Alcances y limitaciones de las TICs en la educación en el contexto de la FCS
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Alcances y limitaciones de las
TICs
en la educación
en el contexto de
la FCS
Op
ort
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No se trata de sumar
CUANTITATIVAMETNE
Cambio
cultural,
social,
político,
institucional.
Propuesta curricular de la FCS
E- learning
modalidad a distancia
virtual
Limitaciones
Falta
de
com
pete
ncia
s
Au
sen
cia
del
facto
r em
ocio
nal
B-learning
Modalidad Flexible o
mixta
Semi-presencial
plantear estrategias curriculares y metodológicas capaces de preparar a los futuros graduados en el ámbito de la profesión a la vez que le permita a los alumnos “acceder a la formación universitaria en el marco de un currículo flexible y creativo que les permite estudiar y, al mismo tiempo, continuar con sus actividades laborales, sociales y familiares
Profesionalización de Aux. en Enfermería
Modalidad presencial
Modalidad Presencial
No invalida el uso de TICs
Criterios de uso de las TICs
Apropiación del contenido
Características del medio
Hipertexto
Multimedia
Supremacía de la imagen
Lenguaje icónico
Aprendizaje colaborativo
Potenciado por las Tics