AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DANIEL FARIA, PAREDES Plano … · 2020-07-28 · O Plano Anual de...
Transcript of AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DANIEL FARIA, PAREDES Plano … · 2020-07-28 · O Plano Anual de...
Ano letivo
2019-2020
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DANIEL FARIA, PAREDES
[Escrever o subtítulo do documento]
GTeixeira
Plano Anual de Atividades
Ano letivo 2019-2020
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 2
ÍNDICE
Introdução……………………………………………………………………………………………………………………… 3
Missão/Visão……………………………………………………………………………........................................ 4
Intervenientes………………………………………………………………………………………………………………… 5
Protocolos e Parcerias……………………………………………………………………………………………………. 5
Oferta Formativa……………………………………………………………………………………………………………. 7
Calendário Escolar .……………………………………………………..………………………………………………… 8
Atividades de Enriquecimento Curricular ………………………………………………….………………….. 9
Avaliação do Plano Anual de Atividades ….……………………………………………………………………. 9
Planificação das Atividades e Projetos ………………………………….………………………………………. 10
Quantificação das Atividades ..………………………………………………………………………….…………. 29
Orçamento Previsional ..……………………………………….……………………………………………………… 30
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 3
Introdução
O Plano Anual de Atividades (PAA), de acordo com o artigo 9º do decreto-lei nº75/2008, de 22 de
abril, com as alterações introduzidas pelo decreto-lei nº 137/2012, de 2 de julho, constitui,
juntamente com o Projeto Educativo (PE), o Regulamento Interno e o Orçamento, um instrumento
do exercício de autonomia do Agrupamento. No referido enquadramento, o PAA é entendido como
um documento de planeamento que, em função do Projeto Educativo, cuja missão se alicerça nos
valores da cidadania e com uma dinâmica pedagógica de qualidade que se propõe formar cidadãos
conscientes e solidários, responsáveis e participativos, capazes de darem o seu contributo para o
progresso da sociedade, define os objetivos, as formas de organização e de programação das
atividades e a identificação dos recursos necessários para a sua realização.
Este documento, como instrumento de gestão, obedece a uma lógica de integração e articulação,
orientando-se no sentido da coerência, eficácia e qualidade do serviço educativo.
As atividades previstas no PAA visam a prossecução dos objetivos do PE, de acordo com as três
dimensões estratégicas e respetivas linhas orientadoras:
- Sucesso Educativo
- Educar para a Cidadania
- Qualidade Educativa
Regulamento
Interno
Plano Anual
de Atividades
Orçamento
Projeto
Educativo
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 4
Com a concretização das atividades previstas, pretende-se motivar os alunos para o sucesso escolar,
promover a cidadania, através do desenvolvimento de princípios, valores e atitudes, apelando à sua
participação, criatividade, autonomia e responsabilidade. Assim, desenvolver-se-ão laços de
identidade coletiva, hábitos de trabalho, pesquisa e de entreajuda, que permitam diminuir o
abandono e insucesso escolar, melhorar os processos de ensino e aprendizagem e formar cidadãos
conscientes dos seus direitos e deveres.
O PAA, para o ano letivo 2019/2020, surge na continuidade do desenvolvimento e concretização do
PEA e apresenta um conjunto de atividades diversificado, proposto por todas as estruturas de
coordenação educativa e projetos existentes no Agrupamento que têm um carácter colaborativo e
integrado porque reforçam a partilha inter e transdisciplinar, e pretendem ser um incentivo à
participação de todos os intervenientes da comunidade educativa, visando criar e desenvolver as
condições indispensáveis para o desenvolvimento intelectual, social e afetivo dos nossos alunos,
numa perspetiva solidária e inclusiva. A concretização do PAA que pretende representar e
impulsionar a vitalidade do Agrupamento, só será possível apostando na interdisciplinaridade e
criatividade, na qualidade das relações interpessoais, no contacto e na troca de experiências entre
todos os envolvidos.
MISSÃO/VISÃO
O Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes é um organismo público de educação a quem está
confiada a missão de cumprir os objetivos consignados na Constituição da República Portuguesa, na
Lei de Bases do Sistema Educativo e demais diplomas legais e regulamentares.
O Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Baltar pretende ser reconhecido como um Agrupamento
de referência no domínio da formação geral e específica dos seus alunos que lhes garanta a
descoberta e o desenvolvimento dos seus interesses e aptidões, capacidade de raciocínio, memória
e espírito crítico, criatividade, sentido moral e sensibilidade estética, promovendo a realização
individual em harmonia com os valores da solidariedade social.
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 5
INTERVENIENTES
São intervenientes e parceiros na execução do Plano Anual de Atividades, as seguintes estruturas
e/ou instituições:
• Direção;
• Conselho Pedagógico;
• Departamentos Curriculares:
o Educação Pré-escolar;
o 1º Ciclo do Ensino Básico;
o Línguas;
o Ciências Sociais e Humanas;
o Matemática e Ciências Experimentais;
o Expressões;
o Educação Especial.
• Coordenações de Diretores de Turma 2º, 3º ciclo e secundário;
• Coordenação dos Cursos Profissionais;
• Coordenação de Desporto Escolar;
• Coordenação de Educação para a Saúde e Educação Sexual;
• Bibliotecas Escolares do Agrupamento;
• Serviços de Psicologia e Orientação.
• Centro Qualifica
PROTOCOLOS E PARCERIAS
Câmara Municipal de Paredes
Contribuindo para a implementação das Atividades de Enriquecimento Curricular nas escolas do 1º
ciclo do agrupamento. Esta parceria concretiza-se também no apoio às atividades de organização e
complemento curricular.
Junta de Freguesia de Baltar
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 6
Esta parceria, que tem tido um importante papel no apoio à organização de atividades,
nomeadamente, na realização da Exposição de artes plásticas “Pintar a Manta 2016”, para a
promoção do desenvolvimento pessoal e social dos alunos, com vista à formação do indivíduo e do
cidadão, pretende-se que prossiga no apoio a projetos destinados à comunidade envolvente.
Museu de Serralves
Protocolo de Colaboração vigente desde 2013, tem permitido a visita de alunos do agrupamento a
um espaço de referência de arte contemporânea mundial.
Rede de Bibliotecas de Paredes
O Protocolo de cooperação dos parceiros da Rede Concelhia de Bibliotecas de Paredes, foi assinado
dia 15 de março de 2013, entre o Município de Paredes, o Agrupamento de Escolas Daniel Faria,
Paredes, o Agrupamento de Escolas de Cristelo, o Agrupamento de Escolas de Lordelo, o
Agrupamento de Escolas de Paredes, o Agrupamento de Escolas de Sobreira, o Agrupamento de
Escolas de Vilela, a Escola Secundária de Paredes, o Centro de Formação de Associação de Escolas
de Paços de Ferreira, Paredes e Penafiel, o Centro de Formação Profissional das Indústrias da
Madeira e Mobiliário (CFPIMM), a Fundação A Lord e a Junta de Freguesia de Recarei. Assim, visa,
no âmbito das parcerias, a consolidação de dinâmicas de trabalho colaborativo ao nível da
organização, gestão e disponibilização de recursos documentais, bem como da promoção da leitura
e das literacias.
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 7
OFERTA FORMATIVA
Durante o corrente ano letivo, estão inscritos no Agrupamento de Escolas Daniel Faria 1895 alunos, distribuídos desde o Pré-escolar até ao 12º ano, por 95 turmas, como se explicita no quadro seguinte.
Nº de Turmas
Pré-escolar 11
Nº de Turmas/Ano de escolaridade
1º Ciclo 1º Ano 2º Ano 3º Ano 4º Ano
7 6 7 9
Nº de Turmas/Ano de escolaridade
5º Ano 6º Ano
2º Ciclo Ensino Regular 8 6
Nº de Turmas/Ano de escolaridade
7º Ano 8º Ano 9º Ano
3º Ciclo
Ensino Regular 7 8 8
Curso de Educação e Formação (CEF) - 1 1
Educação e Formação de Adultos - - -
Nº de Turmas/Ano de escolaridade
10º Ano 11º Ano 12º Ano
Ensino Secundário
Cursos Científicos-Humanísticos
Ciências e Tecnologias 2 1+1** 1+1***
Socioeconómico 1 - -
Línguas e Humanidades 2 1 1
Cursos Profissionais
Técnico de Multimédia 1 1 1
Técnico Apoio à Família 1 - -
Técnico Programador Informática
1 - -
*TURMA MISTA **UMA TURMA DIVIDIDA EM ALUNOS DO CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS E LÍNGUAS E HUMANIDADES ***UMA TURMA DIVIDIDA EM ALUNOS DO CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS E SOCIOECONÓMICA.
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 8
CALENDÁRIO ESCOLAR 2019/2020 Calendário escolar do Agrupamento de Escolas Daniel Faria de acordo com Despacho n.º 5754-A/2019,
de 18 de junho. Educação pré-escolar
Início das atividades letivas Termo das atividades letivas
12 de setembro de 2019 19 de junho de 2020
Interrupções das atividades educativas para a educação pré-escolar
Interrupções das atividades educativas
1.º 18 de dezembro a 03 de janeiro
2.º 24 a 26 de fevereiro
3.º 30 de março a 13 de abril
Ensino básico e secundário
1.º Período
Início 16 de setembro
Termo 17 de dezembro
2.º Período
Início 06 de janeiro
Termo 27 de março
3.º Período
Início 14 de abril
Termo 04 de junho (9º,11º e 12º), 09 de junho (5º,6º,7º,8º e 10º) e 19 de junho (pré-escolar e 1º ciclo).
Interrupções das atividades letivas para o ensino básico e secundário
Interrupções Datas
1.ª 18 de dezembro a 03 de janeiro
2.ª 24 a 26 de fevereiro
3.ª 30 de março a 13 de abril
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 9
ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR (AEC)
As AEC no 1.º ciclo do ensino básico decorrem fora da componente letiva dos alunos, são promovidas pela Câmara Municipal de Paredes em articulação com o agrupamento e incidem na aprendizagem de Expressão Musical e Atividade Física e Desportiva e Atividades Lúdicas e de Animação. A carga horária destas atividades é a que consta no seguinte quadro:
Atividades de Enriquecimento Curricular Carga Horária Ano
Atividade Física e Desportiva (onde exista pavilhão) 90 Minutos 1º, 2º, 3º, 4º
Expressão Musical 90 Minutos 1º, 2º, 3º, 4º
Atividades Lúdicas e de Animação 60 Minutos 1º, 2º, 3º, 4º
AVALIAÇÃO DO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
O acompanhamento do Plano Anual de Atividades será feito, ao longo do ano, pela secção do PAA e Conselho Pedagógico. As datas constantes deste documento são as constantes das planificações e planeamento anual, podendo sofrer alterações de acordo com as necessidades do agrupamento. A avaliação será efetuada no final de cada período, em grelha própria, pelos responsáveis das atividades e no final no ano letivo pela secção que coordena o Plano e Conselho Pedagógico. Na avaliação ter-se-á em conta o grau de consecução das atividades planificadas, a articulação com o Projeto Educativo e ainda o empenho/participação na procura da melhoria da qualidade e satisfação da comunidade envolvente.
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 10
PLANIFICAÇÃO DAS ATIVIDADES E PROJETOS
DEPARTAMENTOS / GRUPOS DISCIPLINARES / ESCOLAS DO 1º CICLO / JARDINS DE INFÂNCIA
As atividades de complemento curricular e extracurricular constituem um conjunto de atividades de natureza lúdica, cultural e formativa e têm como finalidade proporcionar e facilitar a formação integral e a realização pessoal dos alunos. Configuram-se como um complemento das atividades letivas que visam o desenvolvimento ou complemento de conhecimentos relativos aos conteúdos temáticos constantes dos programas curriculares. Decorrem das linhas orientadoras da ação educativa e das prioridades e necessidades específicas dos alunos para as quais são organizadas, tentando primar por facilitar a aquisição de aprendizagens significativas bem como a sociabilização. Estas atividades têm um carácter muito diversificado e apresentam-se de acordo com a seguinte tipologia: visitas de estudo; exposições/ palestras e ações de esclarecimento/workshop; comemoração de efemérides; concursos; e outras atividades.
O mapa das atividades está organizado segundo as dimensões do Projeto Educativo em que se inserem, correspondendo cada coluna à seguinte descrição: Coluna 1 – Calendarização; Coluna 2 – Nome da atividade; Coluna 3 – Dinamizador; Coluna 4 – Público-alvo. Além disso é associada uma cor, entidade organizadora, de acordo coma legenda a seguinte:
Educação Pré-Escolar 1º Ciclo do Ensino Básico
Departamento Curricular de Línguas
Departamento Curricular de Ciências Sociais e Humanas Departamento Curricular de Matemática e Ciências Experimentais Departamento Curricular de Expressões Departamento da Educação Especial
Biblioteca Coordenação dos Diretores de Turma Projeto Educação para a Saúde Associação de Pais e Encarregados de Educação Pré-escola e E.B. Baltar
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 11
1º PERÍODO
Dimensão:
SUCESSO ESCOLAR
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
1º P
Laboratório aberto
(Trabalho experimental)
Prof BG 11º ano Grupo
520
Alunos do 11.º
ano
~
Dimensão:
SUCESSO ESCOLAR EDUCAR PARA A CIDADANIA
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
16/09/2019 Integração dos alunos do 1º
Ano e Pré-Escolar (E.B.Cete)
Docentes Alunos
Novembro (dia
11)
Magusto (E.B.Cete)
Docentes; A. de Pais Alunos
09 outubro Visita de estudo ao Zoo da
Maia (E.B. Baltar)
Professores do 1.º e 2.º anos
1.º CEB
outubro / novembro
Roteiro histórico (E.B. Baltar)
Prof. 4.º ano 4.º ano
31 de outubro Halloween
(E.B. Baltar) Docentes de Inglês 3.º e 4.º anos
11 novembro
Magusto (E.B. Baltar)
Professores 1.º ciclo
Ao longo do ano - depende da oferta das
companhias
Teatro (ida ao teatro ou o Teatro vem à escola) - 7.º ano Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner ou Leandro, rei da Helíria, de
Alice Vieira
Professores de Português do 7º Ano
Alunos do 7º Ano
Ao longo do ano - depende da oferta das
companhias
Teatro (ida ao teatro ou o Teatro vem à escola)- 8.º ano Aquilo que os olhos veem ou o
Adamastor, de Manuel António Pina
Professores de Português do 8º Ano
Alunos – 8º Ano
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 12
Ao longo do ano - depende da oferta das
companhias
Teatro (ida ao teatro ou o Teatro vem à escola)- 9.º ano Auto da Barca do Inferno, de
Gil Vicente
Professores de Português do 9º Ano
Alunos do 9º Ano
Ao longo do ano - depende da oferta das
companhias
Teatro (ida ao teatro ou o Teatro vem à escola)- 10.º ano
Farsa de Inês Pereira ,de Gil Vicente
Professores de Português do 10º Ano
Alunos do 10º Ano
Ao longo do ano - depende da oferta das
companhias
Teatro (ida ao teatro ou o Teatro vem à escola)- 11.º ano Frei Luís de Sousa, de Almeida Garrett ou Os Maias, de Eça
de Queirós
Professores de Português
do 11º Ano
Alunos do 11º Ano
1º e 2º Período Olimpíadas das Línguas
Professores do Departamento
Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos; Sec.; CEF;
Prof.
1º e 2º Período ●Comemoração das Festividades INGLÊS
1ºP
- Halloween- 31 outubro “Concurso de Chapéus de
Bruxas” (1º/2ºciclo); -Thanksgiving – 22 novembro
- Exposição; (2ºciclo);
- Easter - Egg´s Hunt (2ºciclo) entre 23 a 27 março –);
Docentes de Inglês 120 e 220
Alunos do 3º, 4º 5º e 6º Ano
1º Período – 6 de novembro
Comemoração do Centenário de Sophia de Mello Breyner
Professores de Português e Biblioteca
Alunos do 2º e 3º ciclo
1º P - 13 de novembro
Dia da Gentileza/ kindness Day/ Journée de la Gentillesse
Professores de Português, Inglês e Francês do 7º e 8º
Ano
Comunidade educativa
1º P – 6 de Dezembro
Comemoração do dia de S. Nicolau
Professores de Português, Inglês e Francês do 9º Ano
Comunidade escolar
Dimensão:
SUCESSO ESCOLAR QUALIDADE EDUCATIVA
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
Ao longo do ano Problema do Mês Professores do grupo
230 Alunos do 2.º ciclo
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 13
Ao longo do ano Desafio de Ciência Grupo 520 e EQUIPA DA
BIBLIOTECA 8º E 9.º ano
Ao longo do ano
Quem sabe ciências, sucesso tem
(Campeonato usando a aplicação Plickers)
Professores do grupo 230
Alunos do 2.º ciclo
1º e 2º Per. nov. a março
A Ciência Desafia-Te! DMCE Prof. CN Daniela Oliveira e Biblioteca PB
Virgínia Sousa
Alunos de 8.º e 9.º ano da Escola
Secundária
1.º Período Visita ao Planetário do Porto
Grupo 510
Alunos do 7.º ano
A definir EXPO-SYNC - Lisboa Grupo 550 Profissionais dos
Cursos TM
1º, 2º e 3º Per. nov. a maio
Ler+ Qualifica PB Virgínia Sousa/ Prof. de Português Sónia
Coimbra e Alda Fernanda/ Centro
Qualifica
Alunos do 3.º Ciclo e secundário e
formandos do Centro Qualifica
1º, 2º e 3º Per. nov. a maio
Autor do Mês
Equipa da BE/ Professores de
Português
Comunidade Escolar
1º, 2º e 3º Per. out. a maio
Hora do Conto PB Lucília Barbosa e Manuela Baptista/
Professores de Português/
Professores do 1ºCEB/ Educadoras
Alunos do Pré-escolar e do 1º e 2º ciclo
Dimensão:
SUCESSO ESCOLAR EDUCAR PARA A CIDADANIA QUALIDADE EDUCATIVA
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
Ao longo do ano letivo
Projeto “Construir um mundo
melhor…desplastificando.
Educadoras/Comunidade educativa
Crianças
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 14
Ao longo do ano letivo
Visitas de Estudo Educadoras/Comunidade educativa
Crianças
Ao longo do ano letivo
Aspetos Físicos e Ambientais do Meio Local
Educadoras/Comunidade
educativa
Crianças
Ao longo do ano letivo
Alimentação Saudável Educadoras/Comunidade educativa
Crianças
12/09/2019
Receção aos alunos Educadoras Crianças
16 de outubro
Dia Mundial da Alimentação Educadoras Crianças
novembro Dia S. Martinho (11 de novembro) e
Feira de S. Martinho
Educadoras/Comunidade educativa
Crianças/Comunidade
dezembro Comemoração de Natal Educadoras/Comunidade educativa
Crianças/Comunidade
Ao Longo do ano
Workshop “A Escola de Ontem e de Hoje. Que
futuro?” (E.B. Cete, Baltar e Gandra)
Paredes Educa Pais/Enc. Educação e
alunos
Ao longo do ano letivo (Todas as
sextas-feiras) Snoezelen
Centro Apoio Aprendizagem (atividades propostas pela
câmara) Alunos
Ao longo do ano letivo(?)
Seminário “ Pais acima da média”
(E.B. Cete, Baltar e Gandra) Paredes Educa Pais/Enc. Educação
Ao longo do ano letivo(?)
Seminário “Crescer com os “Filhos
(E.B. Cete, Baltar e Gandra) Paredes Educa Pais/Enc. Educação
Ao longo do ano letivo(?)
Defesa do ambiente (E.B. Cete, Baltar e Gandra)
Município de Paredes em articulação co o
Agrupamento de Escolas Alunos do 1.º
Ao longo do ano letivo(?)
Ligação ao meio local (E.B. Cete, Baltar e Gandra)
Município de Paredes em articulação com o
Agrupamento de Escolas Alunos do 2.º ano
Ao longo do ano letivo
Metodologia EPIS Intervenção dirigida e
Universal (E.B. Cete, Baltar e Gandra)
Paredes Educa
Alunos 1.ºano 2.ºano
Ao longo do ano letivo
Programa “Parentalidade Positiva”
(E.B. Cete, Baltar e Gandra)
Paredes Educa Pais/Enc. Educação
Ao longo do ano letivo
“Histórias sem Paredes” (E.B. Cete, Baltar e Gandra)
Paredes Educa Pais/Enc. Educação e
alunos
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 15
Ao longo do ano letivo
Contos e Pontos (E.B. Cete, Baltar e Gandra)
Paredes Educa Pais/Enc. Educação e
alunos
Ao longo do ano letivo
Programa de competências socio emocionais
(E.B. Cete, Baltar e Gandra)
Paredes Educa Alunos do 1.º e 2.º ano
1.º período
Seminário -Transição para uma nova Escola- O papel
dos Pais na adaptação (E.B. Cete, Baltar e Gandra)
Paredes Educa Toda a Comunidade
Escolar
1.º PERÍODO RASTREIOS
(E.B. Cete, Baltar e Gandra) Paredes Educa
Alunos 1.ºano
30 outubro
Orientação adaptada (Parque da cidade)
Centro Apoio Aprendizagem (atividades propostas pela
câmara) Alunos
Outubro (dia 31) Dia das bruxas (Concurso
chapéus de bruxa) (E.B.Cete)
Docente de Inglês Alunos
Dezembro (dia 17)
Encerramento do 1º Período (Musical – “Fábrica do
Nicolau”) (E.B.Cete)
Docentes Alunos
16 outubro/19 “Nós somos o que comemos
e o que fazemos” (E.B.Gandra)
Professores e Associação de pais
Alunos e Pais
31 outubro/19 Halloween-Concurso “Chapéus de Bruxa”
(E.B.Gandra) Professores de inglês Alunos
5 de novembro
Presença da Escritora Luísa Ducla Soares
(E.B.Gandra)
Educadoras e professoras do 1ºciclo
Todos os alunos, pré e 1º ciclo
7 e 8 novembro/19 Feira de outono
(E.B.Gandra) Professores Alunos e Pais
17 dezembro/19 Musical
(E.B.Gandra) Professores Alunos
1º período Concurso de Rosas dos
ventos
Grupo 200
Alunos 5º ano/Comunidade
escolar
1º período Castelos e Fortalezas de
Portugal - exposição
Grupo 200
Alunos 6º ano/Comunidade
escolar
Dezembro 1º período
Elaboração de presépios com materiais reciclados e
exposição na Biblioteca
EMRC e “EVT e EV BIB.”
2º ciclo
Última semana de aulas – 1º período (Passeio Escolar –
fora das atividades letivas)
Cinema em Penafiel EMRC e “História” 5º ano
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 16
Ao longo do ano Concurso de Fotografia
FOTOBIO Grupo 550 Todos
1.º e 2.º períodos
Campeonato SuperTmatik Professores do grupo 230 Alunos do 2.ºciclo
1º e 2º Períodos
Concurso FOTOBIO - “Aprender a ver quando
olhamos”
Professora Daniela Oliveira
Alunos 8ºE e 8ºH e 9ºH
1.º Período Atividades no âmbito
"A hora do código” Grupo 550 7º e 8º ano
A definir
Exposição de minerais Grupo 520 Alunos e comunidade escolar
Ao longo do ano
“Exposição” de trabalhos de
alunos
Grupo 240 e 600
Comunidade educativa
Ao longo do ano
Torneio Inter turmas ANDEBOL
Professor Pedro Vasconcelos (260) 2º Ciclo
Ao longo do ano
Torneio Inter turmas FUTSAL
Professor João Costa (260) 2º Ciclo e 3º Ciclo
Ao longo do ano
Jornadas das equipas do desporto escolar
Professores responsáveis pelos grupos equipas (620 e
260)
Grupos Equipas do Desporto Escolar
16 de dezembro
Torneio 3X3 BASQUETEBOL
Professor Pedro Feitais (Grupo 620)
3º Ciclo e Secundário
17 de dezembro Corta-mato escolar
Grupo de Educação Física
(620 e 260) Alunos do agrupamento
1º 2º e 3º período Comemoração de efemérides (ex.: Dia
Internacional da Felicidade, Dia Mundial da Poesia, Dia
Mundial do Teatro, Dia Mundial das Ciências…)
Professoras Bibliotecárias
Comunidade Escolar
1º e 2º Período outubro a março
“Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?”
Professoras Bibliotecárias/ Professores de Português,
de Cidadania e Des. e do 1º CEB
Alunos do 1º, 2º e 3º ciclo e do ensino
secundário
1º Período outubro
Mês Internacional da Biblioteca Escolar
Professoras Bibliotecárias/ Docentes de Português e de
OC/ Departamento da Educação Especial/
Departamento do 1º CEB
- Alunos do 1º CEB - Alunos do 5º ano
- Alunos do 7º e do 10º ano da ES Daniel Faria - Alunos com medidas adicionais de suporte à
aprendizagem
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 17
A definir
Semana dos Afetos
Educar para a Saúde;
Biblioteca Escolar.
Alunos 7º Ano
A definir
Prevenção do Consumo de Substâncias Psicoativas
Educar para a Saúde; SPO
Alunos CEF
1.º, 2.º, 3.º Períodos
Práticas de Referência do Programa PRESSE, no âmbito da aplicação da Lei 60/2009 -
Educação Sexual em Meio Escolar.
Educar para a Saúde.
Todos os alunos do Agrupamento
16 a 31 de outubro Dieta Mediterrânica. Património Imaterial da Humanidade-UNESCO
Educar para a Saúde; Biblioteca Escolar.
Alunos 9º Ano e
Comunidade educativa
1 de dezembro Dia Mundial de Luta contra a SIDA
Educar para a Saúde; Biblioteca Escolar.
Alunos 9º Ano e
Comunidade educativa
Dimensão:
EDUCAR PARA A CIDADANIA
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
19 de Outubro (sábado)
Feira de Outono (E.B.Cete)
Associação de Pais / Docentes
Comunidade Escolar
Novembro
Ação de formação de Árbitros de Andebol – Fase escola
Professores responsáveis pelos grupos equipas (620 e
260)
Alunos do desporto escolar
Dimensão:
EDUCAR PARA A CIDADANIA QUALIDADE EDUCATIVA
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
21/11/2019
Dia Internacional da Filosofia
A Filosofia e o cinema
Isabel Cabral Paula Sousa
Alunos de Filosofia (10º e 11º anos)
10/12/2019
Dia Internacional dos Direitos
Humanos
Há violação dos direitos
humanos em Portugal?
Isabel Cabral
Paula Sousa
Todos os alunos do ensino secundário
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 18
Dezembro 1º período
Natal – Proposta do SDEI + recolha de alimentos
EMRC Alunos+ Professores+ funcionários
Durante o ano
letivo
“Vamos à água!” “Boccia vai à escola!”
“Vamos ao Golfe!” “Orientação no Parque!”
Câmara Municipal de
Paredes
1º Período Workshop “Comunicação
360º” Educação Especial e SPO
Assistentes
Operacionais
1º Período 2 a 6 de
dezembro
Comemoração do Dia da
Pessoa com Deficiência –
(Multi Desportos Adaptados)
Grupo 910 (Educação Especial)
Todos os níveis de ensino
1º, 2º e 3º Per.
nov. a maio
A Maior Lição do Mundo
PB Manuela Baptista/ Professores de Português e
de Cidadania e Desenvolvimento
Alunos do 2º ciclo
1º Período dezembro
Juntos brilhamos +
Equipa da BE/ Professores de EMRC/ Departamento
da Educação Inclusiva
Comunidade Escolar
Dimensão:
QUALIDADE EDUCATIVA
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
1.º, 2.º, 3.º Períodos
Programa Nacional de Promoção da Saúde Oral
(PNPSO)
Educar para a Saúde.
Utentes beneficiários do Agrupamento
2º PERÍODO
Dimensão:
SUCESSO ESCOLAR
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 19
Dimensão:
SUCESSO ESCOLAR EDUCAR PARA A CIDADANIA
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
Fevereiro (dia 21) Concurso de máscaras
(E.B.Cete) Docentes Alunos
Março (21 Sábado)
Feira da Primavera (E.B.Cete)
Docentes; A. de Pais Comunidade Escolar
14 de fevereiro Dia dos Namorados
(E.B. Baltar) Docentes de Inglês 3.º e 4.º anos
20 de fevereiro Carnaval
(E.B. Baltar) Professores 1.º ciclo
2º e 3º Período
●Ida ao Teatro-PORTUGUÊS (Obras PNL) - 5º: O Príncipe Nabo (7 maio) - 6º: A Aventura de Ulisses (20 fevereiro)
Professores de Português
Alunos do 5º e 6º
2º Período 9 a 13 de março
●Semana da Leitura
Equipa da BE/ Departamento de Línguas/
Docentes do 1º CEB/ Educadoras JI
Comunidade escolar
2º Período Visita de estudo 11.º ano
Tormes- Baião- Fundação Eça de Queiroz
Professores de Português
do 11º Ano
Alunos do 11º Ano
2º Período Visita de estudo 12.º ano
Mafra- Convento de Mafra e Encenação de Memorial do
Convento
Professores de Português
do 12º Ano
Alunos do 12º Ano
2ºP – 15 de janeiro
Make a Dream come True/ Réalise un Rêve
Professores de Inglês e Francês do 10º ano
Comunidade escolar
2ºP – 14 de Fevereiro
St. Valentine’s Day/ Jour de S. Valentin
Professores de Inglês do 1º e 2º ciclo; 3º ciclo e 10º ano de Francês
Comunidade escolar
2ºP - Carnaval Passeio Escolar a Londres Grupo 330 Alunos do 9º Ano e Ensino Secundário
2º Período – 9 e 10 de março
Teatro Interativo de Inglês Professores dos Grupos 120, 220 e 330
Alunos do 1º ciclo, 2º ciclo, 3º ciclo e
Ensino Sec.
Fim do 2º Período
Escola em ação (Feira Franca do Livro; Salas de Exposições; Finais das Olimpíadas das Línguas)
Professores do Departamento
+ docentes do 120 (Inglês)
Comunidade escolar
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 20
Dimensão:
SUCESSO ESCOLAR QUALIDADE EDUCATIVA
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
2.º período Oficina de origami Professores do grupo 230 Alunos do 2.º ciclo
2.º e 3.º Períodos Visita com artes?
Grupo 510
Alunos do 9.º
2.º e 3.º Períodos Olimpíadas da Química
Grupo 510
Alunos 10º e 11º
2.º Período Visita à Casa da Música (Porto)
Grupo 510
Alunos do 8.º ano
2º Período X-perimenta
Universidade Aveiro Grupo 550
Profissionais dos Cursos TM e Programador
2º Periodo Primavera - Braga Grupo 550 Profissional
Programador
2.º Período
Março Roboparty Grupo 550
10º ano do curso Profissional
Programador
16 e 17 e 25 de março
Exposição de minerais 520 Comunidade
educativa
Início do 2.º período
Avaliação de pré-
competências nos alunos que
frequentam o último ano do
ensino pré-escolar
Educação Especial e SPO
Alunos que
frequentam o
último ano do
ensino pré-escolar
2º Período 5 de fevereiro
Dia Mundial da Leitura em Voz Alta
Equipa da BE/ Departamento de Línguas/ Departamento do 1º CEB
Alunos do 4º, 5ª e 6º ano
2.º Período (início)
“Inspirar o Futuro” Coordenadora dos
Diretores de Turma do Ensino Secundário
Alunos dos 11.º e 12.º anos de escolaridade
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 21
Dimensão:
SUCESSO ESCOLAR EDUCAR PARA A CIDADANIA QUALIDADE EDUCATIVA
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
20 a 24 de janeiro Semana das Ciências
Educadoras (pessoas convidadas para dinamizar atividades experimentais)
Crianças/Comunidade
17 a 21 de fevereiro
Semana das Artes
Educadoras (pessoas convidadas para dinamizar ativid. criativas/plásticas)
Crianças/Comunidade
21 de fevereiro
Desfile de Carnaval
Educadoras/Comunidade
educativa
Crianças/Comunidade
2.º PERÍODO
Seminário, “Autoridade é dos pais - obediência é dos filhos
(E.B. Cete, Baltar e Gandra)
Paredes Educa Pais/Enc. Educação
Fevereiro (dia 14)
Dia dos amigos (Troca interescolas de marcadores
de livros) (E.B.Cete)
Docente de Inglês Alunos
Março (2ª quinzena)
World of Discoveries (E.B.Cete)
Docentes do 4º Ano
Alunos do 4º ano
Março (de 23 a 27)
Semana da Segurança (E.B.Cete)
Docentes / GNR / B.V. Cete Alunos
Março (dia 27)
Encerramento 2º Período (Dia das Ciências e das Artes
/ Final Olimpíadas das línguas)
(E.B.Cete)
Docentes Alunos
A definir 2º período
Clever Pants (E.B.Gandra)
Professores de inglês Alunos
janeiro/20 Janeiras
(E.B.Gandra)
Professores Alunos e Pais
14 fevereiro/20 Interescolas marcadores de
livros (E.B.Gandra)
Professores de inglês Alunos
21 fevereiro/20
Desfile de Carnaval (E.B.Gandra)
Professores e Associação de pais
Alunos e Pais
27 março/20
Ateliers (E.B.Gandra)
Professores Alunos
27 março/20 Olimpíadas das línguas
(E.B.Gandra)
Professores de inglês Alunos
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 22
*2º ou 3º Período
À noite (sem interrupção de
aulas).
“Vamos ao Teatro” Teatro Nacional S. João - de acordo com a programação neste ano comemorativo do
centenário desta sala de espetáculos.
Professor Fernando Moreira
e Professora Mariana Moreira
Alunos do Secundário
2º Período
Visita de estudo “Rota do Românico”
Prof. Aurélio Aires
Alunos
Final de Janeiro Visita de Estudo
(São João da Madeira – VIARCO)
Mário Canelas 8º Ano
Fevereiro 2020
Visita de Estudo ao Museu do Papel Moeda
Carlos Trigo e Paulo Cubal
Alunos do 10º e 11º Economia
20 de março
Visita de Estudo a Valença Santiago de Compostela
EMRC
9º ano
Última semana de Março – 2º
período
Visita de estudo Sé do Porto+ Sinagoga +
Passeio de barco ”Pontes do Douro”
EMRC 7º ano
27 de março
Escola em Ação (À Mesa Com História)
Grupo 200 Grupo 400
Comunidade escolar
27 de março Escola em Ação: Exposição sobre as “As
Migrações”.
EMRC
Comunidade escolar
27 de março
Escola em Ação (Exposição Rosa dos Ventos
em material reutilizável); Geocaching e outros jogos;
Xadrez;
Grupo 420
Comunidade escolar
27 de março (noite)
Escola em ação: Entrega de Diplomas
Professores e formadores do Qualifica
Comunidade escolar
16 março
2º Período Dia do Pi Grupo 500
Alunos e comunidade escolar
27 março
2º Período Escola em Ação
Professores do Departamento
Alunos e comunidade escolar
2.º e 3.º Períodos
Dias abertos das Universidades
Grupo 510
Alunos 10º e 11º
2º Período
Internet Segura Grupo 550 7º, 8º ano e CEF
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 23
2.º Período Casa da Musica e Parque Biológico de
Gaia
Grupo 520 (Prof CN 8º) e 510
Alunos do 8.º ano
2ºP
Olimpíadas da Biologia
Júnior
Prof CN 9º ano Grupo
520
Alunos do 9º ano
2ºP
Olimpíadas da Biologia Sénior
Professora Lucinda Castro
Grupo 520
Alunos do
secundário
2.ºP
Dias Abertos da Faculdade
de Ciências da
Universidade do Porto
Prof BG 10º ano Grupo
520
Alunos do 10.º
ano
2º Período
Visita de estudo a Serralves Grupo 600 9º ano
2º Período ?
Concerto Participativo
Professoras de Educação
Musical (grupo 250) Alunos do 2º ciclo
3 a 14 de
fevereiro Corta-mato CLDE CLDE (620 e 260) Alunos apurados
17 a 21 de
fevereiro
Mega Atleta – Fase Escola Grupo de Educação (620 e 260)
Alunos
2 a 13 de março Mega Atleta – Fase CLDE CLDE (620 e 260) Alunos apurados
26 de março Torneio Inter turmas FUTSAL Professor Pedro Feitais (Grupo 620)
3º Ciclo e Secundário
2.º e 3.º período
“Orienta-te!” - Orientação Escolar e Profissional
Educação Especial e SPO Alunos do 9.º ano de
escolaridade
13 de março
Visita à Feira Qualifica - Exponor
Diretores de turma do 9.º ano e SPO
Alunos do 9.º ano de escolaridade
2º e 3º Per. jan. a maio
Programa Integrado de Literacia da Informação
Biblioteca Escolar Conselhos de Turma e
Docentes do 1º CEB,
Alunos do 3º, 4º, 5ª,
7º e 10º ano
2º e 3º Per. jan. a maio
Projeto eTwinning para a
promoção da leitura
Professoras Bibliotecárias Manuela Baptista e Virgínia
Sousa/ Departamento de Línguas
Alunos do 3º ciclo
(2 turmas a definir)
2.º, 3.º Períodos PROGRAMA PASSE- Programa Alimentação
Saudável em Saúde Escolar
Educar para a Saúde; Enfermeira do PASSE
Alunos 6º Ano
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 24
2º Período
Atividade ”Suporte Básico de Vida”
Educar para a Saúde; Bombeiros Voluntários de
Baltar.
Alunos 9º Ano
2ºPeríodo
"Projeto de Intervenção sobre Sexualidade na
Adolescência-Técnicas de fertilização"
Educar para a Saúde; Centro de saúde de Baltar;
Grupo 520
Alunos 12º Ano
27 de março
“ESCOLA EM AÇÃO” Atividades Mencionadas
pelos Departamentos
Dep. de Línguas; Dep. de Matemática e
Ciências Experimentais; Dep. Ciências Sociais e Humanas e Biblioteca
2º, 3º ciclos e secundário
Dimensão:
EDUCAR PARA A CIDADANIA QUALIDADE EDUCATIVA
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
2º período Visita Missionária EMRC Todos os alunos – sala de aula
8 março Dia Internacional da Mulher
Mulheres portuguesas notáveis
Professores Isabel Cabral E Paula Sousa
Todos os alunos do ensino
secundário
23 de março Comemorações do dia da água Grupo 420 Comunidade
escolar
2º Período 23 a 27 de março
Emocion´Arte – Reconhecer
emoções (associar uma “emoção”
a uma cor e a um dia da semana:
Alegria/Tristeza, Raiva, Medo,
Vergonha e Confiança)
Grupo 910 e SPO em articulação com
departamentos de línguas, expressões e
ciências
Todos os níveis de ensino
Comunidade
Educativa
2º Período 10 a 14 de fev.
Semana da Internet mais Segura
Equipa da BIB./ Docentes de TIC/ Informática (?)
Comunidade Escolar
2º Período
Rastreios Médicos
Educar para a Saúde; Centro de Saúde de
Baltar.
Comunidade
Escolar
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 25
3º PERÍODO
Dimensão:
SUCESSO ESCOLAR EDUCAR PARA A CIDADANIA
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
Junho (dia 18) Noite de Cinema
(E.B.Cete) Docentes Associação de
Pais / Alunos
Junho (dia 21) Caminhada (E.B.Cete)
Docentes/ Associação de Pais /
Comunidade Escolar
01 de junho Viana do Castelo / Dia
Crianç(E.B. Baltar)a
Professores 1.º ciclo
19 de junho Encerramento das atividades
letivas (E.B. Baltar)
Professores 1.º ciclo
3ºP – Arts at school
Telling stories Professores e alunos de Inglês do 12º ano
Alunos do 1º e 2º ciclo
3ºP – 22 de abril Dia da Terra e Odisseia Imersiva
Professores de Português e Inglês do 11º ano e de
francês do 9º Ano
Comunidade Escolar
Dimensão:
SUCESSO ESCOLAR QUALIDADE EDUCATIVA
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
3.º Período Visita aos Estúdio da RTP/SIC
Porto Grupo 550
11.º ano e 12.º ano do curso
Profissional Multimédia
3º Período E-Tech Grupo 550 CEF
3ºP
Aula de campo –
Biodiversidade em prados naturais
(recinto da escola)
Prof CN 8º ano Grupo
520
Alunos do 8º ano
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 26
3º Período data a definir
“9.º Ano… E Agora?”
Coordenadores dos DT 3ºciclo e secundário e SPO
Encarregados de educação e alunos
do 9.º ano
3º Período data a definir
“Olá 5.º ano!” – Transição para o 2ºciclo
Docentes de Ed. Especial e SPO
Alunos do 4º ano de
escolaridade
Dimensão:
SUCESSO ESCOLAR EDUCAR PARA A CIDADANIA QUALIDADE EDUCATIVA
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
Abril
O Mundo das histórias
Educadoras/Comunidade educativa / “contador de
histórias”
Crianças/Comunidade
1 de junho Dia Mundial da Criança Educadoras/Comunidade educativa
Crianças
5 de junho Dia Mundial do Ambiente
Educadoras/Comunidade educativa
Crianças/Comunidade
Junho Encerramento do ano letivo
Educadoras/Comunidade educativa
Crianças/Comunidade
15 a 19 de junho
Colónia Balnear Educadoras do JI Astromil, Parada e Cete
Crianças
Junho (dia 1) Dia Mundial da Criança
(E.B.Cete) Docentes; A.de Pais Alunos
Junho (dia 5) Visita de Estudo Anual
(E.B.Cete) Professores Alunos
Junho (dia 19) Festa de encerramento
3º período (E.B.Cete)
Docentes; A. de Pais Alunos
15 maio/20 “A Família é o casaco do
coração” (E.B.Gandra)
Professores e Associação de pais
Alunos e Pais
1 junho/20 Visita de estudo
(E.B.Gandra) Professores Alunos
19 junho/20 Encerramento ano letivo
(E.B.Gandra) Professores e Associação de
Pais Alunos e Pais
3º período
Comemorações do 25 de abril (exposição de
trabalhos dos alunos)
Grupo 400
Toda a comunidade
escolar
3º período
Venda de Pirilampos EMRC Comunidade Educativa
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 27
23 de abril Comemoração do dia da Terra
Grupo 420 Toda a comunidade escolar
Fim de semana
(Sem interrupção de atividades
letivas de 15 à noite a
17 de maio)
Passeio Escolar à Corunha
EMRC
12º ano
9 de maio
Dia da Europa
430 (economia)
Alunos do Secundário
15 Maio???? XVIII Encontro de alunos EMRC
EMRC 8º ano
3º período
5 (6ª feira) e 6 de junho (sábado) -
Visita de estudo a
Sevilha
EMRC
10º
3º período 8 de junho
Visita de Estudo ao Santuário do Sameiro em Penafiel + Igreja
Misericórdia + Magikland
EMRC
6º ano
3º período Fim de semana
(sem interrupção de atividades letivas de 22 à noite até 24 de
maio)
Passeio escolar a Madrid
EMRC
11º
4 de junho
Torneio Badminton
Professor Pedro Feitais (Grupo 620) 3º Ciclo e Secundário
3º Período
"Projeto de Intervenção sobre Sexualidade na
Adolescência"
Educar para a Saúde; Centro de Saúde de Baltar.
Alunos do 9º ano e CEF 8º, 10ºTAF
4 de junho
“Feira dos Produtos da
Terra”
Coordenadores dos Diretores de turma Prof. António José
Prof. Fernando Moreira
Comunidade Escolar
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 28
Dimensão:
EDUCAR PARA A CIDADANIA QUALIDADE EDUCATIVA
Calendarização ATIVIDADE Dinamizador Público-Alvo
Final do 3º período
Eucaristia e bênção de pastas/alunos para os finalistas do 12º ano
EMRC 12ºano
3º Período data a definir
“Fala-me de Inclusão” Grupo 910 e SPO Comunidade Escolar
3º Período
Dia da Terra-Opção menu vegetariano.
Educar para a Saúde; Grupo 330
Alunos 2º, 3º Ciclos e secundário. Professores.
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
PAA 2019_2020 29
Quantificação das Atividades e Projetos
Total de atividades 2019_2020 1º Período 2º Período 3ºPeríodo
1º e 2º Período
2º e 3º Período
Ao longo do ano A definir TOTAL 4 3 5 0 0 4 16
5 6 5 0 0 0 16
5 6 3 0 0 0 14
4 2 2 0 0 0 8
3 1 0 0 0 11 * 15
2 3 3 0 1 1 10
3 8 2 2 1 5 21
7 12 8 0 1 0 28
3 6 1 0 0 4 14
3 15 4 3 3 4 2 34
2 3 0 2 2 5 14
0 1 2 0 0 0 3
2 3 2 0 1 2 2 12
1 2 4 0 0 0 7
44 71 41 7 9 36 4 212
*Atividades em comum.
Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
Orçamento Previsional
Aguardam orçamento Custo por aluno a suportar pelos Pais
OGE OCR PAIS OUTROS
D Pré-escolar 3305 3335 150 9345 6790
1ºCICLO - Básica de Cete 1250 5448 6698
1ºCICLO - Básica de Gandra 3500 3700 7200
1ºCICLO - Básica de Baltar 3700 750 4450
1º CICLO-Total 18348
Educação Especial 210 210 DC Línguas 440 * 440 6 a 12 por aluno* Londres 620
DC Ciências Sociais e Humanas 30 * 240 270 ** (40 alunos X 6 €–Ida ao teatro)
DC Expressões 2870 2870
DC Matemática e Ciências Experimentais 2720 POCH 2720 1500/Transp.+ 1€/aluno(Casa da Musica e
Parq Biológico de Gaia
Biblioteca Escolar 115 0 0 0 115
Coordenação dos Diretores de Turma 0 0 0 0 0 0
Projeto EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE 19 0 0 0 0 19
Associação de Pais e E. de Educação
6194 4765 16223 4600 TOTAL 31782
* Falta número de alunos
** Falta número de alunos e custo de aluno pelas atividades
PAA 2019_2020 30