para ver el video)

Duracin: 3:04 Min.

4. En el cuaderno de apuntes y en forma de cuadro comparativo, redacta mnimo cuatro diferencias las cuales pienses son las ms significativas.

MOMENTO DE PROFUNDIZACIN TIEMPO: 120 min. Cuaderno de apuntes con dibujo del entorno de trabajo de Word 2010 y la explicacin de sus partes.

Realizacin de los ejercicios propuestos en el portal aulaclic.

1. Visita el portal aulaclic y en el consulta el entorno de trabajo de Word 2010, observa el video que alli te sugieren.

(Haz click sobre la imagen para ir al portal aulaclic)

2. En el portal aulaclic, consulta el entorno de trabajo de Word 2010, en el cuaderno de apuntes dibuja, identifica y explica la ventana de Word 2010 y sus partes.

3. En el portal aulaclic, realiza los ejercicios que al final de la pgina te sugieren o sigue este enlace:

http://www.aulaclic.es/word-2010/epp_2_1_1.htm

MOMENTO DE CIERRE TIEMPO: 60 min. Actividades interactivas

RETO INTERACTVO

1. Realiza la siguiente actividad interactiva, con los conocimientos adquiridos puedes resolverla.

(Haz click sobre la imagen para ir a la Actividad interactiva)

2. Contesta el test interactivo que a continuacin se te presenta, puedes resolverlo!

(Haz click sobre la imagen para ir al Test interactivo)

3. Realiza el crucigrama que con los conocimientos adquiridos puedes resolver.

(Haz click sobre la imagen para ir al Crucigrama)

https://www.youtube.com/watch?v=AuRFD-98tnwhttps://www.youtube.com/watch?v=gXqibHw5z1Ahttp://www.aulaclic.es/word-2010/t_2_1.htmhttp://www.youtube.com/watch?v=OYv1zI0LTeshttp://www.aulaclic.es/word-2010/epp_2_1_1.htmhttp://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1134107/partes_de_la_ventana_word_2010.htmhttp://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1023143/test_de_word.htmhttp://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1098656/partes_de_la_pantalla_del_word.htm