Ruta de las cigüeñasAlcalá de Henares

www.ayto-alcaladehenares.es

B FacultaddeDerechoC IglesiadeSantaMaríaD CapilladeSanIldefonsoE AntiguoColegioSantoTomásF CentrodeInterpretaciónLosUniversos

deCervantesG TorredeSantaMaríaH AyuntamientoI ColegiodeAbogadosJ ConventodelCorpusChristiK ColegiodeMálagaL ConventoTrinitariosDescalzosMN ConventodelosCaracciolosO ConventodelCarmenCalzadoP ConventodelasAgustinasQ SantaClaraRS SementalesT CatedralMagistralU SantaLucíaV FacultaddeEconómicasW MurallaX RuinasHuertadelObispoY SanFelipeNeriZ ConventodeBernardas8 ConventodeMadredeDios9 ConventoFranciscanosCapuchinos

EDIFICIOS CON NIDOS

PARADAS

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I PlazaCervantes

II CentrodeInterpretaciónLosUniversosdeCervantes

III PlazadeSanDiego

IV CalleMayor

V PlazadePalacio

VI PalacioArzobispal

VII PlazadelosSantosNiños

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Ruta de las cigüeñas Alcalá de Henares

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Ruta de las cIgüeñas

RESUMENRutaporelcentrohistóricodelaciudaddeAlcalá,graciasalaquepo-demosobservarnidosycigüeñasyconocermásacercadeesteanimal,tanunidoanuestraciudad.Paraunaóptimaobservaciónserecomiendallevarprismáticos,guióndelarutayplanodelosnidos.Paramásinfor-mación:www.ayto-alcaladehenares.esyhorariosdevisitasdelosmonu-mentoswww.turismoalcala.es

Graciasaestarutasepodránadquirirconocimientoshistóricosyartís-ticosdediversosedificiosyconocer lavida,costumbresyadaptacióndelacigüeñaenelmediourbano.Asimismo,larutapermitirávalorarlapresenciadelacigüeñacomounaseñamásdeidentidaddeestaciudadPatrimoniodelaHumanidad.

DURACIóN APROXIMADA2horas

LOCALIZACIóN CascoHistóricodeAlcaládeHenares

PARADAS Y CONTENIDO

I Plaza de Cervantes Tiposdecigüeñasyhábitat.

II Centro de Interpretación los Universos de Cervantes

Generalidades,distribuciónyalimentación.

III Plaza de San Diego Vueloymigración.

IV Calle Mayor Nidificaciónydefensadelnido.

V Plaza de Palacio Celoycópula.

VI Palacio Arzobispal Incubaciónyalimentacióndelospollos.

VII Plaza de los Santos Niños Primervueloycausasdemortandad.

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Parada I. Plaza de cervantes

ESTATUA DE CERvANTES Y CORRAL DE COMEDIAS

Qué ver:EstatuadeMigueldeCervantes.QuioscodelaMúsica.CentrodeInterpretaciónlosUniversosdeCervantes.TorredeSantaMaría.Ayuntamiento(antiguoConventodeAgonizantes).ColegiodeMálaga.CorraldeComedias.

HISTORIAsiglo ii a.c.PrimernúcleodepoblaciónenelCerrodelViso.Entornoals. i. lapoblaciónse trasladó juntoa las riberasdelHenaresen lazona conocida como “el juncal” donde se desarrolló hasta la épocatardoantigua.

s. xLosmusulmanesconstruyenunafortaleza“Al-Qal’atalSalam”,cas-tillosobreelrío.DecuyonombrederivaAlcaládeHenares.Reconquis-tadaenel1118porloscristianos,laciudadmedievalcreceentornoalaiglesiadelosSantosNiñosJustoyPastor.Dels. xii-xvlaciudadsedividíaentresbarrios:cristiano,árabeyjudíodóndeexistíantambiénunamezquitaydossinagogas.Enels. xvelCardenalCisnerosfundalaUniversidaddeAlcalá.

s. xviii Lento declive que culmina en 1836 con el traslado a Madridde laUniversidad.AlcaládeHenares fuedeclaradapatrimoniode laHumanidaden1998.

LaplazadeCervanteseralaPlazadelMercadoyenellateníalugarelmercadosemanal,lascorridasdetorosylasfiestasmásimportantes.EnellasecelebrabanlasfamosasferiasdeAlcalá.

CorraldeComedias.EselmásantiguodeEspañaconservadoyres-taurado.Seconstruyóen1601,ysefueacondicionandoalasdiferentesépocasteatrales.Enlaactualidadsepuedenadmirarlasdiferentesti-pologíasyelementosescenográficosdelahistoriadelteatrodeEspa-ñadesdeels. xvii.

CIGÜEÑASExisten 19 especies de cigüeña. En la Península Ibérica, la cigüeñablancay la cigüeñanegra. Lacigüeñablancaestácatalogadacomoespeciede interésespecialsegúnelCatálogoNacionaldeEspeciesAmenazadas.

Enestadonaturalanidansobreárbolesdesarrollandosuactividadenterrenosabiertos,dehesas,camposdecultivoyzonasinundables.Estámuyadaptadaalavidaconelhombrequeleproporcionalugaresparaanidar(edificios,chimeneas,etc.)yalimentación(cultivos,prados,char-casdeactividadagrícolayvertederos).

HacetiempolascigüeñassonimagendeAlcalá,muchosedificiosdelcentrohistóricocuentanconunoovariosnidos.Enlosaños70habíamenosde10parejas.Enlos80de10a20.Enlos90aumentóhastallegaralas80parejas.HoyenAlcaláhayunas130parejasreproducto-ras.Esteaumentolopropicióelvertedero,queconstituyeunasencillafuentedealimentoyescausadequealgunasyanomigrenenbuscadealimento.

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Parada II. centro de Interpretación los universos de cervantes

Qué ver: CentrodeInterpretaciónlosUniversosdeCervantes.TorredeSantaMaría.

HISTORIASesitúaenunodeloslugaresmássimbólicosdelaciudadentornoalafiguradeMigueldeCervantes:lascapillasdeAntezanaydelOidor.FormanpartedeltemploenelquefuebautizadoelautordeEl Quijote,ladesaparecidaiglesiaparroquialdeSantaMaríalaMayor.Ensuinte-rior,podemosadmirarentreotraspiezasdegranvalorlapilabautismaldondefuebautizadoMigueldeCervantesel9deoctubrede1547yunareproduccióndesupartidadebautismo.Ademáscuentaconunaimportante programación de exposiciones temporales a lo largo delaño.

CIGÜEÑASLacigüeñablanca(Ciconia ciconia)esunavezancuda.Elcolordelpicoylaspatassonrojosenadultosynegrosenpollosalosquesellamacigoñinos.

Midendesdelapuntadelpicoalapuntadelaspatasentre1y1,15m.yconlasalasabiertas(envergadura)entre2y2,10m.

Pesanentre3y4,5kg.losmachosy2,7y4kg.lashembra.Noexistedimorfismosexual,Vivenentornoa8añosaunqueenAlcaláalgunahacumplido33años.

Puestade3a5huevos.Loshuevosmidenentre5–7cm.

LacigüeñablancasedistribuyeporelnortedeÁfrica,EuropayAsia.DentrodelaPenínsulaIbéricaseencuentraenlamitadoccidental:Ex-tremadura,OestedeCastillayLeónydeCastilla laMancha,Madrid,

partedeAndalucíaycentroySurdePortugal.EnlaComunidaddeMa-dridhabitaentodasuextensiónexceptoenlaesquinasureste.LimitansudistribuciónhaciaelesteelríoHenaresyelríoJarama.

Lacigüeñablancaesunavezancudaconpicocuelloypatas largasquelesirvenparaalimentarseenorillassomerasdecharcas,ríosyem-balsesdondecapturaanfibios,peceseinvertebradosacuáticos.Enloscamposdecultivoypradossealimentadepequeñosreptiles,peque-ñosmamíferos(topillosymusarañas),insectos(saltamontes,escaraba-jos)ylombricesdetierra.Enlosúltimosañostambiénsehaadaptadoaalimentarseenlosvertederosdondetienencomidaabundanteyfácildecapturar.Sutécnicadecazaconsisteenandarpausadamentemi-randoatentamentealsuelo.Localizaasuspresasylascapturalanzan-doelpicoamododearpóncongranpunteríayvelocidad.

Losrestosnodigeridosdelosalimentosquesonregurgitadosenfor-madebolassellamanegagrópilasypuedencontenerhuesos,plumas,espinas…

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Parada III. Plaza de san diego

UNIvERSIDAD CISNERIANA

Qué ver:Universidad.ColegioMayordeSanIldefonso.

HISTORIAElconjuntodelColegioMayordeSanIldefonsoyRectoradodelaUni-versidaddeAlcaláseconstituyecomocentrodelaestructurauniversi-tariadiseñadaporelCardenalCisnerosapartirde1499.Traslafachadarenacentista,obradeRodrigoGildeHontañón,lospatiosdeSantoTo-másdeVillanueva,Continuos,TrilingüeyelParaninfo.FormandopartedelColegioMayor, lacapilladeSanIldefonsoalbergaelsepulcrodeCisneros.EnsuParaninfolosreyesentregancada23deabrilelPremioMigueldeCervantesdeLiteratura.

CIGÜEÑASLacigüeñaesplaneadora,congransuperficiealar.Vuelangraciasasushuesoshuecosdemuypocopeso,unapotentemusculatura,unresistentesistemarespiratorioyplumas.

La migración es el desplazamiento que realizan ciertas especies deaves,paracriaroalimentarse,azonasconclimayalimentaciónmásfavorables.Elviajeesrealizadoenvariasetapas,siguiendolasmismasrutastodoslosaños.

ElríoHenaresesunavíaimportanteparalamigracióndelasavespormarcaruncaminorectoqueatraviesalapenínsuladesdesucentro.ElHenaresconectaconelríoJalónquellegaalvalledelEbroydesdeallíhastalosPirineos.

Lacigüeñaesúnicapor las fechasenquemigra.Sevamuypronto( julio/agosto)yvuelvemuypronto(diciembre/enero).Nomigraporhuirdel frío, sinopormejorar laalimentación.VuelanaÁfricadondehayabundanciadeinsectostodoelaño.

Lascigüeñas ibéricasseagrupanenbandosyviajan juntashastaelEstrecho (Tarifa),puntodepasomáscortoentrecontinenteselegidoporquesobreelaguadelmarnoseformancorrientestérmicasdeaireynopuedenplanear,tienenquealetearcontinuamentelos14km.derecorrido.

Originariamentetodasrealizabaneltrayectoíntegrodemigraciónylle-gabanhastaÁfricaOccidental.Cadavezloacortanmás(nortedeÁfri-ca)yvuelvenantes,alrededordenoviembre.LosúltimosañosalgunassehanquedadoenlaPenínsulaIbéricadebidoalosvertederosyvuel-venaAlcaláenoctubre.Todamigraciónaparejariesgosdemortalidad,sihaycomidafácilyaccesibletodoelaño,aumentanlasexpectativasdesupervivencianomigrando.Esteesuncomportamientoaprendido,unacigüeñaquesuelemigrarsiseuneaungrupoquenomigra loaprenderáydejarádehacerlo.Siestatendenciacontinúaesprevisiblequemuchasdelascigüeñas(sinotodas)dejendemigrar.

LascigüeñasjóvenescomienzansumigraciónaÁfricaantes,enjulioyregresanmástarde,enmarzo.

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Parada IV. calle Mayor

MUSEO CASA NATAL DE MIGUEL DE CERvANTES

Qué ver: MuseoCasaNataldeMigueldeCervantes.CalleMayor.

HISTORIALaCalleMayordeAlcalá,consu390mde longitudes lamás largasoportaladadeEuropa.Entre loss. xii-xv convivieron judíos,musul-manesycristianos.

Barrio de la Morería:elejeprincipalfuelacalledeSantiago.Secentra-banentrabajosdealbañilería,carpintería,laboreodelatierra,herrería,cerrajeríayalfarería.

Barrio Cristiano: SeorganizóentornoalaiglesiadelosSantosNiñosJustoyPastor.

Barrio Judío:laaljamajudíasesitúoentrelascallesSantiagoyEscrito-rios.SuejeprincipaleralacalleMayor.Lossoportalespermitíanrealizaractividadescomerciales.

LosprimerospilaresdelacalleMayorerandemaderayfueronsustitui-dosalolargodelosañosporlosactualesdepiedra,algunosdeellosguardanrestosdepolicromía.

EnlaCalleMayorestásituadoelMuseoCasaNataldeMigueldeCer-vantes.LacasapertenecióalafamiliaCervantesenels. xvi.Enellanacióelescritoren 1547.Elmuseo recreaunacasadeesaépocayatesoraunamagníficacolecciónbibliográficacervantina.

CIGÜEÑASLaconstrucciónypreparacióndelnidoeselpasoprevioalacría,usanramasytierra,paja...Engeneralsonfielesasusnidosysipuedenre-pitentodoslosañosenelmismo.Lafidelidadalnidopuedellevaralafidelidadalapareja(seguramentehayabastantescambiosdepareja).

Las parejas de cigüeñas jóvenes, por lo general, tienen que construirnidoporqueenmarzoestántodosocupados.Eligenellugardondesi-tuarlo.Seposaránvariosdíasdefendiéndolo,crotoreandoyapareándo-se.Despuésempezaránallevarpalos.

Losmachosocupanprimerolosnidos.Sonmuyreceptivosalaprimerahembraconlaqueseempareja.Comienzasuinstintoreproductor:de-fensadelnido,arreglo,crotoreos,saludosconlaparejaypautasdecelo.Losnidossegúnsuscaracterísticastienenunestatusuotro,laubicaciónmásaltaomásbajaysugrosormayoromenor,etc.Supesovaríade30a300Kg.LosnidosdelaUniversidadsuelenserlosprimerosenserocupados.

Laparejaconstruyenidosiesnecesarioyloarreglatodalatemporada,colocapalossiguiendounapautadecelo:unodelosmiembrostraeunpaloylosujetancadaunoconsupicoporunextremo,losubenylobajanhastaquefinalmentelositúanenelnido.Cuandoseavecinalaépocadepuestacubrenelfondoconpaja.Mantienenmuylimpioelnidoexpulsandolosexcrementosfueradeél.

Cambiarándenidoporobrasopordesaparicióndelnidoporcaída.Sonahorrativas,recurrenaotronidoantesdeconstruirunonuevo.Losnidosnotienen“propietariooficial”ytienenquedefenderseconunapautadi-suasoria(agachanlacabeza,entreabrenlasalasylasbatenlevantandolacolaaltiempoqueemitenunsilbido).Puedenllegarapeleardándosealetazosypicotazos.

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Parada V. Plaza de Palacio

CONvENTO DE LAS bERNARDAS

Qué ver: Convento Cisterciense de las Ber-nardas,ConventodelaMadredeDios.

HISTORIAEnestaplazadestacaelConventoCisterciensedelasBernardas,dise-ñodeJuanGómezdeMorayunodelosmejoresedificiosdelbarrocoespañol.Esuntemplodeinspiraciónitaliana,deplantaelípticaycú-pulaovalada.Lacapillamayorestápresididaporuncuriosotempleteobaldaquinoacuatrofaces,dispuestoparaoficiarcuatromisassimul-táneamenteytrasélunascelosíasqueaíslandelazonadeclausura.Paraedificarelconventohuboquederribarunapartedelantiguoba-rriomoriscodelaAlmanxara.

CIGÜEÑASCuandoelnidoseocupaporunaparejaseiniciaelceloqueconsisteenunaseriedepautasycomportamientosquelaparejaexhibeconel fin de eliminar comportamientos agresivos, establecer los lazosnecesarios para criar juntos a los pollos y poner en marcha simul-táneamenteelprocesoreproductordirigidoalafecundacióndeloshuevos(óvulos).

Laspautasdecelomáscomunesyobservablessonloscrotoreosocla-queteos.Saludoqueemitenlascigüeñasqueestánenelnidocuandosuparejallega.Secolocanenparaleloyestiranelcuellohaciaabajo.Actoseguidocomienzanaabrirycerrarelpicorápidayrítmicamenteproduciendoesesonidohueco.Despuésechanelcuelloatrásyvuel-venalaposicióninicialsindejardecrotorear.Elcrotoreoesmuypega-dizo.Unavezqueunacigüeñacomienzaahacerloarrastraráatodaslasdemásqueseencuentrenenlasinmediaciones.

Elbaileesunamaneradeexhibirlaposesióndelnido.Lacigüeñaqueestáenelnidogirasaltandoalrededordelmismo,unavueltacompleta,conlasalasextendidas.

Cuandoexistepeligrooasílocreen,golpeansupicodemanerasecayenérgica.Mantendráestecomportamientohastaquelaamenazadesapa-rezca,silaamenazacejavolveráasuposiciónhabitual.

Establecidoslazosfirmesentrelaparejaseintensificanlaspautasdecelo y los órganos reproductores maduran de manera sincronizada.Pararealizarlacópulaelmachoandaencírculosalrededordelahem-brae intentasubirsesobresuespalda.Solo lashembrasqueseen-cuentrenenfasereceptivapermitiránalmachoaparearseyfecundarloshuevos.

Laépocadeapareamientoseproduceentornoafebrero.Lamadurezsexuallaalcanzanlosmachosalos2-3años,lashembrasalos5años.

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Parada VI. Palacio arzobispal

HUERTA DEL ObISPO

Qué ver: Palacio Arzobispal, Antiquarium,CentrodeInterpretaciónBurgodeSantiuste.

HISTORIAFueresidenciadelosArzobisposdeToledoenAlcaládeHenares.Setienenoticiadesuconstrucciónapartirdels. xiii,realizándoseamplia-ciones,mejorasyrestauracioneshastaels. xix.Ensuarquitecturasesuceden estilos como el mudéjar, renacentista y barroco, siendo es-pecialmentenotablelaintervención,enels. xvideAlonsodeCova-rrubias.

Enesteedificiollegaronaresidirdiferentesmonarcascastellanos,secelebraronsínodosy concilios yenélnacieron lahijamenorde losReyesCatólicosy futurareinade Inglaterra,CatalinadeAragón,yelemperadoralemánFernando,hijodeJuanaI laLoca.Además,esfa-mosoporserellugardondeserealizólaprimeraentrevistaentrelosReyesCatólicosyCristobalColón.

En1939sufrióunincendioquelodestruyóengranparte.

Antiquarium.AtravésdelatorreXIVseaccedealAntiquariumquenosmuestra los restosdelPalacioArzobispal, recreando lasgaleríasdelAveMaría,elgranpatiodeFonsecaylafamosaescaleradeCovarru-bias.Seofrecelaposibilidaddesubiralamurallamedieval,visitandoelinteriordesustorres.

CIGÜEÑASPonende2a6huevosdecolorblancoquepesanalrededorde100g.Ponenunhuevocadadosdíasylaincubaciónempiezapuestoelse-gundo.Lospollosnacenconunintervalodedosdíasyencasodequelospadresnotraigancomidasuficiente,sobrevivenlospollosmayores(másfuertesparacompetirporlacomida).

Laincubacióndura64–76días(defebreroamayo).Incubanlosdossexos,lahembraincubaporlanoche.Elnidonoquedasolonuncaygiran los huevos cada varias horas para que se calienten por igual.Ademásdecalor,loshuevosnecesitanunciertoaportedeoxígenodelexterior y liberar el dióxido de carbono producido. Este intercambiodegasesserealizaatravésdelosporosmicroscópicosdelacáscara.

El nacimiento y los primeros días de vida son muy delicados, estánmuchomásexpuestosalascondicionesclimatológicasdelluviayfríoquepuedendarseenestas fechas. Lospollos tienenmuchoapetitoycrecenmuyrápido;cuandonacenpesan67gyalos50díasincre-mentansupesosesentavecesllegandoa4,300kg.Estosignificaquelospollosya tienenun tamañosimilaralde lascigüeñasadultas,noobstantepodemosdistinguirlosporquelospollostienenelpicoylaspatasnegras.

Lospollossonalimentadosmediantecebasalternativasdelosprogeni-tores,enlasqueeladultoregurgitaelalimento.Estossealternanenelnidoparaproporcionarprotección,calorosombra.Cuandoelpolloal-canzaciertotamaño,saldránambosprogenitoresaporcomidayagua.

Enelnidohayunagranmortalidaddepollos,normalmenteunoodospornido(porfrío,lluvia,escasezdealimento,enfermedades,estrangu-lamientodesuspatasconcuerdas).

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Parada VII. Plaza de los santos Niños

CATEDRAL MAGISTRAL

Qué ver: CatedralMagistraldelosSantosNiñosJustoyPastor

HISTORIAObradeestilogóticotardío,seedificósobrelatumbadelosSantosJus-toyPastor.SuorigenseremontaalmartiriodelosSantosNiños,acaeci-doenestelugaracomienzosdels. iv.Sobreanterioresedificaciones,apartirdel1497secomienzaaconstruir,enestilogótico,elactualedificiopordecisióndelCardenalCisneros.Destacalatorrerenacentistadise-ñadaporRodrigoGildeHontañónconsuescalerahelicoidal.EnlaEdadMedialefueotorgadalacategoríadeparroquiayseconvirtióenelcen-troneurálgicodelaciudad.ApeticióndelCardenalCisnerosseleotorgólacategoríadeMagistral,loquesignificaquepartedelCabildoteníaqueestarintegradopordoctoresenteologíadelaUniversidad.

EnlaportadadeestaiglesiadestacanlosescudosdelArzobispadodeToledoydelCardenalCisneros.

CIGÜEÑASAlos70díaslospollosrealizansuprimervuelo.Sólounterciodelospollosquenacenvuelanconéxito.Antes,habránestadoentrenandosusalasyenlosdíaspreviosascendiendosobrelaverticaldelnido.Generalmentelamayoríadelospollosvuelanporprimeravezalrede-dordejunio.

Lospollosquevuelanconéxitoaprendenelcaminoalvertederoyaconseguiralimentoporsímismos.Noobstantealprincipiovuelvenalnidoaquesuspadreslesceben.Lospollospuedencambiarsedenidoandandoovolando,siendobienacogidosonoenotrosnidos.Sisonbienacogidossepuedendarcasosdesietepollosenunnidoenelqueinicialmentesólosehabíancriadocuatro.Perotambiénsepuededarel

casoenelqueelnuevopollonoseabienrecibido,losadultosdelnidoloechanapicotazos,inclusoproduciéndoleheridas.

Alospocosdías,bastantespollosdejandevisitarsunidoysejuntanconotrospollosparadormirtodosjuntossobrelostejadosdeedificiosdelaciudad.Lascigüeñasjóvenesnomigranconsuspadres,general-mentesevandeAlcaláamediadosdejulioconotrospollosyadultosjóvenesqueyasabenelcamino.

Lospadrestodavíapermaneceránunmesmásenelnidocuidándolohastalasegundaquincenadeagosto.Enelprimerysegundoañodevida,losjóvenessuelenmigraralÁfricasubsahariana.Después,eneltercerycuartoañoalgunosacortaránsumigraciónoyanomigrarán.

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Edición julio 2013