Año lectivo 2020-2021

1er. Parcial – 2do. Quinquemestre

Grado/Curso: DECIMO Paralelo: A

Asignatura: Educación Física Docente: María Abad

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

Calentamiento General

Ejercicios de roll adelante

Ejercicios de roll atrás.

Ejercicios en circuito.

Ejercicios de arco .

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Ministerio de educación Currículo de Educación física (vigente)

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Botella con agua Toalla Espacio adecuado Ropa deportiva Implemento: palo de escoba

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11 DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE VERSIÓN: 1-2020

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE

VERSIÓN: 1-2020

Año lectivo 2020-2021

1er. Parcial – 2do. Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

Fotografía

Artesanias

El artesano

Culturas del Ecuador

Tejidos

Metalurgía y joyería

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Presentaciones en el MOODLE

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Currículo De Eca De Mineduc

Grado/Curso: DÉCIMO EGB Paralelo:A-B-C-D

Asignatura: DIBUJO Docente: LIC. MA. JOSÉ MOLINA

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE

VERSIÓN: 1-2020

Año lectivo 2020-2021

1er Parcial – 2do. Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

1.- FACTORIZACIÓN :

1.1.- Factor Común: características y ejercicios.

1.2.- Diferencia de Cuadrados Perfectos: características y ejercicios.

1.3.- Suma o Diferencia de Cubos Perfectos: características y ejercicios.

1.4.- Suma o Diferencia de Potencias impares iguales: características y

ejercicios.

1.5.- Trinomio Cuadrado Perfecto: características y ejercicios.

1.6.- Trinomio de la forma x2+ bx + c: características y ejercicios.

1.7.- Trinomio de la forma ax2+ bx + c: características y ejercicios.

1.8.- Factor Común por agrupación de Términos: características y ejercicios

1.9.- Descomponer en 3, 4, 5,6 factores: ejercicios.

2.- FUNCIONES

2.1.- Definición De Función y Relación

2.2.- Reconocer los diagramas que representen funciones.

2.3.- Dominio. Contradominio y Rango de una Función

2.4.- Criterios de la recta vertical para reconocer la gráfica que representa una

función

2.5.-Conjunto de pares ordenados que representan una función

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Matemática # 10 de Santillana

Fundamento de matemáticas para básico superior

Aritmética de Baldor

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Grado/Curso: DÉCIMO Paralelo: A- B – C- D

Asignatura: MATEMÁTICA Docente: MISS. MARICELA BECERRA Y MR. MARIO CANALES

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE

VERSIÓN: 1-2020

Portafolio estudiantil: Carpeta de trabajos individuales , grupales y lecciones

Plataforma moodle

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE

VERSIÓN: 1-2020

Año lectivo 2020-2021

1er. Parcial – 2do. Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

● La novela. ● Sociolecto y cronolecto. ● Oraciones compuestas por coordinación. ● Oraciones compuestas por yuxtaposición. ● Oraciones compuestas por subordinación. ● Información en la exposición. ● Palabras multiformes. ● El tratamiento ortográfico de extranjerismo. ● Reglas generales de acentuación.

X X X X X X

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Alto Rendimiento 10 EGB, Editorial Santillana gramaticas.net génerosliterarios.com lengolia.com

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Moodle contenidos digitales. Recursos pedagógicos Elementos de la Lengua. Apuntes.

Grado/Curso: Décimo Paralelo: A-B-C-D

Asignatura: Lengua y Literatura Docente: Prof. Marianita Vergara

Año lectivo 2020-2021 1er. Parcial – 2do. Quinquemestre

Grado/Curso: Décimo Paralelo: A- B – C – D Asignatura: Informática Docente: Mr. Geovanny Vera Morán

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

1. Estructuras condicionales

2. Estructura condicional simple

3. Estructura condicional doble

4. Estructura condicional múltiple

5. Ciclo repetitivo (Ciclo para)

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Plataforma Moodle: Temas explicados en la plataforma.

Revisar ejercicios del parcial.

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Lecciones

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE VERSIÓN: 1-2020

Año lectivo 2020-2021 1er. Parcial – 2do. Quinquemestre

Grado/Curso: Décimo Paralelo: A- B – C – D Asignatura: Robótica Docente: Mr. Geovanny Vera Morán

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

1. Sensor PIR

2. Buzzer

3. Display LCD 16 x 2

4. Códigos Librería LiquidCrystal

5. Función millis

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Plataforma Moodle: Temas explicados en la plataforma.

Revisar ejercicios del parcial.

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Lecciones

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE VERSIÓN: 1-2020

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE

VERSIÓN: 1-2020

Año lectivo 2020-2021

1er. Parcial – 2do. Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

Tema: Balance de Comprobación.

Concepto.

Importancia.

Estructura.

Lineamientos.

Relación con el Libro Mayor.

Ejercicios para prácticos para desarrollar un micro proceso contable hasta balance de comprobación.

Plan de cuentas: Todo el Plan de Cuentas.

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Material didáctico compartido por el docente:

https://view.genial.ly/5f8daf81a1886d0d831c236f/presentation-balance-

comprobacion-10moegbcontabilidad1p2q.

Material o recurso de apoyo proporcionado para estudiar y resolver:

https://drive.google.com/file/d/1Iwu1nFZk8dHIJ1lIiBGp5wtVt7zEisji/view?usp=sharing (PLAN DE CUENTAS)

Apuntes del estudiante.

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Lecciones

Grado/Curso: DÉCIMO Paralelo: A-B-C-D

Asignatura: Contabilidad Docente: Mr. Kleber Duche

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE VERSIÓN: 1-2020

Año lectivo 2020-2021

1er. Parcial – 2do. Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

1.- Información dada, incompleta y requerida.- Conceptos 2.- Ejercicios de consolidación. 3.- Identificación y uso de pistas.- Conceptos 4.- Ejercicios de consolidación. 5.- Observación y descripción.- Conceptos 6.- Ejercicios de consolidación.

X X X

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Desarrollo del Pensamiento 4to nivel Comunicación y razonamiento verbal

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Portafolio estudiantil, carpeta de trabajos individuales, grupales y lecciones Plataforma moodle, diapositivas de genially.

Grado/Curso: DÉCIMO EGB Paralelo: A-B-C-D.

Asignatura: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

Docente: LIC. TAMARA GÓMEZ A.

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE VERSIÓN: 1-2020

Año lectivo 2020-2021

1er. Parcial – 2do. Quinquimestres

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

Calentamiento General (Lubricación, Estiramiento).

Acondicionamiento físico. (Fortalecimiento musculares).

Ejercicios Funcionales.

Practica gimnastica (Rol adelante).

Vuelta la calma. (Ejercicio de relajación).

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Ministerio de Educación. Currículo de Educación Física.(vigente)

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Material de aseo

Materiales didácticos de casa (Colchón, Almohadas, cojines o si tienen colchonetas).

Espacio necesario para la práctica y evaluación.

Grado/Curso:10 EGB Paralelo: B-C-D

Asignatura: EDUCACIÓN FÍSICA Docente: MARVIN ECHEVERRÍA

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE

VERSIÓN: 1-2020

Año lectivo 2020-2021 1er. Parcial – 2do. Quinquemestre

Grado/Curso: 10° EGB Paralelo: A - B – C-D

Asignatura: ESTUDIOS SOCIALES Docente: Miss Zoila Rojas G.

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

1.- La migración del organizador gráfico completo.

2.- ¿Qué sostiene la teoría del Relativismo, Universalismo, Endoculturación y Evolucionista?

3.- Defina la Globalización.

4.- Ventajas y desventajas de la Globalización.

5.- Significado de las siguientes palabras: Producto Interno Bruto, Coeficiente de

Gini, Cedlas.

6.- ¿Qué sostienen el Banco Mundial y CEDLAS sobre América Latina?

7.- ¿Cuáles son las consecuencias de la desigualdad social?

8.-¿Cuáles son las necesidades básicas que toda persona debería suplirlas?

9.- ¿Qué es la Desigualdad Social?

10.- ¿Cuáles son las principales causas de la iniquidad y pobreza en América Latina?

11.- Defina lo que es el Conflicto Armado y sus causas.

12.-Liste cinco nombres de los países que actualmente están en conflicto armado.

13.- Clasificación de la Cultura: Cultura material y cultura no material y ordene los

Ejemplos de cada Cultura: Ideas, alimento, vivienda, vestido, artesanías, herramientas, normas, creencias, valores.

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

ACTIVIDADES REALIZADAS EN CLASE (PORTAFOLIO)

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

MOODLE - VIDEO

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE

VERSIÓN: 1-2020

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: VICERRECTORADO

VERSIÓN: 1-2020

Año lectivo 2020-2021

1er. Parcial – 2do. Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN

ACI

Grammaire

Verbes Être et Avoir

Verbes du Premier Groupe

La Négation Simple

Les Possessifs

Les pronoms ON – NOUS

Le féminin des Nationalités

Le genre des Pays

Vocabulaire

Noms des Pays

Drapeaux des Pays

Couleurs des drapeaux

Les Nationalités

Objets de la Salle de Classe

Membres de la Famille

Phonétique

Les Nationalités (féminin-masculin-pluriel)

Le genre des Pays

Les pronoms ON – NOUS

Compréhension Écrite

Noms des Pays

Drapeaux des Pays

Couleurs des drapeaux

Les Nationalités

Objets de la Salle de Classe

Membres de la Famille

Production Écrite

Présenter sa famille

Grammaire

Verbes Être et Avoir

La Négation Simple

Les pronoms ON – NOUS

Vocabulaire

Noms des Pays

Drapeaux des Pays

Couleurs des drapeaux

Les Nationalités

Objets de la Salle de Classe

Membres de la Famille

Phonétique

Les Nationalités (féminin-masculin-pluriel)

Le genre des Pays

Les pronoms ON – NOUS

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Verbes Être et Avoir https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_avoir_etre.htm https://fog.ccsf.edu/~creitan/q2etreavoir.htm https://wordwall.net/fr/resource/761255/avoir-etre

Grado/Curso: 10 EGB Paralelo: A-B-C-D

Asignatura: Français Docente: Mme. Mayra LOZANO

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: VICERRECTORADO

VERSIÓN: 1-2020

https://quizizz.com/admin/quiz/56658270b382d41226b20901/avoir https://wordwall.net/fr/resource/553103/french/avoir La Négation Simple https://www.ortholud.com/grammaire/negation/index.php https://leflepourlescurieux.fr/negation-simple-ne-pas-grammaire-a1/ Les Possessifs https://www.ortholud.com/pronom-possessif.html Verbes du Premier Groupe https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-18307.php https://clicmaclasse.fr/le-present-des-verbes-du-premier-groupe/

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Fiche d’exercices LiveWorksheets

Diapositives sur Moodle

Vidéos sur Moodle

Contrôles

Livre Adosphère

[Escribir texto]

School year 2020 – 2021

1st Partial – 2nd. Term

Grade/Course: 10th Basic Section: D

Subject: Language Arts Teacher: Miss Maria Jose Cardenas

TOPICS/ QUESTIONS

TO BE EVALUATED

ACI

Vocabulary : - Reading: With a little help of my friends.

(Quizlet 1st) - Reading: Poetry Collection. (Quizlet 2nd) - Reading: When I was from Puerto Rico

Vocabulary. (Quizlet 3rd) - Reading: Finding a voice: A Taiwanese

family adapts to America. (Quizlet 4th)

Literary Focus: What is a metaphor, example? What is a simile? What is hyperbole? Reading activities Practice reading for level B1 Listening activities Practice listening for level B1 Grammar:

- Simple sentence structure - Compound sentence structure - Either… or, Neither… nor, Both… and - Coordinating conjunctions: FANBOYS - Conjunctive Adverbs: moreover, etc. - Complex Sentence structure:

Subordinating conjunctions: If, when, etc.

Writing: Create a Narrative Essay of Superheroes

in the Coronavirus outbreak. (250 words)

Vocabulary :

- Reading: With a little help of my friends. (Quizlet 1st)

- Reading: Poetry Collection. (Quizlet 2nd)

- Reading: When I was from Puerto Rico Vocabulary. (Quizlet 3rd)

Reading activities Practice reading for level A2 Listening activities Practice listening for level A2 Literary Focus: What is a metaphor, example? What is a simile? What is hyperbole? Grammar:

- Simple sentence structure - Compound sentence structure - Either… or, Neither… nor, Both…

and - Coordinating conjunctions:

FANBOYS - Conjunctive Adverbs: moreover,

etc. Writing: Create a Narrative Essay of Superheroes in the Coronavirus outbreak. (120 words)

BIBLIOGRAPHY

Moodle, Partial 1st 2QQ Check the activities for each week.

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE

VERSIÓN: 1-2020

[Escribir texto]

OTHER USEFUL RESOURCES

E- portfolio, Google Classroom and Canva presentation, Quizizz and Padlet Essay

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11 DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE VERSIÓN: 1-2020

Año lectivo 2020-2021

1er. Parcial – 2do Quinquemestre

Grado/Curso: 10th Paralelo: A-B-C-D

Asignatura: Science Docente: Fernanda Jaramillo

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN

Week 21:

Class 1: Pathogens

Glossary 1

Class 2: Disease spread or transmission.

Week 22:

Class 3: Types of pathogens.

Glossary class 3.

Week 23:

Class 5: Vaccination.

Week 24:

Class 6: Viruses.

Week 25:

Class 7: Viral replication.

Class 8: Viruses: Portal of entry (do not include the chart with the names of the viruses)

Week 26:

Class 9: Biogeochemical cycles.

Glossary class 8.

Week 27:

Class 11: Characteristics of Biomes.

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Moodle.

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Moodle

CODIFICACIÓN:

PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO RESPONSABLE: DECE

VERSIÓN: 1-2020

[Escribir texto]

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE

VERSIÓN: 1-2020

School year 2020 – 2021

1st. Partial – 2nd. Term

Grade/Course: 10th Basic Section: A-B-C-D

Subject: SOCIAL STUDIES Teacher: Miss Maria Jose Cardenas

TOPICS/ QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI

Topic1: Indian Subcontinent - Indian Subcontinent Physical features Sec 1 (Vocabulary and reading, as well as slides) - Indian History slides 10 and 11 about Britain Empire and Mohandas Gandhi. - India Today Sec 3 (Vocabulary and reading, as well as slides) - India´s neighbors Sec 3 (Vocabulary and reading, as well as slides)

Topic2: China, Mongolia and Taiwan

- China Physical Features Sec 1 (Vocabulary and reading, as well as slides)

- China History Sec2 (Vocabulary and reading, as well as slides) - China Today Sec 3 (Vocabulary and reading, as well as slides) - Mongolia and Taiwan Sec 4 1 (Vocabulary and reading, as well as

slides)

Website Asia in moodle or the link: https://makjos1506.wixsite.com/asiacontinent (All the slides and presentations)

BIBLIOGRAPHY

Moodle, https://makjos1506.wixsite.com/asiac ontinent

OTHER USEFUL RESOURCES

E- portfolio, Google Classroom and readings activities.

SCHOOL YEAR 2020-2021 1st. Partial – 2nd Term

Grade/Course: Eighth Section : A- B- C-D

Subject: School Project Teacher : Veronica Tumailli

TOPICS / QUESTIONS TO BE EVALUATED A CI

1.- Recycle . 2.- Reuse

3.- Reduce

4.- Items that can be recycled in your yellow lid bin

5.- Benefits of recycling

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Lan guage_(ESL)/Recycling/Recycle_zt106328ta

https://www.youtube.com/watch?v=dypdYCB4nj0

BIBLIOGRAPHY

Digital Portfolio

OTHER USEFUL RESOURCES

Moodle Liveworksheets Quizizz

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE

VERSIÓN: 1-2020

School Year 2020-2021 1st Partial – 2nd Term

Grade/Course: 10th Section: A_B_C-D

Subject: Language Arts Teacher: Mr. Joseph Maldonado

TOPIC/QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI

VOCABULARY :

OFFERING AND ASKING FOR HELP MOODLE (WEEK 21)

Environmental issues MOODLE (WEEK 22)

The natural world MOODLE (WEEK 25)

Reasons, results and examples MOODLE (WEEK26)

GRAMMAR :

Question tags MOODLE (WEEK 21)

FUTURE FORM S MOODLE (WEEK 23)

Zero and first conditional MOODLE (WEEK 24)

READING : https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/reading

LISTENING : https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/listening

WRITING :

The language of adverts MOODLE (WEEK 22)

Organising an essay;signposting Language MOODLE (WEEK 26)

BIBLIOGRAPHY http://aulavirtual.interamericano.ec/

OTHER USEFUL RESOURSES

DRIVE FOLDER

LINKS PLATFORM MOODLE

CODIFICACIÓN: PD_TEMARIOS_11

DEPARTAMENTO: ACADÉMICO

RESPONSABLE: DECE VERSIÓN: 1-2020