AMPLIACIÓN Fecha - matematicasonline.es · Nombre: 1. Ordena estos números de mayor a menor....

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Nombre: Fecha: 4 M ATERIAL FOTOCOPIABLE M ATEMATICAS 2.º EP AMPLIACIÓN 1 1. Lee, piensa y escribe. 3 número∫ menore∫ que 40 .......... .......... .......... 3 número∫ mayore∫ que 60 .......... .......... .......... 2. Coloca y resuelve estas operaciones. 4. En el polideportivo hay 78 raquetas de tenis y 36 de bádminton. ¿Cuántas raquetas de tenis hay más que de bádminton? 3. Sigue la serie. 23 + 52 61 + 27 78 | 12 97 | 35 +3 +3 +3 +3 +3 +3 +3 Hay .......... raqueta∫ de teni∫ má∫. Hay .......... de teni∫. Hay .......... de bádminton. 78 36

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Nombre:

Fecha:

4 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L EMAT E M AT I CA S 2.º EP

AMPLIACIÓN1

1. Lee, piensa y escribe.

3 número∫ menore∫ que 40 .......... .......... ..........

3 número∫ mayore∫ que 60 .......... .......... ..........

2. Coloca y resuelve estas operaciones.

4. En el polideportivo hay 78 raquetas de tenis y 36 de bádminton.¿Cuántas raquetas de tenis hay más que de bádminton?

3. Sigue la serie.

23 + 52 61 + 27 78 | 12 97 | 35

+3 +3 +3 +3 +3 +3 +3

Hay .......... raqueta∫ de teni∫ má∫.

Hay .......... de teni∫.

Hay .......... de bádminton.78 36

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Nombre:

Fecha:

M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E MAT E M AT I CA S 2.º EP 7

AMPLIACIÓN2

1. Observa y completa.

2. Coloca y resuelve estas operaciones.

3. Marca la respuesta correcta.

Un lápiz mide: 2 metros 20 centímetros

Un árbol mide: 10 metros 10 centímetros

Un camión mide: 15 metros 15 centímetros

22 + 39 57 + 13 44 + 28 51 + 39

Hay .......... unidade∫

que forman .......... centena.

Hay .......... decena∫

que forman .......... centena.

100

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Nombre:1. Ordena estos números de mayor a menor.

Fecha:

10 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L EMAT E M AT I CA S 2.º EP

AMPLIACIÓN3

2. Suma y une con flechas según el resultado.

3. Andrés da 46 saltos a la comba y María 25. ¿Cuántos saltos daAndrés más que María?

1 C 6 D 2 U cien 100 + 20 + 1

ciento cuarenta y sei∫

ciento cincuenta y do∫ ciento setenta y sei∫

162 > ............ > 121 > ............ > ............ > ............

60 + 4 7 D 2 U

11240

............+

14135

............+

10868

............+

12626

............+

André∫ da .......... salto∫ má∫ que María.

André∫ da .......... salto∫.

María da .......... salto∫.46 25

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Nombre:

Fecha:

1. Une con flechas.

2. Fíjate bien y escribe las operaciones que faltan.

M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E MAT E M AT I CA S 2.º EP 13

AMPLIACIÓN4

3. Federico tiene 146 sellos en su álbum. Si su madre le regala74 más, ¿cuántos sellos tiene ahora?

3 lados pentágono

5 lados cuadrilátero

4 lados hexágono

6 lados triángulo

Ahora tiene ............ sello∫.

Tiene ............ sello∫.

Le regalan ............ sello∫.

205215

213

211

221219

229

227

146

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Nombre:

Fecha:

16 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L EMAT E M AT I CA S 2.º EP

AMPLIACIÓN5

1. Escribe tres números en cada caso.

Tengo 9 unidade∫ ............ ............ ............

Tengo 6 decena∫ ............ ............ ............

Tengo 1 centena ............ ............ ............

2. Coloca, resuelve y colorea las cajas con los resultados.

275 | 169 125 + 155 333 | 206

trescientosnoventa y

nueve

doscientosnoventa y

ocho

doscientos cientoveintisiete

sesenta yocho doscientos

ochenta

ciento seis

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Nombre:

Fecha:

M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E MAT E M AT I CA S 2.º EP 19

AMPLIACIÓN6

1. Escribe con letra.

2. Une con flechas.

3. Completa las frases.

1 litro son ........ medio∫ litro∫.1 litro y medio son ........ medio∫ litro∫.2 litro∫ son ........ medio∫ litro∫.2 litro∫ y medio son ........ medio∫ litro∫.

456

407

481

479

par

impar

468

474

482

453

408426462475486499

1 lmediolitro

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16

Nombre:

Fecha:

22 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L EMAT E M AT I CA S 2.º EP

AMPLIACIÓN7

2. Sigue la serie.

3. En una cuadra había 478 caballos. Si han nacido 120 más,¿cuántos hay ahora?

47 71

24 53 83

32 68 86

1. Escribe la decena más próxima a estos números.

...........................................................................................................

Había ............ caballo∫.Han nacido ............ caballo∫.

584

+5|3 +5

|3+5 |3

+5 |3+5

|3

478

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Nombre:

Fecha:

1. Coloca y resuelve estas operaciones.

2. Observa y completa.

M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E MAT E M AT I CA S 2.º EP 25

AMPLIACIÓN8

494

242 + 151 + 192 129 + 164 + 31

642 | 314 617 | 129 540 | 252

4 * 2 = 4 + 4 = 82 * 2 = ........ + ........ = ........4 * 5 = ........ + ........ + ........ + ........ + ........ = ........2 * 5 = ........ + ........ + ........ + ........ + ........ = ........

+4

+1

+5

+4

+1

+5

+4

+1

+53. Sigue la serie.

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Nombre:

Fecha:

28 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L EMAT E M AT I CA S 2.º EP

AMPLIACIÓN9

1. Completa, resuelve y escribe el resultado con letra.

2. Completa los relojes.

Es la 1 y media.

3. En un jarrón hay 10 margaritas con 5 pétalos cada una. ¿Cuántospétalos hay en total?

4 + 4 + 4 + 4 = ........ * ........ = ........2 + 2 + 2 = ........ * ........ = ........10 + 10 = ........ * ........ = ........1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = ........ * ........ = ........5 + 5 + 5 + 5 + 5 = ........ * ........ = ........

.................................................................................................................................................

Hay .......... margarita∫.Una margarita tiene .......... pétalo∫.

.......... * .......... = ..........

Son las 7 y cuarto. Son las 4 en punto.

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Nombre:

Fecha:

M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E MAT E M AT I CA S 2.º EP 31

AMPLIACIÓN10

1. Escribe los números que faltan.

6 * ........ = 125 * ........ = 103 * ........ = 95 * ........ = 15

3 * ........ = 186 * ........ = 243 * ........ = 215 * ........ = 5

6 * ........ = 485 * ........ = 356 * ........ = 183 * ........ = 24

2. Dibuja las figuras que se indican.

pentágono

cuadrilátero

hexágono

triángulo

3. En la fiesta de fin de curso hay 553 niños. Si llegan 299 de otrocolegio, ¿cuántos niños hay en total?

...........................................................................................................

Hay ............ niño∫.Llegan ............ niño∫.

553

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8 * 7 = .......... veinticuatro

cincuenta y sei∫

treinta y cinco

cuarenta y do∫

cuarenta

7 * 6 = ..........

5 * 8 = ..........

7 * 5 = ..........

6 * 4 = ..........

7 * 8 = ..........

5 * 7 = ..........

4 * 6 = ..........

8 * 5 = ..........

6 * 7 = ..........

Nombre:

Fecha:

34 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L EMAT E M AT I CA S 2.º EP

AMPLIACIÓN11

2. ¿Cuánto dinero hay en cada caso?

3. Ricardo tiene 4 sobres con 8 cromos cada uno. ¿Cuántos cromostiene en total?

1. Completa y relaciona.

...................................................................................................................

Tiene ........ sobre∫.Cada sobre tiene ........ cromo∫.

Hay ........ € y ........ CENT. Hay ........ € y ........ CENT.

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Nombre:

Fecha:

2. Rodea según el código.

3. Dibuja las monedas y billetes que necesitas para comprar estosobjetos.

1. Completa la tabla y contesta.

M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E MAT E M AT I CA S 2.º EP 37

AMPLIACIÓN12

rojo Es seguro que Marta saca una pirámide.

verde Es posible que Marta saca una pirámide.

azul Es imposible que Marta saca una pirámide.

Cualquier número multiplicado por 0 da ........ .

24 €

280 €

45 €

*0

1 2 3 4 5 6 7 8 9

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Nombre:

Fecha:

40 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L EMAT E M AT I CA S 2.º EP

AMPLIACIÓN13

1. Escribe, con estas tres cifras, 6 números y completa.

2. El padre de Rodrigo compra un pantalón por 35 euros y unoscalcetines por 5 euros. Si paga con 50 euros, ¿cuánto dinero ledevuelven?

............ se lee

............ se lee

............ se lee

............ se lee

............ se lee

............ se lee

6

5

3

...................................................................................................................

El pantalón cuesta .......... €.Lo∫ calcetine∫ cuestan .......... €.

Pagó con .......... €.La compra cuesta en total .......... €.

35 € 5 €

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Nombre:

Fecha:

M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E MAT E M AT I CA S 2.º EP 43

AMPLIACIÓN14

1. Completa la tabla y colorea los números impares.

2. Reparte y dibuja la solución.

=:

=:

3. Indica si es verdadero (V) o falso (F) y escribe la respuesta correcta.

940 950 941 942 954 947

Son la∫ 7 y cuarto.

Son la∫ 3 en punto.

Son la∫ 11 y media.

Son la∫ 9 en punto.

V FX

V F

V F

V F

Son la∫ 10 y cuarto.

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Nombre:

Fecha:

46 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L EMAT E M AT I CA S 2.º EP

AMPLIACIÓN15

2. Observa y coloca las medidas en su lugar correspondiente.

3 y media 4 kg 1 km 5 litros

2 kg y medio 15 cm 1 litro 9 en punto

longitud capacidad peso tiempo

3. Sigue la serie.

914874

910 906838

1. Reparte y dibuja 10 pájaros entre los 5 recuadros.

1 km

09:00