Laguntza gela

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LENGUA TEMA 9

Lectura

Bastante lejos de aquí, hace muchos años, había un país que a pesar

de ser pequeño tenía casi de todo: una gran ciudad, cuatro ciudades

pequeñas, doce villas, veintidós pueblos y un montón de aldeas.

Tenía dos sierras, un río caudaloso y seis arroyos. También tenía un

pedacito de costa y un lago pequeño. (…)

Pero lo que hay que contar es que, un día, en ese país, a uno de los

que merodeaban todo el día alrededor de los reyes se le ocurrió que

no era conveniente que aquel país que tenía de casi todo no tuviera

un himno con música.

Y como entre los súbditos de los reyes había gente de todas clases,

encontraron entre ellos a un compositor de música. Se llamaba

Augusto Trompetería Diapasón, y decía que había compuesto

muchas canciones.

Le encargaron un himno con mucha marcha. El compositor pidió

bastante dinero por inventarse la música, además de alojamiento en

un hotel de primera, para poder trabajar tranquilo.

El músico embaucador

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Villa: Población con importancia histórica.

Merodear: Andar por los alrededores de un lugar curioseando.

Himno: Composición musical que representa a un país.

Súbdito: Persona que está bajo las órdenes del rey.

Amonestar: Advertir, avisar, reprender.

1- ¿Cómo era el país de la lectura?

2- ¿Qué le encargaron al músico?

Después de tres meses lo único que había escrito el compositor era el

título, Música para nuestro país.

Seis meses más tarde, lo único que había hecho fue cambiar el título:

Canción nacional. Al cabo de un año el título era Himno de los

himnos y ya tenía tres notas: do, re y fa.

Los reyes empezaron a desconfiar del compositor y encargaron una

investigación secreta. Entonces se descubrió que el piano del

compositor era de plástico y que todas las teclas sonaban igual, y que

en las carpetas donde guardaba las partituras sólo había recortes de

periódico, y que además no era compositor.

El compositor fue severamente amonestado y se le retiró el encargo

del himno. También le expulsaron del hotel y no volvieron a confiar

en él.

Joles Sennel. Un brujo de segunda.

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Vocabulario

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3- ¿Qué había hecho el músico al cabo de un año?

4- ¿Qué descubrieron con la investigación?

Vocabulario: Los gentilicios

Los GENTILICIOS son palabras que nos indican

de dónde son las personas.

vitoriano

valenciano

americana

guipuzcoana

-ano, -ana

Normalmente se forman añadiendo los siguientes

sufijos:

-eño, -eña -ino, -ina -ense -es, -esa -o, -a

madrileño

malagueño

brasileña

extremeña

chino

bilbaíno

vizcaína

alicantina

alavés

barcelonés

francesa

burgalesa

suizo

sueca

cántabra

canadiense

estadouni-

dense

londinense

Otros gentilicios:

Donostia: donostiarra

Badajoz: pacense

Sevilla: hispalense

Huesca: oscense

Huelva: onubense

Baleares: balear

Cádiz: gaditano

Galicia: gallego

Huesca: oscense

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1- Escribe el nombre y el gentilicio.

2- Fíjate en el mapa y escribe los gentilicios.

NOMBRE GENTILICIO

Tu pueblo o ciudad

Tu provincia

Tu comunidad

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1- Lee el poema. Después subraya y copia las palabras que tienen V.

Vosotras, las familiares,

inevitables golosas,

vosotras, moscas vulgares,

que evocáis todas las cosas.

¡Oh, viejas moscas voraces

como abejas en abril,

viejas moscas pertinaces

sobre mi calva infantil!

Antonio Machado

Ortografía: Uso de la v.

Se escrben con V: los números

Ejemplo: nueve, veinte, diecinueve,veintinueve ...

las estaciones del año

Ejemplo: primavera, verano, invierno

las palabras que terminan en -ave, -eve, -avo, -evo, -eva, -

ivo, -iva Ejemplo: grave, nueva, sustantivo, activa...

las palabras que empiezan por adv-

Ejemplo: advertencia...

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2- Escribe un adjetivo terminado en -ivo, -iva.

negar --------- negativo

pensar ---------

educar ---------

atraer ---------

instruir ---------

comprender ----

llamar ---------

3- Escribe frases con estas palabras.

suave

grave

nueva

deportivo

4- Ordena las sílabas para formar palabras.

SA

PEN TI VO

TI

FES

VO

VO

AC

TI

GA

NE

TI

VO

VO

PO

SI

TI

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5- Completa con palabras que tengan V.

La estación del año anterior al otoño es el

Los determinantes indican posesión.

El decimonoveno corresponde al número

El tigre y la pantera son animales

6- Busca en la lectura palabras con V que cumplan estas condiciones:

Un número

una forma del verbo tener

una forma del verbo inventar

una forma del verbo volver

7- Completa con B o V.

.....oca.....ulario a.....re.....iatura

adjeti.....o .....re.....e

.....er.....o .....e.....er

.....i.....ir .....olar

pensati.....o in.....ierno

.....erano nue.....e

.....einte .....aile

tele.....isión Ál.....aro

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Lee y fíjate en las palabras coloreadas de rojo que hay en este texto.

Escucha y copia.

Corrige tu dictado. Después fíjate en las palabras coloreadas de rojo.

Dictado: La V

Era invierno. El viento movía las hojas secas de los árboles. Desde

mi ventana vi correr a un gato que iba a refugiarse al portal de una

casa vieja abandonada.

Venía por la calle un joven que corría para coger el autobús de las

nueve.

Empezó a llover. Cerré la ventana y me puse a ver la televisión.

6 PALABRAS

coloreadas

has escrito

correctamente

........ palabras

has escrito

incorrectamente

........ palabras

Lee de nuevo

las palabras

incorrectas

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1- Rodea los adjetivos.

Los niños alegres Unas sillas altas

La montaña nevada Un camino largo

El cielo azul La blanca nieve

El lobo feroz El agua fresca

Una sonrisa agradable Una cometa multicolor

2- Escribe un adjetivo para los siguientes sustantivos.

El bolígrafo Un coche

Las fresas Una fiesta

La botella El reloj

La mesa Un libro

La calle El balón

Los zapatos Los ojos

3- Escribe 2 oraciones en las que aparezcan adjetivos.

Gramática: El adjetivo

Los ADJETIVOS

son palabras que acompañan a los nombres,

y nos dicen cómo son o cómo están las personas,

los animales y las cosas.

Ejemplo: Tengo una mochila azul.

Ane está cansada

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4- Corrige los errores y escríbelos correctamente.

El papel arrugados

El libros interesante

Las montañas alto

La ducha calientes

Los fuerte vientos

Las sillas cómodos

El digital reloj

Las deportivas zapatillas

El arcoíris multicolores

Los cristales roto

5- Subraya los adjetivos de este texto y cámbialos por los contrarios.

Mi profesora

Mi profesora de este curso se llama María. Es nueva, pero creo que nos

llevaremos bien.

María es baja y delgada. Sus ojos son oscuros y grandes. Tiene el pelo

de color castaño y rizado.

A mí me parece que es una profesora muy simpática. Sonríe mucho y ...

¡ explica muy bien!

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6- Lee las adivinanzas , rodea los adjetivos y ... ¡ adivina qué es!

Tengo una larga melena

soy fuerte y veloz

abro la boca muy grande

y doy miedo con mi voz.

( )

En verano son verdes

en otoño marroncillas,

el viento las lleva

cuando están sin vida.

( )

Blanca por dentro

verde por fuera

si quieres que te lo diga

espera.

( )

Seis caras blancas

llenas de lunares

( )

En una oscura cueva

hay una rosa colorada

que siempre está mojada.

( )

Uno más largo

dos más bajitos

otro corto y delgado

y otro gordito.

( )