Ampliación Suso 4 Años
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Índice T rimestre 1 • Orientación espacial ............................................................................ 2 • Series lógicas .......................................................................................... 3 • Figura-fondo ........................................................................................... 4 • Razonamiento lógico ........................................................................... 5 • Figuras complementarias .................................................................. 6 • Laberinto .................................................................................................. 7 • Igual/diferent e ........................................................................................ 8 T rimestre 2 • Orientación espacial ............................................................................ 9 • Series lógicas .......................................................................................... 10 • Figura-fondo ........................................................................................... 11 • Razonamiento lógico ........................................................................... 12 • Figuras complementarias .................................................................. 13 • Laberinto .................................................................................................. 14 • Igual/diferent e ........................................................................................ 15 T rimestre 3 • Orientación espacial ............................................................................ 16 • Figura-fondo ........................................................................................... 17 • Razonamiento lógico ........................................................................... 18 • Series lógicas .......................................................................................... 19 • Figuras complementarias .................................................................. 20 • Igual/diferent e ........................................................................................ 21 • Orientación espacial ............................................................................ 22 • Series lógicas .......................................................................................... 23
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IacutendiceTrimestre 1
bull Orientacioacuten espacial 2
bull Series loacutegicas 3
bull Figura-fondo 4
bull Razonamiento loacutegico 5
bull Figuras complementarias 6
bull Laberinto 7
bull Igualdiferente 8
Trimestre 2
bull Orientacioacuten espacial 9
bull Series loacutegicas 10
bull Figura-fondo 11
bull Razonamiento loacutegico 12
bull Figuras complementarias 13
bull Laberinto 14
bull Igualdiferente 15
Trimestre 3
bull Orientacioacuten espacial 16
bull Figura-fondo 17
bull Razonamiento loacutegico 18
bull Series loacutegicas 19
bull Figuras complementarias 20
bull Igualdiferente 21
bull Orientacioacuten espacial 22
bull Series loacutegicas 23
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991266 Dibujar las formas en el mismo lugarque los modelos
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991266 Continuar las series
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991266 Encontrar y colorear los otros dos jarronesescondidos
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991266 Completar el interior de las figuras
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991266 Colorear de igual color las piezascomplementarias
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991266 Marcar el camino para llegar al parque
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991266 Tachar las cacerolas distintas al modeloy colorear las que son iguales
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991266 Unir los puntos seguacuten los modelos
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991266 Continuar las series de puntos
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991266 Colorear los espacios marcados con puntosde naranja y los marcados con estrellas de marroacuten
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991266 Colorear al nintildeo disfrazado que llevatodos los elementos del modelo
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991266 Unir y colorear del mismo color las piezasque son complementarias
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991266 Dibujarse en el ciacuterculo Elegir un disfrazy marcar el camino para llegar a eacutel
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991266 Tachar las manoplas distintas al modeloy colorear las que son iguales
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991266 Dibujar la cuerda arriba o abajo seguacutenlos modelos
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991266 Buscar y colorear los otros tres patos
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991266 Colorear los animales que estaacuten en el mismolaquorecintoraquo que en los modelos
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991266 Completar el circuito siguiendo las series
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991266 Completar las series
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Texto Ana Uguina
Ilustracioacuten Ineacutes Burgos
copy 2012 by Santillana Educacioacuten S L
Avenida de los Artesanos 6
28760 Tres Cantos Madrid
Printed in Spain
La presente obra estaacute protegida por las leyes de derechos de autor y su
propiedad intelectual le corresponde a Santillana A los legiacutetimos usuarios de
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991266 Unir los puntos seguacuten los modelos
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991266 Continuar las series de puntos
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991266 Colorear los espacios marcados con puntosde naranja y los marcados con estrellas de marroacuten
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991266 Colorear al nintildeo disfrazado que llevatodos los elementos del modelo
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991266 Unir y colorear del mismo color las piezasque son complementarias
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991266 Dibujarse en el ciacuterculo Elegir un disfrazy marcar el camino para llegar a eacutel
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991266 Tachar las manoplas distintas al modeloy colorear las que son iguales
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991266 Dibujar la cuerda arriba o abajo seguacutenlos modelos
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991266 Buscar y colorear los otros tres patos
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991266 Colorear los animales que estaacuten en el mismolaquorecintoraquo que en los modelos
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991266 Completar el circuito siguiendo las series
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991266 Marcar en la escena de abajo las cuatrodiferencias
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991266 Completar las series
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Texto Ana Uguina
Ilustracioacuten Ineacutes Burgos
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Avenida de los Artesanos 6
28760 Tres Cantos Madrid
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La presente obra estaacute protegida por las leyes de derechos de autor y su
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991266 Colorear de igual color las piezascomplementarias
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991266 Tachar las cacerolas distintas al modeloy colorear las que son iguales
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991266 Dibujarse en el ciacuterculo Elegir un disfrazy marcar el camino para llegar a eacutel
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991266 Tachar las manoplas distintas al modeloy colorear las que son iguales
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991266 Buscar y colorear los otros tres patos
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991266 Colorear los animales que estaacuten en el mismolaquorecintoraquo que en los modelos
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991266 Completar el circuito siguiendo las series
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991266 Marcar en la escena de abajo las cuatrodiferencias
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991266 Completar las series
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Texto Ana Uguina
Ilustracioacuten Ineacutes Burgos
copy 2012 by Santillana Educacioacuten S L
Avenida de los Artesanos 6
28760 Tres Cantos Madrid
Printed in Spain
La presente obra estaacute protegida por las leyes de derechos de autor y su
propiedad intelectual le corresponde a Santillana A los legiacutetimos usuarios de
la misma solo les estaacute permitido realizar fotocopias para su uso como material
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991266 Unir los puntos seguacuten los modelos
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991266 Colorear los espacios marcados con puntosde naranja y los marcados con estrellas de marroacuten
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991266 Colorear al nintildeo disfrazado que llevatodos los elementos del modelo
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991266 Unir y colorear del mismo color las piezasque son complementarias
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Texto Ana Uguina
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Avenida de los Artesanos 6
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La presente obra estaacute protegida por las leyes de derechos de autor y su
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991266 Dibujarse en el ciacuterculo Elegir un disfrazy marcar el camino para llegar a eacutel
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991266 Tachar las manoplas distintas al modeloy colorear las que son iguales
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991266 Dibujar la cuerda arriba o abajo seguacutenlos modelos
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991266 Buscar y colorear los otros tres patos
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991266 Colorear los animales que estaacuten en el mismolaquorecintoraquo que en los modelos
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![Camino de la · 4 [02] MONASTERIO DE SUSO. El Monasterio de Suso fue un cenobio visigótico, se cree que es el más ... GLOSAS EMILIANENSES. En el siglo XI un monje anotó en los](https://static.fdocuments.es/doc/165x107/5bb43bcb09d3f25f6e8d1fe6/camino-de-la-4-02-monasterio-de-suso-el-monasterio-de-suso-fue-un-cenobio.jpg)
