Análisis del libro ¿Quién se ha llevado Mi Queso?

Con este análisis no pretendo hacer un libro y mucho menos convencer acerca de nuevos

descubrimientos pero si haré reseña de los elementos pragmáticos utilizados por Spencer

Johnson en el libro ¨ Quién se ha llevado mi queso ¨. Me he basado en el modo que el autor

utiliza las palabras con una intencionalidad bien definida.

Las mayoría de las palabras están atadas a una parte importante de la pragmática como lo es

la intencionalidad. El libro esta compuesto por cuatro capítulos más un debate, dentro de

esa extensión aparecen catorce frases que constituyen puntos claves para descifrar la

intencionalidad del autor, a mi juicio resaltare tres de las frases: 1-Adáptate al cambio con

rapidez: cuanto más rápidamente te olvides del queso viejo, antes podrás disfrutar del queso

nuevo, 2- Cambia: muévete con el queso, 3-Cuanto más importante es el queso para ti,

tanto más deseas conservarlo.

Spencer hace uso de algunas estrategias del discurso para lograr una comunicación efectiva,

porque hace un cuento con muchas características infantiles lo que resulta atractivo, además

utiliza dos intenciones opuestas uno de los personajes es el rezagado (Kif) y el otro es

optimista que sigue adelante (Kof) lo que hace que los lectores puedan identificarse con

estos personajes y así a través de ellos hacer referencias directas con las frases propuestas o

inferencias a través de situaciones dadas en el laberinto, que hacen que el lector reflexione a

través de situaciones que se le presentan a los personajes, con el fin de que se generen

cambios en la vida de quien lee este libro de autoayuda.

El autor utiliza principalmente elementos pragmáticos- verbales como son las frases

mencionadas con una intención o fuerza para ejercer cambio y además la utilización del

queso como metáfora, ya que el queso en el libro es la representación de las cosas de valor

de un ser humano como pueden ser valores espirituales, económicos, familiares, claro está

cosas que se pueden tener o perder dependiendo del esfuerzo o trabajo que se realicé. Esto

se realiza en un constante intercambio autor-escritor para a través de pistas indicar al lector

como adaptarse a las consecuencias de la vida y como cambiar en el momento indicado, es

decir como lidiar con el queso, sí en algún momento no está.

Todas las frases tienen un sentido: orden, consejo, sugerencia, duda, mandato, sentimiento,

inducción, instrucción, advertencia; esto se expresa a través de oraciones imperativas lo que

podría considerarse como parte de la intención del autor para cambiar actitudes y ayudar en

la vida de muchos lectores. Algunas frases son directas y otras indirectas.

Un elemento pragmático utilizado fue el nombre de cada personaje lo que constituía un tipo

de personalidad: Fisgón = quienes detectan pronto el cambio, Escurridizo = quienes se

apresuran hacia la acción, Hem = quienes se niegan y resisten al cambio, por temor a que

conduzca a algo pero, Haw = quienes aprenden a adaptarse a tiempo, en cuanto comprende

que el cambio puede conducir a algo mejor.

Otro elemento inmerso son los recursos pragmáticos - no verbales que se muestran a través

de una serie de dibujos de pedazos de queso en páginas donde se escribían las frases

separadas del texto aunque seguían la continuidad pero le permitían una posibilidad de

destacarse más y llamar la atención tanto por el dibujo como por la pista escrita.

Sinopsis del libro¿Quién se ha llevado Mi Queso?

Es una fábula escrita en un libro de superación personal donde se narra la historia de dos ratoncitos (Fisgón y Escurridizo) y dos hombrecitos (los liliputienses: Hem y Haw) que Vivian en un laberinto, los cuales dependían del queso para alimentarse y vivir felices. Habían encontrado una habitación llena de queso y esto le permitió vivir contentos durante un tiempo, hasta que un mal día el queso desapareció...

Todas las frases utilizadas como actos de habla y con fuerza intencional

1-Tener Queso te hace feliz.2-Cuanto más importante es el Queso para ti, tanto más deseas conservarlo.3-Si no cambias, te puedes extinguir.4-¿Qué harías si no tuvieras miedo?5-Olfatea el Queso con frecuencia para saber cuándo comienza a enmohecerse.6-El movimiento hacia una nueva dirección te ayuda a encontrar Queso Nuevo.7-Cuando dejas atrás tus temores, te sientes libre.8-Imaginarme disfrutando de Queso Nuevo antes incluso de encontrarlo conduce hacia él. 9- Cuanto más rápidamente te olvides del Queso Viejo, antes encontrarás el Queso Nuevo.10-Es más seguro buscar en el laberinto que permanecer en una situación sin Queso.11-Las viejas convicciones no te conducen al Queso Nuevo.12-Al comprender que puedes encontrar Queso y disfrutarlo, cambia el curso que sigues.13- Observar pronto los pequeños cambios te ayuda a adaptarte a los grandes cambios por venir.

Carácter de inducción El cambio ocurre: El Queso no cesa de moverse. Anticípate al cambio: Prepárate para cuando se mueva el Queso. Controla el cambio: Olfatea el Queso con frecuencia para saber cuando se vuelve

rancio. Adáptate al cambio con rapidez: Cuanto más rápidamente te olvides del Queso

Viejo, antes podrás disfrutar del Queso Nuevo. Cambia: Muévete con el Queso. ¡Disfruta del cambio! Saborea la aventura y disfruta del sabor del Queso Nuevo Prepárate para cambiar con rapidez y para disfrutarlo una y otra vez: El Queso no

cesa de moverse.

Bibliografía:

Jonhson, Spencer (1998-2000). ¿Quién se ha llevado mi queso?: Ediciones UranoBertuccelli Papi, Marcella (1993). Qué es la pragmática: Documentos PaidósApuntes de mi materia de Análisis del discurso (aplicados a la pragmática)