Algunos Alcances sobre la Capacitacin (1) Sobre las Prcticas pre profesionales

1. Las practicas pre-profesionales no tienen la finalidad de generar recursos propios sino de complementar las capacidades a travs de proyectos productivos 2. Los proyectos productivos deben realizarse dentro de la jornada laboral de los maestros. 3. Se pueden realizar capacitaciones tecnolgicas, pedaggicas de 3 o 4 das, eso es algo que no es muy explotado por los Cetpros 4. La constancia de prcticas pre-profesionales deben ser firmado por el director del Cetpro. 5. Si las prcticas de realizan en una empresa debe haber un convenio previo con el cetpro. 6. Segn la ley de modalidades formativas del ministerio de trabajo las empresas estn obligadas a dar a los practicantes un estipendio. Sobre las Pasantas Una forma de realizar la practica-pre profesional, 10% extracurricular, es decir fuera de las 200 horas. Slo se cualifica, se valora. Debe haber convenio previo. Formas: 2. Participando en los procesos productivos: Observar, realizar el circuito productivo, se proponen mejoras elaborando un estudio tcnico. 3. La pasanta no se hace en el Cetpro pero estos pueden crear una empresa.

Evaluacin de las Competencias 1. Se evala en la parte prctica; no se evala contenidos sino las capacidades. 2. Evaluacin de conocimientos, actitudes, procedimientos Capacidades 1. Los Mdulos deben tener mximo 4 capacidades con dos indicadores cada uno, no hay que trabajar con tantos criterios porque generan muchos indicadores. 2. Los mdulos deben ser convergentes