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R.L. Osborne High School Política y plan de participación de los padres y las familias para el éxito compartido del estudiante Año escolar 2018-2019 Joshua Morreale, Director 2451 Favor Road Marietta, GA 30060 (770) 437-5900 http://www.cobbk12.org/Osborne/ Plan revisado el 24 de agosto de 2018 ¿Qué es el Título I? R.L. Osborne High School se identifica como una escuela de Título I como parte de la Ley de Cada Estudiante Tiene Éxito (ESSA). El Título I está diseñado para respaldar los esfuerzos de la reforma escolar local y estatal vinculados con estándares académicos estatales desafiantes a fin de mejorar la enseñanza y el aprendizaje para los estudiantes. Los programas del Título 1 deben basarse en formas eficaces de mejorar el logro de los estudiantes e incluir estrategias para apoyar la participación de la familia. Todas las escuelas de Título I deben desarrollar de forma conjunta con los padres y familias una política escrita de participación de los padres y las familias. Plan escolar para el logro compartido de los estudiantes ¿Qué es? Este es un plan que describe cómo R.L. Osborne High School brindará oportunidades para mejorar la participación familiar a fin de apoyar el aprendizaje de los estudiantes. R.L. Osborne High valora las contribuciones y la participación de los padres y de los miembros de la familia a fin de establecer una asociación igualitaria para el objetivo común de mejorar el desempeño estudiantil. Este plan describe las distintas formas en que R.L. Osborne High apoyará la participación familiar y la manera en que los padres pueden ayudar a planificar y participar en actividades y eventos para promover el aprendizaje de los estudiantes en la escuela y en casa. ¿Cómo se revisa? R.L. Osborne High School invitó a todos los padres a asistir a nuestro Foro anual sobre la Mejora de la Escuela durante la primavera pasada a fin de revisar y corregir esta política de participación de los padres y las familias, así como el plan de toda la escuela, nuestro pacto entre la escuela y los padres y el presupuesto de participación familiar. Además, las observaciones y los comentarios de los padres con respecto a este plan son bien recibidos durante todo el año escolar mediante un formulario en línea. El plan está publicado en el sitio web de nuestra escuela para que los padres lo vean y envíen sus comentarios a lo largo del año. Todos los comentarios de los padres que se reciban durante el año serán usados para actualizar el plan para el próximo año escolar. También distribuimos una encuesta anual en línea y por correo postal para pedirles a los padres sus sugerencias acerca del plan y del uso de los fondos para la participación de la familia. ¿A quién está dirigido? Se alienta e invita a todos los estudiantes que participan en el programa de Título 1, Parte A y sus familias a participar plenamente en las oportunidades que se describen en esta política. R.L. Osborne High School brindará la oportunidad completa para la participación de los padres apoderados de niños descuidados y delincuentes, padres y familias con inglés limitado, padres con discapacidades y padres de niños migrantes. ¿Dónde está disponible? El plan se entregará a todos los estudiantes en octubre. El plan también se publicará en el sitio web de la escuela y se podrá acceder a él a través de las redes sociales. Los padres también pueden solicitar una copia del plan en el Centro de Recursos para Padres.

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R.L. Osborne High School

Política y plan de participación de los

padres y las familias para el éxito

compartido del estudiante

Año escolar 2018-2019

Joshua Morreale, Director

2451 Favor Road

Marietta, GA 30060

(770) 437-5900

http://www.cobbk12.org/Osborne/

Plan revisado el 24 de agosto de 2018

¿Qué es el Título I? R.L. Osborne High School se identifica como una

escuela de Título I como parte de la Ley de Cada

Estudiante Tiene Éxito (ESSA). El Título I está

diseñado para respaldar los esfuerzos de la

reforma escolar local y estatal vinculados con

estándares académicos estatales desafiantes a fin

de mejorar la enseñanza y el aprendizaje para los

estudiantes. Los programas del Título 1 deben

basarse en formas eficaces de mejorar el logro de

los estudiantes e incluir estrategias para apoyar la

participación de la

familia. Todas las

escuelas de Título I

deben desarrollar de

forma conjunta con los

padres y familias una

política escrita de

participación de los

padres y las familias.

Plan escolar para el

logro compartido de los estudiantes

¿Qué es? Este es un plan que describe cómo R.L. Osborne High School brindará

oportunidades para mejorar la participación familiar a fin de apoyar el

aprendizaje de los estudiantes. R.L. Osborne High valora las contribuciones y

la participación de los padres y de los miembros de la familia a fin de establecer

una asociación igualitaria para el objetivo común de mejorar el desempeño estudiantil.

Este plan describe las distintas formas en que R.L. Osborne High apoyará la participación

familiar y la manera en que los padres pueden ayudar a planificar y participar en actividades y eventos

para promover el aprendizaje de los estudiantes en la escuela y en casa.

¿Cómo se revisa? R.L. Osborne High School invitó a todos los padres a asistir a nuestro Foro anual sobre la Mejora de la

Escuela durante la primavera pasada a fin de revisar y corregir esta política de participación de los padres

y las familias, así como el plan de toda la escuela, nuestro pacto entre la escuela y los padres y el

presupuesto de participación familiar. Además, las observaciones y los comentarios de los padres con

respecto a este plan son bien recibidos durante todo el año escolar mediante un formulario en línea. El

plan está publicado en el sitio web de nuestra escuela para que los padres lo vean y envíen sus

comentarios a lo largo del año. Todos los comentarios de los padres que se reciban durante el año serán

usados para actualizar el plan para el próximo año escolar. También distribuimos una encuesta anual en

línea y por correo postal para pedirles a los padres sus sugerencias acerca del plan y del uso de los fondos

para la participación de la familia.

¿A quién está dirigido? Se alienta e invita a todos los estudiantes que participan en el programa de Título 1, Parte A y sus

familias a participar plenamente en las oportunidades que se describen en esta política. R.L. Osborne

High School brindará la oportunidad completa para la participación de los padres apoderados de niños

descuidados y delincuentes, padres y familias con inglés limitado, padres con discapacidades y padres de

niños migrantes.

¿Dónde está disponible? El plan se entregará a todos los estudiantes en octubre. El plan también se publicará en el sitio web de la

escuela y se podrá acceder a él a través de las redes sociales. Los padres también pueden solicitar una

copia del plan en el Centro de Recursos para Padres.

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Objetivos del distrito Variar las experiencias de aprendizaje para aumentar el

éxito en la universidad y en las carreras profesionales.

Diferenciar los recursos para los estudiantes según las

necesidades.

Desarrollar la participación de las partes interesadas

para fomentar el éxito de los alumnos.

Reclutar, contratar, apoyar y retener a los empleados

para los niveles más altos de excelencia.

Objetivos de la escuela Aumentar los puntajes de dominio del contenido de

Álgebra I de 37.8% a 38.9% en las pruebas de fin de

curso para junio de 2019.

Aumentar los puntajes de dominio del contenido de

Literatura estadounidense de 47.0% a 48.4% en las

pruebas de fin de curso para junio de 2019.

Aumentar los puntajes de dominio del contenido de

Biología de 40.5% a 41.7% en las pruebas de fin de

curso para junio de 2019.

Pactos entre la Escuela y los Padres Como parte de este plan, Osborne High School y

nuestras familias desarrollarán un pacto entre la

escuela y los padres, el cual es un acuerdo que

desarrollarán los padres, maestros y estudiantes

donde se explica cómo los padres y maestros

trabajarán juntos para asegurarse de que todos

nuestros estudiantes alcancen los estándares del

nivel de su grado. El pacto se revisará y actualizará

cada año según los comentarios de

los padres, estudiantes y maestros.

Puede conseguir

copias adicionales del pacto

entre los padres y la escuela

con la señora Consuelo

Rosas, Facilitadora para

los padres.

Reunámonos! R. L. Osborne High School organizará los siguientes eventos para desarrollar la capacidad

de lograr una sólida participación de los padres a fin de apoyar una asociación entre

la escuela, los padres y la comunidad para mejorar el desempeño académico de los estudiantes.

Puertas abiertas, viernes, 24 de agosto de 2018 de 5:30 p.m. a 7:00 p.m.

Reunión sobre el estado de la escuela (también conocida como reunión anual de Título I) Smitha Middle School, 18 de septiembre de 2018 a las 10:00 a.m. Lo invitamos a conocer nuestro

programa de Título I, incluyendo la política de participación de los padres y familias, el plan de toda la

escuela, los pactos entre la escuela y los padres y los requerimientos de los padres.

Noche para padres mayores, 21 de septiembre de 2018 a las 6:00 p.m., en la cafetería de Osborne

Taller de computación básica para los padres, octubre a diciembre de 2018 de 5:00 p.m. a 6:30 p.m.

Taller para padres y estudiantes Sigue adelante cuando esté listo, octubre de 2018 a las 6:00 p.m.

Reunión de otoño para recibir opiniones sobre el plan de toda la escuela, el pacto y la política de los padres del Título I, 25 de octubre de 2018 a las 10:00 a.m. en el Centro de Medios

Taller de la universidad para padres, noviembre de 2018 a las 5:30 p.m. en el Centro de Medios

Taller para padres sobre presupuestos, octubre de 2018 a las 5:30 p.m. en el Centro de Medios

Taller para padres sobre autodefensa, primavera de 2019 a las 5:30 p.m. en el Centro de Medios

Noche militar/universitaria, noviembre de 2018 a las 6:00 p.m. en la Cafetería

Talleres para padres sobre cocina y concientización nutricional, primavera de 2019

Taller nocturno para padres sobre estudiantes que pasan a 9.no grado, marzo de 2019 a las 6:00 p.m. en el Centro de Medios

Reunión de primavera para recibir opiniones sobre del plan de toda la escuela, el pacto y la política de los padres del Título I, 19 de marzo de 2019 a las 10:00 a.m. en el Centro de Medios

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Centro de Recursos para Padres

El Centro de Recursos para Padres de R.L. Osborne High

School está abierto de 8:00 a.m. a 3:30 p.m. y se ubica en la

Oficina principal. Venga y visite para ver libros, materiales

de estudio, juegos y actividades para usar en casa con su

estudiante. También están disponibles computadoras que los

padres pueden usar.

Participación de los padres y familias

R.L. Osborne High School considera que la participación

familiar equivale a la participación de los padres y familias

de forma regular, bidireccional y significativa, lo cual

implica el aprendizaje académico de los estudiantes y otras

actividades escolares, incluyendo garantizar que:

Los padres desempeñen un papel fundamental en

ayudar con el aprendizaje de su hijo(a).

Los padres sean invitados a participar activamente en

la educación de su hijo(a) en la escuela.

Los padres sean socios plenos en la educación de su

hijo(a) y sean incluidos, según corresponda, en la

toma de decisiones y en los comités asesores para

ayudar en la educación de su hijo(a).

Se realicen otras actividades según se describa en el plan.

R.L. Osborne se compromete a ayudar a nuestros

padres y familias para que puedan asistir a las

actividades familiares que figuran en esta

política. Llámenos o envíenos un correo

electrónico si necesita ayuda con el

transporte o cuidado de niños para

que participe en nuestros programas.

Consuelo Rosas, Facilitadora para los Padres

(770) 437-5900 Ext. 012. 012 o

[email protected]

¡R.L. Osborne High School se está expandiendo! Osborne High School tomará las siguientes medidas para promover y apoyar a los padres como base importante de la escuela a fin de fortalecer la escuela y alcanzar nuestras metas escolares. Nosotros:

Nos aseguraremos de que toda la información relacionada con la escuela y los programas para padres, reuniones, y otras actividades se publiquen en inglés y español y en el sitio web.

Brindaremos capacitaciones al personal sobre estrategias para mejorar la comunicación con los padres e ideas para aumentar la participación familiar.

Nos asociaremos con nuestras escuelas secundarias alimentadoras para ayudar a preparar a los padres y sus estudiantes para la transición a la escuela secundaria.

La escuela facilitará las conferencias entre padres y maestros según sea necesario y brindará un

intérprete si es necesario.

Nos comunicaremos con todas las familias y la comunidad de manera regular con respecto a los eventos y las actividades de toda la escuela mediante llamadas, correos electrónicos, folletos, sitio web de la escuela y letrero escolar.

Brindaremos los materiales y folletos necesarios a los padres en las conferencias, reuniones y

actividades a fin de ayudarlos a trabajar con sus hijos para mejorar los logros de ellos.

Usaremos nuestro programa Socios en Educación para aumentar el conocimiento de las actividades y los eventos detallados en la política de participación de los padres.

Ofreceremos clases de inglés y talleres para padres a fin de ayudar a mejorar aún más sus diversas

necesidades.

Recopilaremos los comentarios de los padres en todos los eventos y mantendremos un buzón de sugerencias fuera de la Oficina principal para responder a las solicitudes de apoyo adicional de los padres.

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Estándares de participación

de los padres y familias R.L. Osborne y nuestros padres han adoptado los

estándares nacionales de PTA para las asociaciones

de las familias y la escuela como el modelo de la

escuela para hacer participar a los padres, a los

estudiantes y a la comunidad. Estos estándares son:

1. Dar la bienvenida a todas las familias

2. Comunicarse de manera eficaz

3. Apoyar el éxito del alumno

4. Defender a cada uno de los niños

5. Compartir el poder

6. Colaborar con la comunidad

Equipo de la Comunidad Escolar R.L. Osborne High School invita a todos los padres a unirse al Equipo de la Comunidad Escolar para compartir ideas y maneras de hacer participar a los demás padres y miembros de la familia con el fin de desarrollar asociaciones con la escuela, las familias y la comunidad. El equipo se reunirá cuatro veces durante el año escolar, pero los padres pueden presentar también sus ideas o sugerencias en las actividades y reuniones de la escuela, así como a través de las encuestas para padres y el sitio web. Si desea obtener más información sobre el Equipo de la Comunidad Escolar, póngase en contacto con Consuelo Rosas llamando al (770) 437-5900 o complete el formulario de interés y entréguelo en la Oficina principal.

Equipo de la Comunidad Escolar

Sí, estoy interesado(a) y deseo unirme al Equipo de la Comunidad Escolar.

Pónganse en contacto conmigo para saber más sobre la posibilidad de unirme al

Equipo de la Comunidad Escolar.

Envíenme notificaciones acerca de futuras reuniones y novedades.

Nombre: ______________________________________________________________

Nombre y grado de su hijo(a): _____________________________________________

Dirección: _____________________________________________________________

Número de teléfono: _____________________________________________________

Dirección de correo electrónico: ____________________________________________

Comparta sus opiniones ¡Queremos saber su opinión! Si tiene alguna sugerencia o si considera que alguna parte

de este plan no es satisfactorio con respecto a los objetivos de los estudiantes y de la

escuela para el logro académico, comparta sus comentarios en el siguiente espacio o deje

este formulario en la Oficina principal:

Nombre: (opcional) _____________________________________________________

Número de teléfono: (opcional) ____________________________________________

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