Alejandro Hecht 1 CRITERIOS PARA EL DISEÑO Y DESARROLLO DE CURSOS VIRTUALES.

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1 Alejandro Hecht CRITERIOS PARA EL DISEÑO Y DESARROLLO DE CURSOS VIRTUALES

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1Alejandro Hecht

CRITERIOS PARA EL DISEÑO Y DESARROLLO DE CURSOS VIRTUALES

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2Alejandro Hecht

FASE DE PLANIFICACIÓN

FASES

FASE DE DISEÑO

FASE DE DESARROLLO

FASE DE IMPLANTACIÓN

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3Alejandro Hecht

1.1. ESPECIFICAR LA NATURALEZA ESPECIFICAR LA NATURALEZA PREDOMINATE DEL CURSOPREDOMINATE DEL CURSO• ¿TEÓRICO o PRÁCTICO?

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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4Alejandro Hecht

1.1. ESPECIFICAR LA NATURALEZA ESPECIFICAR LA NATURALEZA PREDOMINATE DEL CURSOPREDOMINATE DEL CURSO• ¿TEÓRICO o PRÁCTICO?• ¿ACTIVIDADES PRESENCIALES?

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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5Alejandro Hecht

1.1. ESPECIFICAR LA NATURALEZA ESPECIFICAR LA NATURALEZA PREDOMINATE DEL CURSOPREDOMINATE DEL CURSO• ¿TEÓRICO o PRÁCTICO?• ¿ACTIVIDADES PRESENCIALES?• ¿SUPERVISIÓN DEL APRENDIZAJE?

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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6Alejandro Hecht

1.1. DEFINIR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA DEFINIR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN OBJETIVOPOBLACIÓN OBJETIVO• ¿CONOCIMIENTOS PREVIOS?

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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7Alejandro Hecht

1.1. DEFINIR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA DEFINIR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN OBJETIVOPOBLACIÓN OBJETIVO• ¿CONOCIMIENTOS PREVIOS?• ¿ACCESO A LAS ‘TIC’?

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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8Alejandro Hecht

1.1. DEFINIR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA DEFINIR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN OBJETIVOPOBLACIÓN OBJETIVO• ¿CONOCIMIENTOS PREVIOS?• ¿ACCESO A LAS ‘TIC’?• ¿DISPONIBILIDAD DE TIEMPO?

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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9Alejandro Hecht

1.1. IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN DONDE SE VA A IMPLANTAR EL ORGANIZACIÓN DONDE SE VA A IMPLANTAR EL CURSOCURSO• ¿CAPACIDADES TECNOLÓGICAS?

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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10Alejandro Hecht

1.1. IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN DONDE SE VA A IMPLANTAR EL ORGANIZACIÓN DONDE SE VA A IMPLANTAR EL CURSOCURSO• ¿CAPACIDADES TECNOLÓGICAS?• ¿CLIMA ORGANIZACIONAL?

• ¿ACTITUD DEL PERSONAL?• ¿CAPACITACIÓN DEL PERSONAL?

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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11Alejandro Hecht

1.1. IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN DONDE SE VA A IMPLANTAR EL ORGANIZACIÓN DONDE SE VA A IMPLANTAR EL CURSOCURSO• ¿CAPACIDADES TECNOLÓGICAS?• ¿CLIMA ORGANIZACIONAL?

• ¿ACTITUD DEL PERSONAL?• ¿CAPACITACIÓN DEL PERSONAL?

• ¿CAPACIDADES FINANCIERAS?

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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12Alejandro Hecht

1.1. ELABORAR EL PERFIL DEL CURSOELABORAR EL PERFIL DEL CURSO• ¿ROL DEL FACILITADOR?

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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13Alejandro Hecht

1.1. ELABORAR EL PERFIL DEL CURSOELABORAR EL PERFIL DEL CURSO• ¿ROL DEL FACILITADOR?• ¿SINCRÓNICO o ASINCRÓNICO?

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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14Alejandro Hecht

1.1. ELABORAR EL PERFIL DEL CURSOELABORAR EL PERFIL DEL CURSO• ¿ROL DEL FACILITADOR?• ¿SINCRÓNICO o ASINCRÓNICO?• ¿A POCOS O MUCHOS?

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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15Alejandro Hecht

1.1. ELABORAR EL PERFIL DEL CURSOELABORAR EL PERFIL DEL CURSO• ¿ROL DEL FACILITADOR?• ¿SINCRÓNICO o ASINCRÓNICO?• ¿A POCOS O MUCHOS?• ¿REQUERIMIENTOS DE FACILITACIÓN?

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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16Alejandro Hecht

1.1. ELABORAR EL PERFIL DEL CURSOELABORAR EL PERFIL DEL CURSO• ¿ROL DEL FACILITADOR?• ¿SINCRÓNICO o ASINCRÓNICO?• ¿A POCOS O MUCHOS?• ¿REQUERIMIENTOS DE FACILITACIÓN?• ¿MEDIOS?

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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17Alejandro Hecht

1.1. DEFINIR EL EQUIPO DE TRABAJO Y SUS DEFINIR EL EQUIPO DE TRABAJO Y SUS FUNCIONESFUNCIONES• ¿ESPECIALISTAS EN CONTENIDO?• ¿ESPECIALISTAS EN DISEÑO

INSTRUCCIONAL?• ¿ESPECIALISTAS EN PROGRAMACIÓN?

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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18Alejandro Hecht

1.1. ELABORAR EL PLÁN DE TRABAJOELABORAR EL PLÁN DE TRABAJO• FORMULACIÓN DEL PROYECTO

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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19Alejandro Hecht

1.1. DETERMINAR COSTOS DE DISEÑO Y DETERMINAR COSTOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DEL CURSODESARROLLO DEL CURSO

FASE DE PLANIFICACIÓN

‘‘GUÍA’GUÍA’

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20Alejandro Hecht

1.1. DEFINIR LOS OBJETIVOS GENERALES DEFINIR LOS OBJETIVOS GENERALES DEL CURSODEL CURSO• PROPÓSITOS GENERALES DEL CURSO• META ALCANZAR UNA VEZ FINALIZADO

EL CURSO

FASE DE DISEÑO

‘‘GUÍA’GUÍA’

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21Alejandro Hecht

1.1. DEFINIR LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEFINIR LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSODEL CURSO• DEFINICIÓN PRECISA DE LOS

COMPONENTES DE APRENDIZAJE ESPERADOS

• SE DERIVAN DE LOS OBJETIVOS GENERALES

• ASOCIADOS A MÓDULOS O LECCIONES

FASE DE DISEÑO

‘‘GUÍA’GUÍA’

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22Alejandro Hecht

1.1. DEFINIR LOS CONTENIDOS DE DEFINIR LOS CONTENIDOS DE APRENDIZAJEAPRENDIZAJE• CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS QUE

SE REQUIEREN EN UN ÁREA ESPECÍFICA

• ORIENTADOS HACIA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS

FASE DE DISEÑO

‘‘GUÍA’GUÍA’

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23Alejandro Hecht

1.1. DEFINIR LA SECUENCIA DE DEFINIR LA SECUENCIA DE APRENDIZAJEAPRENDIZAJE• DE LO GENERAL A LO

ESPECÍFICO• DE LO SIMPLE A LO COMPLEJO

FASE DE DISEÑO

‘‘GUÍA’GUÍA’

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24Alejandro Hecht

1.1. ELABORAR EL MAPA DEL CURSOELABORAR EL MAPA DEL CURSO• DIAGRAMA DE LA ESTRUCTURA

DEL CURSO, A PARTIR DE SUS CONTENIDOS

FASE DE DISEÑO

‘‘GUÍA’GUÍA’

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25Alejandro Hecht

Silvia C. García U.

EJEMPLO DE MAPA DE CURSO‘HABILIDADES PARA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

FASE DE DISEÑO

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26Alejandro Hecht

1.1. DEFINIR LA ESTRUCTURA PARA CADA DEFINIR LA ESTRUCTURA PARA CADA UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL CURSOUNIDAD DE APRENDIZAJE DEL CURSO

FASE DE DISEÑO

‘‘GUÍA’GUÍA’

Horton, citado porSilvia C. García U.

TUTORIALCLASICOTUTORIALCLASICO

LECCIÓN 1 RESUMEN EVALUACIÓNLECCIÓN 2INTRODUCCIÓN

EJEMPLO

PRÁCTICA

EJEMPLO

PRÁCTICA

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27Alejandro Hecht

1.1. DEFINIR LA ESTRUCTURA PARA CADA DEFINIR LA ESTRUCTURA PARA CADA UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL CURSOUNIDAD DE APRENDIZAJE DEL CURSO

FASE DE DISEÑO

‘‘GUÍA’GUÍA’

PREPARACIÓN ACTIVIDAD EVALUACIÓNINTRODUCCIÓN RESUMEN

Horton, citado porSilvia C. García U.

CENTRADO EN ACTIVIDADCENTRADO EN ACTIVIDAD

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28Alejandro Hecht

1.1. DEFINIR LAS ACTIVIDADES A DEFINIR LAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN CADA UNIDADDESARROLLAR EN CADA UNIDAD• PREPARATORIAS (PROPEDEÚTICAS)• CONTENIDOS• EJERCICIOS• RESUMEN• EVALUACIÓN

FASE DE DISEÑO

‘‘GUÍA’GUÍA’

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29Alejandro Hecht

1.1. SELECCIONAR MEDIOSSELECCIONAR MEDIOS• VIDEOCONFERENCIAS• FOROS• CORREO ELECTRÓNICO• ‘CHATS’

FASE DE DISEÑO

‘‘GUÍA’GUÍA’

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30Alejandro Hecht

1.1. DEFINIR ESTRUCTURA PARA EL DEFINIR ESTRUCTURA PARA EL CURSOCURSO• ‘PAGINA(S) WEB’

FASE DE DESARROLLO

‘‘GUÍA’GUÍA’

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31Alejandro Hecht

1.1. PREPARAR PÁGINASPREPARAR PÁGINAS• DESARROLLAR / VACIAR CONTENIDOS• APLICAR ‘CONTROL DE CALIDAD’

DURANTE EL DESARROLLO

FASE DE DESARROLLO

‘‘GUÍA’GUÍA’

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32Alejandro Hecht

1.1. EVALUAR PÁGINASEVALUAR PÁGINAS• REVISIÓN TECNICA Y FUNCIONAL

FASE DE DESARROLLO

‘‘GUÍA’GUÍA’

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33Alejandro Hecht

1.1. PUBLICAR EL CURSOPUBLICAR EL CURSO• REVISIÓN TECNICA Y FUNCIONAL

FASE DE DESARROLLO

‘‘GUÍA’GUÍA’

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34Alejandro Hecht

1.1. IMPLANTAR ‘CURSO DE PRUEBA’IMPLANTAR ‘CURSO DE PRUEBA’• VALIDAR / ENTONAR

FASE DE IMPLANTACION

‘‘GUÍA’GUÍA’

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35Alejandro Hecht

1.1. IMPLANTAR CURSOIMPLANTAR CURSO

FASE DE IMPLANTACION

‘‘GUÍA’GUÍA’

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36Alejandro Hecht

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