Modificaciones Tercer Trimestre Departamento de Tecnología

Anexo programación docente de Tecnología

Curso 2019-2020

1

ANEXO COVID-19

ÍNDICE:

• TECNOLOGÍA 2º ESO……………….PÁG. 2

• TECNOLOGÍA 3º ESO……………….PÁG. 5

• ROBÓTICA 3º ESO…………………...PÁG. 8

• TECNOLOGÍA 4º ESO……………… PÁG. 10

• IMPRESIÓN 3D -4º ESO……………. PÁG. 13

• TIN I - 1º BACH………………..……. PÁG. 15

• TIC 1º BACH…………………...……. PÁG. 18

• TIC 2º BACH…………………...……. PÁG. 20

• IMAGEN Y SONIDO 2º BACH…….. PÁG. 22

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TECNOLOGÍA 2º ESO

Esta programacíon ha sido la guía a seguir hasta a lo largo de las dos primeras evaluaciones,

hasta el 13 de Marzo, fecha en la que debido a la suspensión de las actividades lectivas presenciales

y la adaptación de la actividad docente a medios telemáticos nos obliga a la modificación de los

criterios de calificación y metodología durante este tercer trimestre, así como los procesos para la

recuperación de los aprendizajes no superados a lo largo de las dos primeras evaluaciones.

ACTIVIDADES DURANTE LA TERCERA EVALUACIÓN

• METODOLOGÍA.

Siguiendo las instrucciones de la Consejería para este periodo excepcional, las actividades

encomendadas a nuestro alumnado a través de la página web del centro serán de profundización y

refuerzo de los temas ya impartidos de forma presencial con el objetivo de trabajar las

competencias clave.

Las tareas son enviadas por el profesor que imparte la materia a la jefa de departamento que las

subirá a la web del centro.

El alumnado devolverá las tareas realizadas al profesor correspondiente a través de su correo

institucional.

• CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

La calificación final del alumno se calculará como la media aritmética de las dos primeras

evaluaciones a la que se le sumará las tareas realizadas durante el periodo no presencial.

Estas tareas siempre serán calificadas de forma positiva sobre la nota de la que parte el alumno

con 2 puntos extra.

Estos puntos añadidos sobre su calificación se repartirán de forma proporcional entre el número

de tareas solicitadas semanalmente hasta la fecha de la tercera y última evaluación.

Resultando la fórmula para el cálculo de la nota final la siguiente:

NOTA FINAL=[ (NOTA 1º EVALUACIÓN+NOTA 2º EVALUACIÓN)/2]+(NOTA

TOTAL TRABAJOS 3º EVALUACIÓN)*0.2

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Si durante el transcurso del tercer y último trimestre, fuese posible reanudar la actividad lectiva

presencial, se calculará la parte proporcional del trimestre con clases presenciales y a los trabajos

enviados hasta la fecha a través de la página web, se le añadiría la nota obtenida con los criterios de

calificación ordinarios planteados en septiembre para la asignatura en cuestión.

• CONTENIDOS IMPARTIDOS/ COMPETENCIAS CLAVE.

A continuación se detallan las unidades didácticas cuyos contenidos han sido impartidos hasta

el momento de la suspensión de la actividad docente presencial, así como las competencias clave a

desarrollar a través de las actividades encomendadas al alumnado durante el tercer trimestre.

Tecnología 2º ESO (2ºA y 2ºB)

• Expresión gráfica • Estructuras • Hardware y software • Método de

proyectos(PETIT)

• Comunicación lingüística. (CL)

• Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. (CMCCT)

• Competencia digital. (CD) • Aprender a aprender. (AA)

Tecnología 2º ESO (2ºC y 2ºD).

• Expresión gráfica • Estructuras • Hardware y software • Mecanismos

• Comunicación lingüística. (CL)

• Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. (CMCCT)

• Competencia digital. (CD) • Aprender a aprender. (AA)

ALUMNOS QUE NO HAN SUPERADO LA PRIMERA Y/O SEGUNDA EVALUACIÓN

Para aquellos alumnos no que hubiesen superado alguna de las evaluaciones anteriores se colgará

en la página web un plan de trabajo con el objetivo de que alcancen los aprendizajes no adquiridos.

Dicho plan de trabajo será calificado con una nota no superior a 5 en la recuperación de la o las

evaluaciones suspensas. Calculando la nota final del alumno con la fórmula antes indicada

sustituyendo la evaluación suspensa por un 5.

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Si en algún momento se pudiese retomar la actividad lectiva presencial, se propondrá además un

examen de recuperación de los contenidos correspondientes a la evaluación en cuestión, teniendo

dicho examen un peso de un 50% en la nota de recuperación, siendo el otro 50% el plan de

trabajo antes mencionado.

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5

TECNOLOGÍA 3º ESO

Esta programacíon ha sido la guía a seguir hasta a lo largo de las dos primeras evaluaciones,

hasta el 13 de Marzo, fecha en la que debido a la suspensión de las actividades lectivas presenciales

y la adaptación de la actividad docente a medios telemáticos nos obliga a la modificación de los

criterios de calificación y metodología durante este tercer trimestre, así como los procesos para la

recuperación de los aprendizajes no superados a lo largo de las dos primeras evaluaciones.

ACTIVIDADES DURANTE LA TERCERA EVALUACIÓN

• METODOLOGÍA

Siguiendo las instrucciones de la Consejería para este periodo excepcional, las actividades

encomendadas a nuestro alumnado a través de la página web del centro serán de profundización y

refuerzo de los temas ya impartidos de forma presencial con el objetivo de trabajar las

competencias clave.

Las tareas son enviadas por el profesor que imparte la materia a la jefa de departamento que las

subirá a la web del centro.

El alumnado devolverá las tareas realizadas al profesor correspondiente a través de su correo

institucional.

• CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

La calificación final del alumno se calculará como la media aritmética de las dos primeras

evaluaciones a la que se le sumará las tareas realizadas durante el periodo no presencial.

Estas tareas siempre serán calificadas de forma positiva sobre la nota de la que parte el alumno

con 2 puntos extra.

Estos puntos añadidos sobre su calificación se repartirán de forma proporcional entre el número

de tareas solicitadas semanalmente hasta la fecha de la tercera y última evaluación.

Resultando la fórmula para el cálculo de la nota final la siguiente:

NOTA FINAL=[ (NOTA 1º EVALUACIÓN+NOTA 2º EVALUACIÓN)/2]+(NOTA

TOTAL TRABAJOS 3º EVALUACIÓN)*0.2

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Si durante el transcurso del tercer y último trimestre, fuese posible reanudar la actividad lectiva

presencial, se calculará la parte proporcional del trimestre con clases presenciales y a los trabajos

enviados hasta la fecha a través de la página web, se le añadiría la nota obtenida con los criterios de

calificación ordinarios planteados en septiembre para la asignatura en cuestión.

• CONTENIDOS IMPARTIDOS/ COMPETENCIAS CLAVE.

A continuación se detallan las unidades didácticas cuyos contenidos han sido impartidos hasta el

momento de la suspensión de la actividad docente presencial, así como las competencias clave a

desarrollar a través de las actividades encomendadas al alumnado durante el tercer trimestre.

Tecnología 3º ESO (3ºA y 3ºB)

Método de proyectos(PETIT) Técnicas de expresión y comunicación gráfica Materiales plásticos, metálicos, pétreos y textiles Internet

Comunicación lingüística. (CL) Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. (CMCCT) Competencia digital. (CD) Aprender a aprender. (AA)

Tecnología 3º ESO (3ºC y 3ºD+PMAR)

Técnicas de expresión y comunicación gráfica Materiales plásticos, metálicos, pétreos y textiles Electricidad

Comunicación lingüística. (CL) Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. (CMCCT) Competencia digital. (CD) Aprender a aprender. (AA)

ALUMNOS QUE NO HAN SUPERADO LA PRIMERA Y/O SEGUNDA EVALUACIÓN

Para aquellos alumnos no que hubiesen superado alguna de las evaluaciones anteriores se colgará

en la página web un plan de trabajo con el objetivo de que alcancen los aprendizajes no adquiridos.

Dicho plan de trabajo será calificado con una nota no superior a 5 en la recuperación de la o las

evaluaciones suspensas. Calculando la nota final del alumno con la fórmula antes indicada

sustituyendo la evaluación suspensa por un 5.

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Si en algún momento se pudiese retomar la actividad lectiva presencial, se propondrá además un

examen de recuperación de los contenidos correspondientes a la evaluación en cuestión, teniendo

dicho examen un peso de un 50% en la nota de recuperación, siendo el otro 50% el plan de

trabajo antes mencionado.

RECUPERACIÓN DE ALUMNOS CON LA MATERIA PENDIENTE D E 2º ESO

La fecha fijada para los exámenes y entrega de tareas de pendientes de las distintas asignaturas

del departamento fue el 27 de febrero.

Si a lo largo de este periodo de enseñanza vía telemática, algún alumno rezagado que no hubiera

entregado las tareas de pendientes en el momento indicado, nos la hiciese llegar al correo, sería

valorada y tenida en cuenta.

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ROBÓTICA 3º ESO

Esta programacíon ha sido la guía a seguir hasta a lo largo de las dos primeras evaluaciones,

hasta el 13 de Marzo, fecha en la que debido a la suspensión de las actividades lectivas presenciales

y la adaptación de la actividad docente a medios telemáticos nos obliga a la modificación de los

criterios de calificación y metodología durante este tercer trimestre, así como los procesos para la

recuperación de los aprendizajes no superados a lo largo de las dos primeras evaluaciones.

ACTIVIDADES DURANTE LA TERCERA EVALUACIÓN

• METODOLOGÍA

Siguiendo las instrucciones de la Consejería para este periodo excepcional, las actividades

encomendadas a nuestro alumnado a través de la página web del centro serán de profundización y

refuerzo de los temas ya impartidos de forma presencial con el objetivo de trabajar las

competencias clave.

Las tareas son enviadas por el profesor que imparte la materia a la jefa de departamento que las

subirá a la web del centro.

El alumnado devolverá las tareas realizadas al profesor correspondiente a través de su correo

institucional.

• CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

La calificación final del alumno se calculará como la media aritmética de las dos primeras

evaluaciones a la que se le sumará las tareas realizadas durante el periodo no presencial.

Estas tareas siempre serán calificadas de forma positiva sobre la nota de la que parte el alumno

con 2 puntos extra.

Estos puntos añadidos sobre su calificación se repartirán de forma proporcional entre el número

de tareas solicitadas hasta la fecha de la tercera y última evaluación.

Resultando la fórmula para el cálculo de la nota final la siguiente:

NOTA FINAL=[ (NOTA 1º EVALUACIÓN+NOTA 2º EVALUACIÓN)/2]+(NOTA TOTAL

TRABAJOS 3º EVALUACIÓN)*0.2

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9

Si durante el transcurso del tercer y último trimestre, fuese posible reanudar la actividad lectiva

presencial, se calculará la parte proporcional del trimestre con clases presenciales y a los trabajos

enviados hasta la fecha a través de la página web, se le añadiría la nota obtenida con los criterios de

calificación ordinarios planteados en septiembre para la asignatura en cuestión.

• CONTENIDOS IMPARTIDOS/ COMPETENCIAS CLAVE.

A continuación se detallan las unidades didácticas cuyos contenidos han sido impartidos hasta

el momento de la suspensión de la actividad docente presencial, así como las competencias clave a

desarrollar a través de las actividades encomendadas al alumnado durante el tercer trimestre.

Robótica

• Introducción a la programación y la robótica

• Entorno de programación del robot lego Mindstorms EV3

• Arquitectura y montaje del lego Mindstorm EV3

• Comunicación lingüística. (CL)

• Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. (CMCCT)

• Competencia digital. (CD) • Aprender a aprender. (AA)

ALUMNOS QUE NO HAN SUPERADO LA PRIMERA Y/O SEGUNDA EVALUACIÓN

Para aquellos alumnos no que hubiesen superado alguna de las evaluaciones anteriores se les

enviará un plan de trabajo con el objetivo de que alcancen los aprendizajes no adquiridos.

Dicho plan de trabajo será calificado con una nota no superior a 5 en la recuperación de la o las

evaluaciones suspensas. Calculando la nota final del alumno con la fórmula antes indicada

sustituyendo la evaluación suspensa por un 5.

Si en algún momento se pudiese retomar la actividad lectiva presencial, se propondrá además un

examen de recuperación de los contenidos correspondientes a la evaluación en cuestión, teniendo

dicho examen un peso de un 50% en la nota de recuperación, siendo el otro 50% el plan de

trabajo antes mencionado.

Modificaciones Tercer Trimestre Departamento de Tecnología

Anexo programación docente de Tecnología

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10

TECNOLOGÍA 4º ESO

Esta programacíon ha sido la guía a seguir hasta a lo largo de las dos primeras evaluaciones,

hasta el 13 de Marzo, fecha en la que debido a la suspensión de las actividades lectivas presenciales

y la adaptación de la actividad docente a medios telemáticos nos obliga a la modificación de los

criterios de calificación y metodología durante este tercer trimestre, así como los procesos para la

recuperación de los aprendizajes no superados a lo largo de las dos primeras evaluaciones.

ACTIVIDADES DURANTE LA TERCERA EVALUACIÓN

• METODOLOGÍA

Siguiendo las instrucciones de la Consejería para este periodo excepcional, las actividades

encomendadas a nuestro alumnado a través de la página web del centro serán de profundización y

refuerzo de los temas ya impartidos de forma presencial con el objetivo de trabajar las

competencias clave.

Las tareas son enviadas por el profesor que imparte la materia a la jefa de departamento que las

subirá a la web del centro.

El alumnado devolverá las tareas realizadas al profesor correspondiente a través de su correo

institucional.

• CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

La calificación final del alumno se calculará como la media aritmética de las dos primeras

evaluaciones a la que se le sumará las tareas realizadas durante el periodo no presencial.

Estas tareas siempre serán calificadas de forma positiva sobre la nota de la que parte el alumno

con 2 puntos extra.

Estos puntos añadidos sobre su calificación se repartirán de forma proporcional entre el número

de tareas solicitadas hasta la fecha de la tercera y última evaluación.

Resultando la fórmula para el cálculo de la nota final la siguiente:

NOTA FINAL=[ (NOTA 1º EVALUACIÓN+NOTA 2º EVALUACIÓN)/2]+(NOTA

TOTAL TRABAJOS 3º EVALUACIÓN)*0.2

Modificaciones Tercer Trimestre Departamento de Tecnología

Anexo programación docente de Tecnología

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11

Si durante el transcurso del tercer y último trimestre, fuese posible reanudar la actividad lectiva

presencial, se calculará la parte proporcional del trimestre con clases presenciales y a los trabajos

enviados hasta la fecha a través de la página web, se le añadiría la nota obtenida con los criterios de

calificación ordinarios planteados en septiembre para la asignatura en cuestión.

• CONTENIDOS IMPARTIDOS/ COMPETENCIAS CLAVE.

A continuación se detallan las unidades didácticas cuyos contenidos han sido impartidos hasta

el momento de la suspensión de la actividad docente presencial, así como las competencias clave a

desarrollar a través de las actividades encomendadas al alumnado durante el tercer trimestre.

Tecnología 4º ESO

• Tecnologías de la información y comunicación

• Electrónica analógica • Control y robótica • Proyecto PETIT

• Comunicación lingüística. (CL)

• Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. (CMCCT)

• Competencia digital. (CD) • Aprender a aprender. (AA)

ALUMNOS QUE NO HAN SUPERADO LA PRIMERA Y/O SEGUNDA EVALUACIÓN

Para aquellos alumnos no que hubiesen superado alguna de las evaluaciones anteriores se colgará

en la página web un plan de trabajo con el objetivo de que alcancen los aprendizajes no adquiridos.

Dicho plan de trabajo será calificado con una nota no superior a 5 en la recuperación de la o las

evaluaciones suspensas. Calculando la nota final del alumno con la fórmula antes indicada

sustituyendo la evaluación suspensa por un 5.

Si en algún momento se pudiese retomar la actividad lectiva presencial, se propondrá además un

examen de recuperación de los contenidos correspondientes a la evaluación en cuestión, teniendo

dicho examen un peso de un 50% en la nota de recuperación, siendo el otro 50% el plan de

trabajo antes mencionado.

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12

RECUPERACIÓN DE ALUMNOS CON LA MATERIA PENDIENTE

La fecha fijada para los exámenes y entrega de tareas de pendientes de las distintas asignaturas

del departamento fue el 27 de febrero, pese a encontrarse la documentación relativa a pendientes en

el centro, se confía en poder recuperarla en un breve periodo de tiempo.

Si a lo largo de este periodo de enseñanza vía telemática, algún alumno rezagado que no hubiera

entregado las tareas de pendientes en el momento indicado, nos la hiciese llegar al correo, sería

valorada y tenida en cuenta.

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Anexo programación docente de Tecnología

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13

IMPRESIÓN 3D -4º ESO

Esta programacíon ha sido la guía a seguir hasta a lo largo de las dos primeras evaluaciones,

hasta el 13 de Marzo, fecha en la que debido a la suspensión de las actividades lectivas presenciales

y la adaptación de la actividad docente a medios telemáticos nos obliga a la modificación de los

criterios de calificación y metodología durante este tercer trimestre, así como los procesos para la

recuperación de los aprendizajes no superados a lo largo de las dos primeras evaluaciones.

ACTIVIDADES DURANTE LA TERCERA EVALUACIÓN

• METODOLOGÍA

Siguiendo las instrucciones de la Consejería para este periodo excepcional, las actividades

encomendadas a nuestro alumnado a través de la página web del centro serán de profundización y

refuerzo de los temas ya impartidos de forma presencial con el objetivo de trabajar las

competencias clave.

Las tareas son enviadas por el profesor que imparte la materia a la jefa de departamento que las

subirá a la web del centro.

El alumnado devolverá las tareas realizadas al profesor correspondiente a través de su correo

institucional.

• CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

La calificación final del alumno se calculará como la media aritmética de las dos primeras

evaluaciones a la que se le sumará las tareas realizadas durante el periodo no presencial.

Estas tareas siempre serán calificadas de forma positiva sobre la nota de la que parte el alumno

con 2 puntos extra.

Estos puntos añadidos sobre su calificación se repartirán de forma proporcional entre el número

de tareas solicitadas hasta la fecha de la tercera y última evaluación.

Resultando la fórmula para el cálculo de la nota final la siguiente:

NOTA FINAL=[ (NOTA 1º EVALUACIÓN+NOTA 2º EVALUACIÓN)/2]+(NOTA

TOTAL TRABAJOS 3º EVALUACIÓN)*0.2

Modificaciones Tercer Trimestre Departamento de Tecnología

Anexo programación docente de Tecnología

Curso 2019-2020

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Si durante el transcurso del tercer y último trimestre, fuese posible reanudar la actividad lectiva

presencial, se calculará la parte proporcional del trimestre con clases presenciales y a los trabajos

enviados hasta la fecha a través de la página web, se le añadiría la nota obtenida con los criterios de

calificación ordinarios planteados en septiembre para la asignatura en cuestión.

• CONTENIDOS IMPARTIDOS/ COMPETENCIAS CLAVE.

A continuación se detallan las unidades didácticas cuyos contenidos han sido impartidos hasta

el momento de la suspensión de la actividad docente presencial, así como las competencias clave a

desarrollar a través de las actividades encomendadas al alumnado durante el tercer trimestre.

Impresión 3D

• Geometría • Teoría sobre impresión 3D

FREECAD

• Comunicación lingüística. (CL)

• Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. (CMCCT)

• Competencia digital. (CD) • Aprender a aprender. (AA)

ALUMNOS QUE NO HAN SUPERADO LA PRIMERA Y/O SEGUNDA EVALUACIÓN

Para aquellos alumnos no que hubiesen superado alguna de las evaluaciones anteriores se se les

enviará un plan de trabajo con el objetivo de que alcancen los aprendizajes no adquiridos.

Dicho plan de trabajo será calificado con una nota no superior a 5 en la recuperación de la o las

evaluaciones suspensas. Calculando la nota final del alumno con la fórmula antes indicada

sustituyendo la evaluación suspensa por un 5.

Si en algún momento se pudiese retomar la actividad lectiva presencial, se propondrá además un

examen de recuperación de los contenidos correspondientes a la evaluación en cuestión, teniendo

dicho examen un peso de un 50% en la nota de recuperación, siendo el otro 50% el plan de

trabajo antes mencionado.

Modificaciones Tercer Trimestre Departamento de Tecnología

Anexo programación docente de Tecnología

Curso 2019-2020

15

TIN I - 1º BACH

Esta programacíon ha sido la guía a seguir hasta a lo largo de las dos primeras evaluaciones,

hasta el 13 de Marzo, fecha en la que debido a la suspensión de las actividades lectivas presenciales

y la adaptación de la actividad docente a medios telemáticos nos obliga a la modificación de los

criterios de calificación y metodología durante este tercer trimestre, así como los procesos para la

recuperación de los aprendizajes no superados a lo largo de las dos primeras evaluaciones.

ACTIVIDADES DURANTE LA TERCERA EVALUACIÓN

• METODOLOGÍA

Siguiendo las instrucciones de la Consejería para este periodo excepcional, las actividades

encomendadas a nuestro alumnado a través de la página web del centro serán de profundización y

refuerzo de los temas ya impartidos de forma presencial con el objetivo de trabajar las

competencias clave.

Las tareas son enviadas por el profesor que imparte la materia a la jefa de departamento que las

subirá a la web del centro.

El alumnado devolverá las tareas realizadas al profesor correspondiente a través de su correo

institucional.

• CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

La calificación final del alumno se calculará como la media aritmética de las dos primeras

evaluaciones a la que se le sumará las tareas realizadas durante el periodo no presencial.

Estas tareas siempre serán calificadas de forma positiva sobre la nota de la que parte el alumno

con 2 puntos extra.

Estos puntos añadidos sobre su calificación se repartirán de forma proporcional entre el número

de tareas solicitadas hasta la fecha de la tercera y última evaluación.

Resultando la fórmula para el cálculo de la nota final la siguiente:

Modificaciones Tercer Trimestre Departamento de Tecnología

Anexo programación docente de Tecnología

Curso 2019-2020

16

NOTA FINAL=[ (NOTA 1º EVALUACIÓN+NOTA 2º EVALUACIÓN)/2]+(NOTA

TOTAL TRABAJOS 3º EVALUACIÓN)*0.2

Si durante el transcurso del tercer y último trimestre, fuese posible reanudar la actividad lectiva

presencial, se calculará la parte proporcional del trimestre con clases presenciales y a los trabajos

enviados hasta la fecha a través de la página web, se le añadiría la nota obtenida con los criterios de

calificación ordinarios planteados en septiembre para la asignatura en cuestión.

• CONTENIDOS IMPARTIDOS/ COMPETENCIAS CLAVE.

A continuación se detallan las unidades didácticas cuyos contenidos han sido impartidos hasta

el momento de la suspensión de la actividad docente presencial, así como las competencias clave a

desarrollar a través de las actividades encomendadas al alumnado durante el tercer trimestre.

TIN I

Bloque 5 Recursos energéticos: • La energía y su

transformación • Recursos energéticos • Transporte y distribución de

energía Bloque 2 Ciencias de los materiales: • Materiales de uso técnico y

sus propiedades • Metales • Plásticos, fibras textiles y

otros materiales Bloque 3 Máquinas y sistemas • Elementos mecánicos y

transformadores del movimiento

• Comunicación lingüística. (CL)

• Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. (CMCCT)

• Competencia digital. (CD) Aprender a aprender. (AA)

ALUMNOS QUE NO HAN SUPERADO LA PRIMERA Y/O SEGUNDA EVALUACIÓN

Para aquellos alumnos no que hubiesen superado alguna de las evaluaciones anteriores se les

enviará un plan de trabajo con el objetivo de que alcancen los aprendizajes no adquiridos.

Modificaciones Tercer Trimestre Departamento de Tecnología

Anexo programación docente de Tecnología

Curso 2019-2020

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Dicho plan de trabajo será calificado con una nota no superior a 5 en la recuperación de la o las

evaluaciones suspensas. Calculando la nota final del alumno con la fórmula antes indicada

sustituyendo la evaluación suspensa por un 5.

Si en algún momento se pudiese retomar la actividad lectiva presencial, se propondrá además un

examen de recuperación de los contenidos correspondientes a la evaluación en cuestión, teniendo

dicho examen un peso de un 50% en la nota de recuperación, siendo el otro 50% el plan de

trabajo antes mencionado.

Modificaciones Tercer Trimestre Departamento de Tecnología

Anexo programación docente de Tecnología

Curso 2019-2020

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TIC 1º BACH

Esta programacíon ha sido la guía a seguir hasta a lo largo de las dos primeras evaluaciones,

hasta el 13 de Marzo, fecha en la que debido a la suspensión de las actividades lectivas presenciales

y la adaptación de la actividad docente a medios telemáticos nos obliga a la modificación de los

criterios de calificación y metodología durante este tercer trimestre, así como los procesos para la

recuperación de los aprendizajes no superados a lo largo de las dos primeras evaluaciones.

ACTIVIDADES DURANTE LA TERCERA EVALUACIÓN

• METODOLOGÍA

Siguiendo las instrucciones de la Consejería para este periodo excepcional, las actividades

encomendadas a nuestro alumnado a través de la página web del centro serán de profundización y

refuerzo de los temas ya impartidos de forma presencial con el objetivo de trabajar las

competencias clave.

Las tareas son enviadas por el profesor que imparte la materia a la jefa de departamento que las

subirá a la web del centro.

El alumnado devolverá las tareas realizadas al profesor correspondiente a través de su correo

institucional.

• CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

La calificación final del alumno se calculará como la media aritmética de las dos primeras

evaluaciones a la que se le sumará las tareas realizadas durante el periodo no presencial.

Estas tareas siempre serán calificadas de forma positiva sobre la nota de la que parte el alumno

con 2 puntos extra.

Estos puntos añadidos sobre su calificación se repartirán de forma proporcional entre el número

de tareas solicitadas hasta la fecha de la tercera y última evaluación.

Resultando la fórmula para el cálculo de la nota final la siguiente:

NOTA FINAL=[ (NOTA 1º EVALUACIÓN+NOTA 2º EVALUACIÓN)/2]+(NOTA

TOTAL TRABAJOS 3º EVALUACIÓN)*0.2

Modificaciones Tercer Trimestre Departamento de Tecnología

Anexo programación docente de Tecnología

Curso 2019-2020

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Si durante el transcurso del tercer y último trimestre, fuese posible reanudar la actividad lectiva

presencial, se calculará la parte proporcional del trimestre con clases presenciales y a los trabajos

enviados hasta la fecha a través de la página web, se le añadiría la nota obtenida con los criterios de

calificación ordinarios planteados en septiembre para la asignatura en cuestión.

• CONTENIDOS IMPARTIDOS/ COMPETENCIAS CLAVE.

A continuación se detallan las unidades didácticas cuyos contenidos han sido impartidos hasta

el momento de la suspensión de la actividad docente presencial, así como las competencias clave a

desarrollar a través de las actividades encomendadas al alumnado durante el tercer trimestre.

TIC I

• Las Tecnologías de la Información y la Comunicación

• Software de presentaciones Hojas de cálculo

• Redes informáticas • Edición de imagen

• Comunicación lingüística. (CL)

• Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. (CMCCT)

• Competencia digital. (CD) Aprender a aprender. (AA)

ALUMNOS QUE NO HAN SUPERADO LA PRIMERA Y/O SEGUNDA EVALUACIÓN

Para aquellos alumnos no que hubiesen superado alguna de las evaluaciones anteriores se les

enviará un plan de trabajo con el objetivo de que alcancen los aprendizajes no adquiridos.

Dicho plan de trabajo será calificado con una nota no superior a 5 en la recuperación de la o las

evaluaciones suspensas. Calculando la nota final del alumno con la fórmula antes indicada

sustituyendo la evaluación suspensa por un 5.

Si en algún momento se pudiese retomar la actividad lectiva presencial, se propondrá además un

examen de recuperación de los contenidos correspondientes a la evaluación en cuestión, teniendo

dicho examen un peso de un 50% en la nota de recuperación, siendo el otro 50% el plan de

trabajo antes mencionado.

Modificaciones Tercer Trimestre Departamento de Tecnología

Anexo programación docente de Tecnología

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TIC 2º BACH

Esta programacíon ha sido la guía a seguir hasta a lo largo de las dos primeras evaluaciones,

hasta el 13 de Marzo, fecha en la que debido a la suspensión de las actividades lectivas presenciales

y la adaptación de la actividad docente a medios telemáticos nos obliga a la modificación de los

criterios de calificación y metodología durante este tercer trimestre, así como los procesos para la

recuperación de los aprendizajes no superados a lo largo de las dos primeras evaluaciones.

ACTIVIDADES DURANTE LA TERCERA EVALUACIÓN

• METODOLOGÍA

Siguiendo las instrucciones de la Consejería para este periodo excepcional, las actividades

encomendadas a nuestro alumnado a través de la página web del centro serán de profundización y

refuerzo de los temas ya impartidos de forma presencial con el objetivo de trabajar las

competencias clave.

Las tareas son enviadas por el profesor que imparte la materia a la jefa de departamento que las

subirá a la web del centro.

El alumnado devolverá las tareas realizadas al profesor correspondiente a través de su correo

institucional.

• CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

La calificación final del alumno se calculará como la media aritmética de las dos primeras

evaluaciones a la que se le sumará las tareas realizadas durante el periodo no presencial.

Estas tareas siempre serán calificadas de forma positiva sobre la nota de la que parte el alumno

con 2 puntos extra.

Estos puntos añadidos sobre su calificación se repartirán de forma proporcional entre el número

de tareas solicitadas hasta la fecha de la tercera y última evaluación.

Resultando la fórmula para el cálculo de la nota final la siguiente:

NOTA FINAL=[ (NOTA 1º EVALUACIÓN+NOTA 2º EVALUACIÓN)/2]+(NOTA

TOTAL TRABAJOS 3º EVALUACIÓN)*0.2

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Anexo programación docente de Tecnología

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21

Si durante el transcurso del tercer y último trimestre, fuese posible reanudar la actividad lectiva

presencial, se calculará la parte proporcional del trimestre con clases presenciales y a los trabajos

enviados hasta la fecha a través de la página web, se le añadiría la nota obtenida con los criterios de

calificación ordinarios planteados en septiembre para la asignatura en cuestión.

• CONTENIDOS IMPARTIDOS/ COMPETENCIAS CLAVE.

A continuación se detallan las unidades didácticas cuyos contenidos han sido impartidos hasta

el momento de la suspensión de la actividad docente presencial, así como las competencias clave a

desarrollar a través de las actividades encomendadas al alumnado durante el tercer trimestre.

TIC II

• Seguridad informática • Programación

El tema de programación se ha comenzado. Aunque no se ha podido finalizar debido a la interrupción de las clases.

• Comunicación lingüística. (CL)

• Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. (CMCCT)

• Competencia digital. (CD) Aprender a aprender. (AA)

ALUMNOS QUE NO HAN SUPERADO LA PRIMERA Y/O SEGUNDA EVALUACIÓN

Para aquellos alumnos no que hubiesen superado alguna de las evaluaciones anteriores se les

enviará un plan de trabajo con el objetivo de que alcancen los aprendizajes no adquiridos.

Dicho plan de trabajo será calificado con una nota no superior a 5 en la recuperación de la o las

evaluaciones suspensas. Calculando la nota final del alumno con la fórmula antes indicada

sustituyendo la evaluación suspensa por un 5.

Si en algún momento se pudiese retomar la actividad lectiva presencial, se propondrá además un

examen de recuperación de los contenidos correspondientes a la evaluación en cuestión, teniendo

dicho examen un peso de un 50% en la nota de recuperación, siendo el otro 50% el plan de

trabajo antes mencionado.

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Curso 2019-2020

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IMAGEN Y SONIDO 2º BACH

Esta programacíon ha sido la guía a seguir hasta a lo largo de las dos primeras evaluaciones,

hasta el 13 de Marzo, fecha en la que debido a la suspensión de las actividades lectivas presenciales

y la adaptación de la actividad docente a medios telemáticos nos obliga a la modificación de los

criterios de calificación y metodología durante este tercer trimestre, así como los procesos para la

recuperación de los aprendizajes no superados a lo largo de las dos primeras evaluaciones.

ACTIVIDADES DURANTE LA TERCERA EVALUACIÓN

• METODOLOGÍA

Siguiendo las instrucciones de la Consejería para este periodo excepcional, las actividades

encomendadas a nuestro alumnado a través de la página web del centro serán de profundización y

refuerzo de los temas ya impartidos de forma presencial con el objetivo de trabajar las

competencias clave.

Las tareas son enviadas por el profesor que imparte la materia a la jefa de departamento que las

subirá a la web del centro.

El alumnado devolverá las tareas realizadas al profesor correspondiente a través de su correo

institucional.

• CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

La calificación final del alumno se calculará como la media aritmética de las dos primeras

evaluaciones a la que se le sumará las tareas realizadas durante el periodo no presencial.

Estas tareas siempre serán calificadas de forma positiva sobre la nota de la que parte el alumno

con 2 puntos extra.

Estos puntos añadidos sobre su calificación se repartirán de forma proporcional entre el número

de tareas solicitadas hasta la fecha de la tercera y última evaluación.

Resultando la fórmula para el cálculo de la nota final la siguiente:

NOTA FINAL=[ (NOTA 1º EVALUACIÓN+NOTA 2º EVALUACIÓN)/2]+(NOTA

TOTAL TRABAJOS 3º EVALUACIÓN)*0.2

Modificaciones Tercer Trimestre Departamento de Tecnología

Anexo programación docente de Tecnología

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Si durante el transcurso del tercer y último trimestre, fuese posible reanudar la actividad lectiva

presencial, se calculará la parte proporcional del trimestre con clases presenciales y a los trabajos

enviados hasta la fecha a través de la página web, se le añadiría la nota obtenida con los criterios de

calificación ordinarios planteados en septiembre para la asignatura en cuestión.

• CONTENIDOS IMPARTIDOS/ COMPETENCIAS CLAVE.

A continuación se detallan las unidades didácticas cuyos contenidos han sido impartidos hasta

el momento de la suspensión de la actividad docente presencial, así como las competencias clave a

desarrollar a través de las actividades encomendadas al alumnado durante el tercer trimestre.

Imagen y sonido 2º Bach

• Recursos expresivos utilizados en producciones audiovisuales

• Análisis de situaciones audiovisuales

• Elaboración de guiones audiovisuales

• Captación de imágenes fotográficas y de vídeo

• Tratamiento digital de imágenes”.

• Comunicación lingüística. (CL)

• Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. (CMCCT)

• Competencia digital. (CD) Aprender a aprender. (AA)

ALUMNOS QUE NO HAN SUPERADO LA PRIMERA Y/O SEGUNDA EVALUACIÓN

Para aquellos alumnos no que hubiesen superado alguna de las evaluaciones anteriores se les

enviará un plan de trabajo con el objetivo de que alcancen los aprendizajes no adquiridos.

Dicho plan de trabajo será calificado con una nota no superior a 5 en la recuperación de la o las

evaluaciones suspensas. Calculando la nota final del alumno con la fórmula antes indicada

sustituyendo la evaluación suspensa por un 5.

Si en algún momento se pudiese retomar la actividad lectiva presencial, se propondrá además un

examen de recuperación de los contenidos correspondientes a la evaluación en cuestión, teniendo

dicho examen un peso de un 50% en la nota de recuperación, siendo el otro 50% el plan de

trabajo antes mencionado.