Materiala

“Hitzak ez du antzik jaboiarekin”

• DVDa (euskaraz + azpitituluak)

• Gurasoentzako liburuxka (euskaraz)

• Aholku-liburuxka (ele bietan)

DVDa

• Helburua: eskoletan hizkuntzen gaia berariaz lantzea

• Profesionalentzako: hizkuntza-gaiak lan ditzaten gurasoekin

• Hizkuntza-egoera batzuk

• Liburuxka: argibideak, nola erabili, atalak

• Eskema:mundua > asko egin dugu > hobetzekoak > zer gehiago egin?

DVDa

Egitura (GL)

Sarrera

• Gaia: emozioen garrantzia, helburuak nola, umorearen

garrantzia…

• Egoerak: goizeko haserreak, eskolako oharra, ipuina

kontatzeko ordua…

Zer-nola hobetu

• Gogoetarako galderak

• Hobetzeko bideak

• Tresnak: teknikak, jarraibideak…

Agenda

Emozioen alderdia (GL)

1. Arazoei irtenbidea emateko jarraibidea (haserretzean gaizki hitz egiten dugu…)

2. Helburuak definitzeko jarraibidea

3. Zer egin umoretsuago bizitzeko?

4. Besarkadez beteriko kutxa (jolasa)

5. Ipuin-kontaketa emozioen ikuspegitik

6. Zer egin kontrola galtzean?

Aholku-liburuxka

• Hizkuntzaren alderdia

• Helburua: zalantzak argitzea, irizpideak ematea

• Hasierako gogoeta: Haurraren hizkuntza-garapenaz eta eskola-familien egitekoaz

Gurasoen hizkuntza-tipologiaren arabera:• Euskaldunentzat (euskaraz)

• Mistoentzat (euskaraz + gaztelaniaz)

• Erdaldunentzat (gaztelaniaz)

Robert Dilts-en eredua