Universidad Tecnológica de Panamá

P

Por: ALAYNA QUINN

Guerrillero colombiano-panameño, nacido en la provinciade Coclé en 1867 y fallecido en la ciudad de Panamá en1903. Líder carismático del movimiento indígena que sealzó contra el poder central de Colombia cuando elterritorio panameño no era aún independiente, VictorianoLorenzo defendió desde muy joven los derechos de losdesfavorecidos.

Ante las injusticias e iniquidades cometidas por los caciques locales contrala población indígena (la formada por los populares "cholos", a los que elcacicazgo colonial, apoyado por el conservadurismo del poder centralcolombiano, dispensaba el mismo trato que a las bestias de carga),Victoriano Lorenzo desató y encabezó la rebelión de los indios y tomóparte activa en la Guerra de los Mil Días, un conflicto armado que,planteado en principio como una disputa entre liberales y conservadores,trajo consigo la independencia de Panamá respecto a Colombia.Al frente de los llamados "montañeros" o "guerrilleros de las montañas",Victoriano Lorenzo acudió a la contienda atraído por las promesas detierra y libertad que constituían una de las consignas del bando liberal. Lainfluencia que ejercía entre los cholos desde sus primeras reivindicacionesde justicia e igualdad le convirtieron en uno de los cabecillas máspeligrosos, pues atraía cada vez más hacia sus filas al resto de losdesheredados.

Primero que todo hay que tener en cuenta que todas lasplanificaciones didácticas tienen organizado un ejetransversal, el cual podemos introducir comofortalecimiento de la cultura y la historia.En mi caso la cátedra de biología, lo enfocaría desde elpunto de vista de las consecuencias que trajeron para laspersonas la guerra de los mil días, las enfermedadesbacteriológicas, las causas de muerte y las consecuenciaspara el ambiente, el ruido, la contaminación del aire, lacontaminación de los ríos por los materiales tóxicos y unagama de temas que podría introducir a la asignatura debiología pero enfocándolo a la importancia de la historia deVictoriano Lorenzo.

Recordemos que la educación debe ser integral, es decirpoder relacionar todas las asignaturas y que esa relaciónnos ayude a la resolución de problemas, a intercambiarproblemas y proponer propuestas para el desarrollo delpaís, pero esto solo se puede lograr en la medida queintegremos y agregamos valores a cada cosa quehagamos.