Alícia al País de les Meravelles

Biblioteca Escola Torres Jonama Sant Jordi 2016

Mont-ras

Primera setmana: Cada dia a la biblioteca apareix una pista per endevinar el llibre que treballarem: una capsa amb un objecte i un petit escrit.

Segona setmana: obrim el llibre “Contes silenciosos “ d’en Benjamín Lacombe per la pàgina de l ‘Alícia. Exposició del conte vertical (préstec del CRP Baix Empordà)

Explicació per part de la mestra de biblioteca del conte “Alicia en el País de las Maravillas” il·lustrat per Zdenko Basic, Ed.Pirueta

Exposició de totes les versions que tenim a la biblioteca amb la col·laboració de les famílies

Tercera setmana : Durant dues setmanes donem una endevinalla o enigma, per resoldre a casa en família. Es posa en una bústia i al final es dona el resultat i es felicita a les famílies participants

Quarta i cinquena setmana: Treball a les aules Des de la biblioteca repartim un capítol a cada aula; els tutors els hi llegeixen i preparen la decoració que formarà part del recorregut. A Ed Física expliquen les normes del joc del croquet i hi juguen

Sisena setmana: Recorregut interactiu per l’exposició amb els tutors. A cada espai es llegeix la introducció del capítol i es fa l’activitat proposada. BIBLIOTECA: Entrem a la biblioteca per una porta petita, l’Alícia ens convida a entrar al “seu” País.

Decoració: Una taula amb la clau, l’ampolla, el vano.... Dels fils pengen cartes de piques, cors... pintades pels nens i nenes de P-4 a 2n. i cartes escrites amb fragments de textos triats pels nens i nenes de 3r a 6è.

“Retrats de família”: els nens i nenes de P-3 decoren els marcs on hi ha dibuixos d’alguns personatges del conte de diferents il·lustradors

Cap 1:“LLODRIGUERA AVALL : Els i les alumnes entren per la llodriguera

(túnel) i mentre pugen les escales van veient aquells elements que l’Alícia veu mentre va caient per la llodriguera

Cap 2:“EL BASSAL DE LLÀGRIMES”: L’ Alícia va a parar a una habitació on es troba llànties penjades del sostre i una taula de 3 potes amb una ampolla que diu beu-me, un pastis que diu......

Cap 3 “UNA CURSA POLÍTICA I UN CONTE QUE PORTA CUA”: Un bassal d’aigua, una pista per córrer, exposició de didals i medalles, premi d’una xocolatina pels que fan la cursa

Cap. 4: “UN ENCÀRREC DEL CONILL BLANC”: Cada nen/a entra a dins la casa i per poder sortir menja una galeta

Cap. 5: “EL CONSELL D’UN ERUGOT”: si menges d’aquest costat et fas gran.....(què petits que són els arbres!!!!!)

Cap. 6: “ PORC I PEBRE” : Un bebé es converteix en porquet...

Cap. 7: “UNA FESTA DE FOLLS PRENENT EL TE” : Una taula parada amb molts jocs de te. Jocs de llengua per escriure i dibuixar paraules que comencen per M.

Cap. 8: “ EL CAMP DE CROQUET DE LA REINA”: 1-Ajudem als jardiners a pintar de vermell totes les roses, sinó la reina ens tallarà el cap!!!!

2- Juguem a Croquet 3- LA REINA DE CORS!!! (ens fem una foto)

RECORD: Al final del recorregut cada nen/nena agafa una bosseta amb una carta i una infusió

SETMANA 7: Com a cloenda de tota l’activitat visionem les pel·lícules d’en Walt Disney: EI i CI : Alicia en el País de las Maravillas (Los clàsicos) CM i CS la versió d’en Tim Burton