Agregar Con Números de Dos Cifras

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Agregar con números de dos cifras. Elabora representaciones graficas esquemas . Y SIMBOLICAS DE LOS SIGNIFICADOS DE SUSTRACCION DE UN NUMERO DE HASTA DOS CIFRAS. Propone patrones de repetición cuya regla de formación contiene dos criterios. Expresa un mismo patrón de repetición a través de dos o mas representaciones con material concreto grafico. Emplea alguna estrategia heurística para crear patrones de repetición de forma vivencial y usando material concreto. Comunicación Comprende textos orales Presta atención activa dando señales vervales. Reúne información explicita ubicada en distintas partes de un texto oral. Comprende textos escritos Formula hipótesis sobre el cuento y su contenido a partir de los indicios que este ofrece. Deduce el significado de palabras el destinatario el tema y el propósito de los textos que va a producir. Reconoce la silueta o estructura externa de una receta. Deduce el tema central de un texto con estructura simple con o sin imágenes. Se expresa oralmente Ordena sus ideas en torno a temas variados de acuerdo con el propósito establecido.

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Agregar con números de dos cifras.

Elabora representaciones graficas esquemas . Y SIMBOLICAS DE LOS SIGNIFICADOS DE SUSTRACCION DE UN NUMERO DE HASTA DOS CIFRAS.

Propone patrones de repetición cuya regla de formación contiene dos criterios.

Expresa un mismo patrón de repetición a través de dos o mas representaciones con material concreto grafico.

Emplea alguna estrategia heurística para crear patrones de repetición de forma vivencial y usando material concreto.

Comunicación

Comprende textos orales

Presta atención activa dando señales vervales.

Reúne información explicita ubicada en distintas partes de un texto oral.

Comprende textos escritos

Formula hipótesis sobre el cuento y su contenido a partir de los indicios que este ofrece.

Deduce el significado de palabras el destinatario el tema y el propósito de los textos que va a producir.

Reconoce la silueta o estructura externa de una receta.

Deduce el tema central de un texto con estructura simple con o sin imágenes.

Se expresa oralmente

Ordena sus ideas en torno a temas variados de acuerdo con el propósito establecido.

Colabora con su interlocutor dando aportes sencillos en su respuesta.

Interviene para responder preguntas.

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Produce textos escritos

Selecciona con ayuda de adultos el destinatarios el tema y el propósito de textos que va a producir.

Escribe textos diversos con temáticas y estructura textual simple.

Revisa el contenido del texto en relación con lo planificado.

Ciencia ambiente

Indaga con métodos científico

Propone posible explicaciones basadas en sus ideas de sus pares a la pregunta seleccionada.

Escoge información de las fuentes proporcionadas que le ayude a responder la pregunta de indagación.

Explica el mundo físico

Describe las características del agua y las formas de uso que se da.

Describe los cambios que sufren los materiales por acción de luz y del calor.

Menciona las formas de contaminar el agua suelo y aire.

Personal social

Actua responsablemente en el ambiente

Da ejempols de situaciones en la que todas las personas intervienen en la construcción de su espacio cotidiano.

Identifica algunas causas y consecuencias de los problemas ambientales que ocurren en su espacio cotidiano.

Actua responsablemente respecto a los recursos económicas

Describe las ocupaciones económicas que realizan las personas de su espacio geográfico.

Muñoz Altamirano nicol ariana

Veliz Anaya jeremi

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