APRENDIENDO FRACCIONES CON LAS AHD

Presentación

El siguiente proyecto se desarrolla a través una serie de actividades apoyadas en TIC tendientes a mejorar el rendimiento y el aprendizaje de las fracciones de una manera más amena y dinámica.

TABLA DE CONTENIDOTABLA DE CONTENIDO

Presentación……………………………………….(clic Aquí)

Fase 1: Problémica………………………………(clic Aquí)

Fase2: investigativa formativa…………….(clic Aquí)

Fase3: fase-Soluciónica…………………..…..(clic Aquí)

Fase4:Productiva…………………………………(clic Aquí)

Evaluación…………………..……….……………..(clic Aquí)

Fase 1: Problémicaobserven la siguiente historia que se desarrolla en una escuela donde se presenta un interrogante acerca de una suma de fracciones homogéneas.

Fase2: investigativa formativa• indaguen en la siguiente presentación en prezi en

parejas en la cual aparecen los conceptos básicos sobre fracciones y operaciones con fracciones, los cuales utilizarán para resolver algunos interrogantes planteados.

Fase3: fase-SoluciónicaAplica tus conocimientos a través de juegos interactivos gratuitos donde se presentan operaciones con números fraccionarios.

Fase4: ProductivaEl docente explica y consolida el concepto de fracciones y las operaciones básicas con tus compañeros de clase.

Evaluación

• Para la evaluación de conocimientos se utilizará una prueba en línea elaborada en Hot potatoes, La cual tiene 4 preguntas para resolver en 15 minutos.