Análisis Estadístico Comprensión Lectora

ANLISIS ESTADSTICO COMPRENSIN LECTORA

ANLISIS DE CONFIABILIDAD DE LOS DATOS:

Confiabilidad de datos del Colegio Urbano Pre Test:

Resumen del procesamiento de los casos

N%

CasosVlidos26100,0

Excluidosa0,0

Total26100,0

a. Eliminacin por lista basada en todas las variables del procedimiento.

Estadsticos de fiabilidad

Alfa de CronbachN de elementos

,73820

Podemos observar en los dos cuadros anteriores que se trabaj con el 100% de participantes (26), no habiendo ningn caso excluido. Para el caso de Colegio Urbano en el Pre Test registr un alfa de Cronbach de 0.738 indicador que refleja que la data recabada es confiable y podemos trabajar el anlisis estadstico con ella.

Confiabilidad de datos del Colegio Urbano Post Test:


N%

CasosVlidos26100,0

Excluidosa0,0

Total26100,0




,74721

Podemos observar en los dos cuadros anteriores que se trabaj con el 100% de participantes (26), no habiendo ningn caso excluido. Para el caso de Colegio Urbano en el Post Test registr un alfa de Cronbach de 0.747 indicador que refleja que la data recabada es confiable y podemos trabajar el anlisis estadstico con ella.

Confiabilidad de datos del Colegio Urbano General:


N%

CasosVlidos26100,0

Excluidosa0,0

Total26100,0




,84641

Podemos observar en los dos cuadros anteriores que se trabaj con el 100% de participantes (26), y el nmero de elementos ahora es 41 (suma de preguntas de los cuestionarios pre y post test) no habiendo ningn caso excluido. Para el caso de Colegio Urbano en el Pre Test y Post Test registr un alfa de Cronbach de 0.846 indicador que refleja que la data recabada es confiable y podemos trabajar el anlisis estadstico con ella.

Confiabilidad de datos del Colegio Semi Rural Pre Test:


N%

CasosVlidos15100,0

Excluidosa0,0

Total15100,0




,70120

Podemos observar en los dos cuadros anteriores que se trabaj con el 100% de participantes (15), no habiendo ningn caso excluido. Para el caso de Colegio Semi Rural en el Pre Test registr un alfa de Cronbach de 0.701 indicador que refleja que la data recabada es confiable y podemos trabajar el anlisis estadstico con ella.

Confiabilidad de datos del Colegio Semi Rural Post Test:


N%

CasosVlidos15100,0

Excluidosa0,0

Total15100,0




,70421

Podemos observar en los dos cuadros anteriores que se trabaj con el 100% de participantes (15), no habiendo ningn caso excluido. Para el caso de Colegio Semi Rural en el Post Test registr un alfa de Cronbach de 0.704 indicador que refleja que la data recabada es confiable y podemos trabajar el anlisis estadstico con ella.

Confiabilidad de datos del Colegio Semi Rural General:


N%

CasosVlidos15100,0

Excluidosa0,0

Total15100,0




,83441

Podemos observar en los dos cuadros anteriores que se trabaj con el 100% de participantes (15), y el nmero de elementos ahora es 41 (suma de preguntas de los cuestionarios pre y post test) no habiendo ningn caso excluido. Para el caso de Colegio Semi Rural en el Pre Test y Post Test registr un alfa de Cronbach de 0.834 indicador que refleja que la data recabada es confiable y podemos trabajar el anlisis estadstico con ella.

Resumen Confiabilidad de los datos:

Alfa de Cronbach por Tipo de Prueba y por Tipo de Colegio

Tipo de Colegio y Prueba Pre - Post TestN de elementosAlfa de Cronbach

Confiabilidad de datos del Colegio Urbano Pre Test:20,738

Confiabilidad de datos del Colegio Urbano Post Test:21,747

Confiabilidad de datos del Colegio Urbano General:41,846

Confiabilidad de datos del Colegio Semi Rural Pre Test:20,701

Confiabilidad de datos del Colegio Semi Rural Post Test:21,704

Confiabilidad de datos del Colegio Semi Rural General:41,834

Realizando el anlisis de confiabilidad por Tipo de Colegio y por Tipo de Prueba, todos los Alfas de Cronbach nos indican confiabilidad en los datos, por lo tanto procederemos a trabajar el anlisis estadstico.

OBJETIVOS ESPECFICO:

Comparar los niveles de comprensin lectora en el Colegio Semirural y Urbano del Grupo Experimental (Pre y Post Test).

Nivel de Comprensin Lectora en el Colegio Urbano Grupo Experimental Pre Test:Estadsticos

Clasificacin CLP Pre Test

NVlidos12

Perdidos0


FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumulado

VlidosBajo650,050,050,0

Superior650,050,0100,0

Total12100,0100,0

Con respecto a los niveles de comprensin lectora en el Colegio Urbano Grupo Experimental Pre Test, podemos observar en los cuadros y la grfica presentada que existe un mismo nivel de comprensin lectora en los niveles de Bajo y Superior, ambos niveles con el 50%, lo que equivale a 6 alumnos en cada nivel.

Nivel de Comprensin Lectora en el Colegio Urbano Grupo Experimental Post Test:

Estadsticos

Clasificacion CLP Post Test

NVlidos12

Perdidos0




Superior758,358,3100,0

Total12100,0100,0

Con respecto a los niveles de comprensin lectora en el Colegio Urbano Grupo Experimental Post Test, podemos observar en los cuadros y la grfica presentada que existe un incremento de en el nivel de compresin lectora superior, pas de un 50% en el pre test a un 58.33% en el post test, lo que refleja un incremento de la comprensin lectora en un 8.33%. As mismo el nivel de comprensin lectora Bajo, disminuy de un 50% en el pre test a un 41.67% en el post test, lo que equivale a una disminucin del 8.33%.

Nivel de Comprensin Lectora en el Colegio SemiRural Grupo Experimental Pre Test:

Estadsticos

Clasificacion CLP Pre Test

NVlidos8

Perdidos0




Medio112,512,550,0

Superior450,050,0100,0

Total8100,0100,0

Con respecto a los niveles de comprensin lectora en el Colegio Semi Rural del Grupo Experimental Pre Test, podemos observar en los cuadros y la grfica presentada que existe un 50% en el nivel superior (4 alumnos), en el nivel medio solo se registra un alumno que equivale al 12.50%, y en el nivel bajo existe un 37.50% (3 alumnos).

Nivel de Comprensin Lectora en el Colegio SemiRural Grupo Experimental Post Test:Estadsticos


NVlidos8

Perdidos0




Medio112,512,537,5

Superior562,562,5100,0

Total8100,0100,0

Con respecto a los niveles de comprensin lectora en el Colegio Semi Rural Grupo Experimental Post Test, podemos observar en los cuadros y la grfica presentada que existe un incremento de en el nivel de compresin lectora superior, pas de un 50% en el pre test a un 62.50% en el post test, lo que refleja un incremento de la comprensin lectora en un 12.50%. As mismo el nivel de comprensin lectora Bajo, disminuy de un 37.50% en el pre test a un 25.00% en el post test, lo que equivale a una disminucin del 12.50%. El nivel medio permaneci igual tanto en el pre test como en el post test con un 12.5% (1 alumno).

De todo lo expuesto podemos realizar una grfica resumen:

Podemos observar que en el pre test tanto el colegio urbano como el semi rural obtuvieron el mismo porcentaje en el nivel Superior (50%), la nica diferencia que se halla en el pre test es que en el colegio semi rural figura un solo participante dentro del nivel Medio que equivale al 12.50% por lo que el nivel Bajo quede en un 37.50%. En el post test podemos observar que en el colegio urbano mejor la comprensin lectora y pas de un 50.00% a un 58.30% en el nivel superior, que equivale a que un alumno del colegio urbano haya pasado del nivel bajo al nivel superior; as mismo en el colegio semi rural podemos observar que tambin existi un incremento de la compresin lectora en el post test, ya que se increment de un 50% a un 62.50%, equivalente tambin a que un alumno pase del nivel medio o bajo al superior, ya que cada alumno equivale a un 12.50%. No olvidemos que el nmero total de encuestados en el colegio urbano para el grupo experimental fueron 12 y para el colegio semi rural fueron 8. Tambin observamos que los niveles bajo de comprensin en el post test disminuyeron tanto para el colegio urbano como para el colegio semi rural.

Podemos realizar tambin una comparacin a nivel de estadsticos descriptivos en base a la puntuacin CLP del pre test como del post test, para el grupo experimental del colegio Urbano y Semi Rural:

Estadsticos descriptivos Colegio Urbano Grupo Experimental

NMnimoMximoMediaDesv. tp.

Puntaje CLP Pre Test126,0016,0011,41673,82476

Puntaje CLP Post Test126,0017,0012,00004,11207

N vlido (segn lista)12

Estadsticos descriptivos Colegio Semi Rural Grupo Experimental

NMnimoMximoMediaDesv. tp.

Puntaje CLP Pre Test87,0017,0012,37503,92565

Puntaje CLP Post Test89,0018,0014,50003,42261

N vlido (segn lista)8

Podemos observar que la media del puntaje CLP en el Pre test, es ligeramente mayor en el colegio semi rural a comparacin del colegio urbano (12.37 y 11.41) pero en el colegio semi rural es donde se presenta mayor desviacin tpica 3.92 a comparacin del colegio urbano 3.82. As mismo en el post test el colegio urbano present tambin una menor media que el colegio semi rural (14.50 semi rural y 12.00 urbano) esto debido posiblemente a que los alumnos del colegio semi rural prestaron mayor inters en el desarrollo de la prueba de comprensin lectora que se aplic.

Comparacin por tipo de colegio en el grupo experimental Pre Test con la Prueba T-Student:

Pruebas de normalidad

Tipo de ColegioKolmogorov-SmirnovaShapiro-Wilk

EstadsticoglSig.EstadsticoglSig.

Puntaje CLP Pre TestSemiRural,12015,200*,94715,483

Urbano,17126,049,92826,069

*. Este es un lmite inferior de la significacin verdadera.

a. Correccin de la significacin de Lilliefors

Los valores Sig. son de 0.483 y 0.069 por lo tanto podemos decir que los datos tienen un comportamiento normal y podramos aplicar la t-student.

Estadsticos de grupo

Tipo de ColegioNMediaDesviacin tp.Error tp. de la media

Puntaje CLP Pre TestSemiRural812,37503,925651,38793

Urbano1211,41673,824761,10411

Prueba de muestras independientes

Prueba de Levene para la igualdad de varianzasPrueba T para la igualdad de medias

FSig.tglSig. (bilateral)Diferencia de mediasError tp. de la diferencia95% Intervalo de confianza para la diferencia

InferiorSuperior

Puntaje CLP Pre TestSe han asumido varianzas iguales,145,708,54318,594,958331,76381-2,747294,66395

Siendo la prueba de Levene 0.70, nos confirma tambin que podemos aplicar la T-Student. El p-valor de la prueba T es de 0.594, nos indica que los grupos Semi Rural y Urbano son iguales, no habiendo diferencias significativas entre ambos grupos a nivel del Pre Test.Comparacin por tipo de colegio en el grupo experimental Post Test con la Prueba T-Student:


Tipo de ColegioKolmogorov-SmirnovaShapiro-Wilk


Puntaje CLP Post TestSemiRural,1838,200*,9008,290

Urbano,26712,180,85712,054





Tipo de ColegioNMediaDesviacin tp.Error tp. de la media

Puntaje CLP Post TestSemiRural814,50003,422611,21008

Urbano1212,00004,112071,18705




InferiorSuperior

Puntaje CLP Post TestSe han asumido varianzas iguales1,336,2631,41918,1732,500001,76121-1,200166,20016

Siendo la prueba de Levene 0.263, nos confirma tambin que podemos aplicar la T-Student. El p-valor de la prueba T es de 0.173, nos indica que los grupos Semi Rural y Urbano son iguales, no habiendo diferencias significativas entre ambos grupos a nivel del Post Test. Comparar los grados de avance en comprensin lectora de los nios de los colegios semirurales y urbanos sometidos al tratamiento (grupo experimental) y de los que no lo recibieron (grupo control).

Colegio Urbano:

Grupo Control:

Grupo Control

NivelesPre testPost Test

VlidosBajo57.10%64.30%

Medio14.30%7.10%

Superior28.60%28.60%

Total100.00%100.00%

Podemos observar que en los grupos control en el pre test y post test el comportamiento de los niveles de comprensin lectora tuvo un comportamiento casi similar; generndose variantes solo en los niveles de Bajo y Medio.

Grupo Experimental:

Grupo Experimental



Medio0.00%0.00%


Total100.00%100.00%

Podemos observar que en los grupos experimental en el pre test y post test, del colegio urbano, el comportamiento de los niveles de comprensin lectora tuvo un comportamiento casi similar; generndose variantes solo en los niveles de Bajo y Superior, en el nivel medio no se registr ningn participante tanto en el pre test como en el post test.

Colegio Semi Rural:

Grupo Control:

Grupo Control



Medio28.60%0.00%


Total100.00%100.00%

Podemos observar que en los grupos control en el pre test y post test, del colegio semi rural, el comportamiento de los niveles de comprensin lectora tuvo un comportamiento casi similar; generndose variantes solo en los niveles de Bajo y Medio. El pre test registr mejores niveles en comparacin con el post test.

Grupo Experimental:

Grupo Experimental



Medio12.50%12.50%


Total100.00%100.00%

Podemos observar que en el grupo experimental en el pre test y post test, del colegio semi rural, el comportamiento de los niveles de comprensin lectora tuvo un comportamiento casi similar; generndose variantes solo en los niveles de Bajo y Superior. El post test registr mejores niveles en comparacin con el pre test.

Comparacin por grupo control y experimental en Colegio Urbano Pre Test con la Prueba T-Student:


Grupo Control y Experimental por ColegioKolmogorov-SmirnovaShapiro-Wilk


Puntaje CLP Pre TestUrbano G. Control,18514,200*,92914,296

Urbano G. Experimental,25012,360,86212,051





Grupo Control y Experimental por ColegioNMediaDesviacin tp.Error tp. de la media

Puntaje CLP Pre TestUrbano G. Control1410,21434,209491,12503

Urbano G. Experimental1211,41673,824761,10411




InferiorSuperior

Puntaje CLP Pre TestSe han asumido varianzas iguales,026,873-,75724,456-1,202381,58843-4,480732,07597

La prueba de Levene 0.873, nos confirma tambin que podemos aplicar la T-Student. El p-valor de la prueba T es de 0.456, nos indica que los grupos Control y Experimental son iguales, no habiendo diferencias significativas entre ambos grupos a nivel del Pre Test (Urbano).Comparacin por grupo control y experimental en Colegio Urbano Post Test con la Prueba T-Student:Pruebas de normalidad

Grupo Control y Experimental por ColegioKolmogorov-SmirnovaShapiro-Wilk


Puntaje CLP Post TestUrbano G. Control,16414,200*,93714,385

Urbano G. Experimental,26712,180,85712,054





Grupo Control y Exper por ColegioNMediaDesviacin tp.Error tp. de la media

Puntaje CLP Post TestUrbano G. Control149,35713,875111,03567

Urbano G. Experimental1212,00004,112071,18705




InferiorSuperior

Puntaje CLP Post TestSe han asumido varianzas iguales,239,629-1,68624,105-2,642861,56787-5,87879,59307

La prueba de Levene 0.629, nos confirma tambin que podemos aplicar la T-Student. El p-valor de la prueba T es de 0.105, nos indica que los grupos Control y Experimental son iguales, no habiendo diferencias significativas entre ambos grupos a nivel del Post Test (Urbano).

Comparacin por grupo control y experimental en Colegio Semi Rural Pre Test con la Prueba T-Student:Pruebas de normalidad

Grupo Control y Exper por ColegioKolmogorov-SmirnovaShapiro-Wilk


Puntaje CLP Pre TestSemi Rural G. Control,2557,189,9297,542

Semi Rural G. Experimental,1978,200*,8968,264





Grupo Control y Exper por ColegioNMediaDesviacin tp.Error tp. de la media

Puntaje CLP Pre TestSemi Rural G. Control710,71432,751621,04002

Semi Rural G. Experimental812,37503,925651,38793




InferiorSuperior

Puntaje CLP Pre TestSe han asumido varianzas iguales1,365,264-,93413,367-1,660711,77728-5,500302,17887

La prueba de Levene 0.264, nos confirma tambin que podemos aplicar la T-Student. El p-valor de la prueba T es de 0.367, nos indica que los grupos Control y Experimental son iguales, no habiendo diferencias significativas entre ambos grupos a nivel del Pre Test (Semi Rural).Comparacin por grupo control y experimental en Colegio Semi Rural Post Test con la Prueba T-Student:


Grupo Control y Exper por ColegioKolmogorov-SmirnovaShapiro-Wilk


Puntaje CLP Post TestSemi Rural G. Control,2337,200*,7947,053

Semi Rural G. Experimental,1838,200*,9008,290





Grupo Control y Experimental por ColegioNMediaDesviacin tp.Error tp. de la media

Puntaje CLP Post TestSemi Rural G. Control79,85712,54484,96186

Semi Rural G. Experimental814,50003,422611,21008




InferiorSuperior

Puntaje CLP Post TestSe han asumido varianzas iguales1,681,217-2,94213,011-4,642861,57803-8,05199-1,23372

La prueba de Levene 0.217, nos confirma tambin que podemos aplicar la T-Student. El p-valor de la prueba T es de 0.011, nos indica que los grupos Control y Experimental son diferentes, habiendo diferencias significativas entre ambos grupos a nivel del Post Test (Semi Rural).

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