“Pro

2n P

oves

Pian

s d’a

o

accéés 20020/221”

B0

9c

Bruc 110 – 112 08009 Barcelona

93 458 43 02 conservatori@cm

a

mmb.cat

Orieentacionns geenerrals

D’acord am

gener, pel q

se’n regula

tots els cur

El Departa

convocarà l

ESTRUCT

La prova co

Primer exeResoldre le

- educa- audic- teoria- enton

La puntuacEl candidatno arribi a segon exerc

mb el que di

qual s’establ

la prova d’a

sos de grau

ament d’En

les proves e

TURA I PR

onstarà de d

ercici: Llenes qüestions ació de l’oïdció i harmona nació, ritme ció del primet/a pot presun mínim

cici es super

sposen la Ll

leix l’ordena

accés, el Dep

professiona

nsenyament,

específiques

ROCEDIM

dos exercicis

nguatge mureferides a l

da nia

i lectura er exercici ésentar-se a lde 5. En aq

ri.

lei 2/2006, d

ació curricul

partament d

al.

mitjançant

d’accés i con

MENTS DE

s:

usical la matèria. E

s el resultat a prova d’inquest supòsi

de 3 de maig

lar dels ense

d’Educació h

resolució d

ncretarà el c

E LA PROV

Els exercicis

de la mitjannstrument enit la qualific

g, d’Educaci

enyaments d

ha de convo

de carácter

calendari de

VA

es baremara

na aritmèticancara que lacació final s

ió i el Decre

de música de

ocar la prova

anual publi

les actuacio

an repartits e

dels quatre a qualificacióerà de “no

et 25/2008,

e grau profe

a específica

icada en el

ons principal

en 4 apartat

apartats. ó del primerapte” encar

de 29 de

essional i

d’accés a

DOGC,

ls.

ts:

r exercici ra que el

Segon exeEl dia de lai estudis” fotocòpia dCaldrà port

a) Lectur- I

ld

- Plpra

- P1

b) Repertb.1. P

-

-

-

b.2. -

-

-

-

ercici: Instrua prova l’aluemplenat (f

de tot el repetar sempre e

ra a vista, quInterpretar ala comissió d’estudi (entPer a especila següent mpetita entrevreaccionar aproximadamPer a l’espec1 de caixa, 1

tori: Presentació - Per a tot

repertori que s’esmcorrespod’un nivellistat de que hi fig

- Per a l’esen comp

- Per a l’eobres ten

Interpretac- Per a tot

estudis i - Per a l’e

repertori- Per a l’e

estudis siEls candia l’assign

- Per a l’esper la compiano, aix

ument umne/a entrfull emplenaertori escolliel pianista re

ue consisteixa vista un fravaluadora etre 5 i 10’) aalitats de co

manera: el cavista amb l’a les indiment. cialitat de pe1 de làmines

tes les especformat per

menten han nent de cadell equivalenreferència a

guren o bé qspecialitat depte de presenespecialitat dnint en comió es les especidues obres,

especialitat di triats per laespecialitat di s’escau) deidats de l’esp

natura d’idiomspecialitat demissió avaluxí com plant

egarà a la coat en el moit.

epertorista q

x en: ragment musen el momemb l’instrum

orda (violí, vandidat desp’especialista icacions de

ercussió el c, 1 de timba

cialitats, menr tres estudide ser escoa instrumen

nt. En algunea títol orientqualsevol altre percussió lntar un estudde cant cal qpte de triar u

ialitats menytriats per la

de percussióa comissió avde cant l’aldiferents es

pecialitat de mes aplicatse piano l’aluuadora; el tritejar alguna

omissió avaloment de f

quan les obre

sical inèdit dnt de la pro

ment. viola, violoncprés de l’exe

i una lectue l’especiali

candidat intales.

nys cant, peris i tres obreollits d’entrent. La terceraes especialittatiu, de matra adequadal’alumne ha di per a cadaque el canduna de cada

ys cant i percomissió av

ó el candidavaluadora. lumne/a hastils triats pe cant hauran

s al cant. umne/a hauribunal podràpregunta so

luadora una fer la sol·lic

es a interpre

de 8 compasva. El candi

cel i contrabrcici d’interp

ura a vista sista si ho

erpretarà tre

rcussió i piaes. Els tres les obres i a obra, a lliutats per aqueanera que l’aa al nivell de

de presentaa instrumen

didat/a presea apartat.

rcussió l’aluvaluadora, dat haurà d’in

aurà d’interper la comissin de donar r

rà d’interpreà realitzar algobre el reper

còpia del fucitud d’inscr

etar així ho r

ssos adequatidat disposar

baix) l’exercipretació del ense prepar

troba adi

es fragment

ano, el candiestudis i duels estudis

ure elecció desta tercera alumne pot tl curs.

ar un mínimt, i dues obrenti un repe

mne /a hauel llistat prenterpretar s

pretar quatrió avaluadorresposta a pr

etar quatre eguna observrtori interpre

ull de “llistacripció a la

requereixin.

t al curs i llirà d’un temp

ici anterior el repertori tiració a la quient, de 3

ts de vuit co

idat/a preseues de les trque figuren

de l’alumne, hobra s’introtriar una ob

m de sis estudres. ertori forma

urà d’interprsentat per l’a

sis estudis/o

re obres (pora. reguntes en

estudis/obrevació a l’alumetat.

t d’obres prova) i

iurat per ps previ

es farà de ndrà una ue ha de

minuts

ompassos:

entarà un res obres n al llistat ha de ser

odueix un bra de les

dis tenint

at per sis

etar dos alumne. obres del

oden ser

referència

es, triats mne/a de

c) MúsicaD’acormúsicaL’alumde múEn el quna ob

Especia

acordió

arpa

cant

clarine

clavicè

contrab

fagot

flauta d

flauta t

guitarra

oboè

orgue

percus

piano

saxòfo

trombó

trompa

trompe

tuba

viola

violí

violonc

QualificacÉs la nota mmínima de

a de cambrard amb la pra de cambra

mne/a és respsica de cambquadre segübra de músic

alitats

ó

et

èmbal

baix

de bec

travessera

a

ssió

on

ó

a

eta

cel

ció final mitjana dels5 en cada ex

a: rogramació d. L’obra de mponsable debra. ent s’indica ca de cambra

Accés als cu

2n 3r 4

3r 4

dos exercicxercici).

del centre elmúsica de cae portar els m

en quines esa.

ursos

6è

6è

5è 6è

5è 6è

5è 6è

5è 6è

5è 6è

5è 6è

5è 6è

4t 5è 6è

5è 6è

5è 6è

5è 6è

4t 5è 6è

5è 6è

5è 6è

5è 6è

5è 6è

5è 6è

5è 6è

5è 6è

5è 6è

cis, sempre i

ls candidats/ambra (duomúsics acom

specialitats i

quan estigu

/es hauran d, trio, etc) se

mpanyants n

i en quins cu

uin els dos ap

de presentarerà a lliure elecessaris per

ursos s’ha de

provats. (apr

r una obra delecció de l’aer interpretar

e presentar

rovat: puntu

de alumne/a. r l’obra

uació

INFORMA

Per a consu

Consultes secretariaac

Consultes coordinacio

Consultes Caps dels d(adreces ele

Consultes Cap del De(adreces ele

ACIÓ COM

ultes via corr

generals: cademica@c

referents aopedagogica

en referèncdepartamentectròniques

en referèncepartament dectròniques

MPLEMEN

reu electròn

cmmb.cat

a la música a@cmmb.ca

cia al reperts respectiusal web del C

cia a l’aparde Llenguatgal web del C

NTÀRIA

nic us podeu

de cambraat

rtori instrum

Conservatori

tat de llengge i matèriesConservatori

u adreçar a:

a:

mental:

i www.cmm

guatge i hars teòriques i www.cmm

mb.cat)

rmonia:

mb.cat)

Conllen

ntinggua

guts tge

de lmus

la prsical

roval

a de

CONTIN

1.- EDUCA

1.1.- En

1.1.1.

1mmm

1.1.2.menomixta

1.1.3.

1d

1.1.4.

1.1.5.fonam

1.1.6.

1

1.2.- Di

1.2.1.

NGUTS

ACIÓ DE L

ntonació:

.- Tonalitats

.1.1.1.- Intermenor, Sol Mmenor, Fa Mmenor.

.- Continuacor harmònica secundària

.- Intervals a

.1.3.1.- Afindes d’una not

.- Sèries d’in

.- Afinació dmental dona

.- Afinació d

.1.6.1.- Inter

ctat:

.- Dictat me

1.2.1.1. Ca

- tonalit

acciden

- àmbit:

- extensi

- compa

L’OÏDA

majors i me

rpretació deMajor, mi me

Major, re men

ció en l’estudca, menor naa i la menor m

augmentats i

nació de qualta donada.

ntervals sens

dels acords: ada.

dels acords T

rpretació de

lòdic-rítmic

aracterístiqu

tat major o m

ntals.

sol 2 a sol 4

ió: 4 compa

assos simple

enors fins a

e melodies a enor, Re Manor, Si b Ma

di de les escatural, menomixta.

i disminuïts

lsevol interv

e referència

perfecte ma

Tonals d´un

e brodadures

a una veu.

ues:

menor fins a

4.

assos.

s: 2/4, 3/4

4 alteracion

partir de texajor, si menoajor, sol men

ales practicaor melòdica)

propis de l’

val major, m

a tonal: 2a m

ajor, perfecte

na tonalitat: p

s i notes de p

a dues altera

o 4/4 i com

ns a l’armadu

xtos musicalor, La Majornor, Mi b Ma

ades en el gr, més la Ma

’escala meno

menor, just, 5

major, 2a men

e menor i 5a

perfecte maj

pas.

cions a l´arm

mpàs compos

ura.

ls en les tonr, fa # menoajor, do men

rau elementaajor mixta pr

or harmònic

5a. disminuïd

nor i 3a dism

a disminuïda

jor, perfecte

madura i am

st : 6/8.

nalitats: Do Mor, Mi Majornor, La b M

al (Major narincipal, la M

ca.

da i 4a. augm

minuïda.

a des de qua

e menor (I,IV

mb alteracion

Major, la r, do # ajor, fa

tural, Major

mentada

alsevol

V,V)

ns

1.2.2.

2a i Fa en 4

1.2.3.

1el

1au

1

2.- RITME

2.1.- Pu

2.1.1.

2.2.- Co

- s’indic

- valors:

.- Dictat me

1.2.2.1. Ca

4a)

- les cor

.- Dictat har

.2.3 1.- Dictl la 3 com a

.2.3.2.- Recougmentada.

.2.3.3.- Reco

Class

E

ulsació, sub

.- Treset.

ompassos s

arà la tonali

lòdic- rítmic

aracterístiqu

rxeres seran

rmònic:

tat harmònicreferència.

oneixement Es donarà e

oneixement

es i escriure

bdivisió bin

imples:

tat i el comp

c a dues veu

ues:

- tonalit

- àmbit:

- extens

- es don- valors:

n tractades co

c d’intervals

dels acords:el la 3 com a

de cadèncie

e-les a 4 veus

ària i ternà

pàs.

us.

tats: Do maj

: sol 1 a sol 4

sió: 4 compa

narà el comp:

om a brodad

: majors, me

: perfecte ma referència.

es

s

ària de la pu

jor, Sol majo

4 escrit a do

assos.

pàs i la tonal

dura, nota d

enors i justo

major, perfect

ulsació:

or o Fa majo

os pentagram

litat.

de pas o esca

os, sense alte

te menor i 5

or.

mes (clau de

apada conjun

eracions. Es

5a disminuïd

Sol en

nta.

donarà

da i 5ª

2.2.1.

2.2.2.

2.2.3.

En to

2.3.- Co

2.3.1.

2.3.2.

En to

2.4.- Ca

2.4.1.

2.4.2.

2

2

2.4.3.

2.5.- Po

3.- LECT

3.1.- Le

3.1.1.(àmbi

3.1.2.

3.2.- Le

3.2.1.de fa

4.- MEMÒ

4.1.- Tre

.- Figuració

.- Figuració

.- Compasso

ots els casos

ompassos c

.- Figuració

.- Figuració

ots els casos

anvis de com

.- Comprens

.- Canvis de

.4.2.1.- Simp

.4.2.2.- Simp

.- Coneixem

olirítmies a

TURA

ctura rítmi

.- Lectura enit: do 1 a so

.- Lectura en

ectura harm

.- Lectura haen 4a.

ÒRIA

eball de la

fins a fuses

fins a semic

os ternaris i b

s’aplicaran

compostos:

fins a fuses

fins a semic

s’aplicaran

mpàs i com

sió del conc

compàs:

ple a compo

ple a compo

ment dels com

dues veus.

ca i/o melò

n clau de soll 3). Caracte

n clau de do

mònica:

arrnònica a 4

memòria: m

en compass

corxeres en c

binaris a 1.

totes les com

en compass

corxeres en c

totes les com

mpassos d’a

epte de canv

ost i vicevers

ost i vicevers

mpassos: 5/

òdica (sego

l en 2a (àmberístiques rítm

en 4a (àmb

4 notes amb

melòdica, h

sos amb den

compassos a

mbinacions

sos amb den

compassos a

mbinacions

amalgama:

vi de compà

sa: temps igu

sa: part de te

4, 7/4, 15/8

ons l’àmbit

bit: sol 2 a mmiques: les

bit: si 1 a si 3

b alternança

harmònica,

nominador 4

amb denom

possibles de

nominador 8

amb denom

possibles de

às i compàs d

ual a temps.

emps igual a

8 i 21/8.

):

mi 5) i en claucorresponen

3) i en do en

de pentagra

rítmica i e

4 i 8.

inador 2.

e lligadures i

8 i 16.

inador 4.

e lligadures i

d’amalgama

a part de tem

u de fa en 4ants a l’aparta

3a (àmbit: r

ama en clau

structural.

i silencis.

i silencis.

a.

mps.

a at de ritme.

re 2 a re 4).

de sol en 2aa i clau

5.- CREAT

5.1.- Cre

6.- VEU

6.1.- Em

6.2.- Fr

7.- TEORI

7.1.- To

7.1.1.

7.1.2.

7.1.3.

7.1.4.

7.1.5.

7.2.- Es

7.2.1.

7.2.2.

7.2.3.

7.3.- In

7.3.1.

7.3.2.

7.3.3.

7.3.4.

7.4.- Ac

7.4.1.

augm

7.5.- Cl

7.5.1.

TIVITAT

eació de m

missió corre

raseig.

IA

onalitat:

.- Estudi de

.- Nomencla

.- Graus ton

.- Graus mo

.- Graus alte

scales:

.- Majors i m

.- Coneixem

.- Comprens

ntervals:

.- Dels interv

.- Classificac

.- Distinció e

.- Semitò cro

cords:

.- Identificac

mentada, en e

laus:

.- Índex d’al

melodies sob

ecta de la v

les tonalitat

atura dels gr

nals.

odals.

erats en més

menors (tote

ment de la sev

sió de la imp

vals: majors

ció entre har

entre disson

omàtic i diat

ció i formaci

estat directe

lçada.

bre un esqu

veu, posició

ts majors i m

raus de l’esca

i en menys.

s).

va nomencla

portància de

,menors,just

rmònics i me

nància i cons

tònic. Enhar

ió dels acord

i inversions

uema forma

ó, respiració

menors.

ala.

.

atura i const

els intervals c

tos,augment

elòdics, sim

sonància (di

rmonia.

ds: perfecte

s.

al.

ó, ressonàn

titució.

com a confi

tats i dismin

ples i comp

ferents tipus

major, perf

ncia, i articu

iguradors de

nuïts,fer l´an

ostos. Inver

s).

fecte menor,

ulació.

el tipus d’esc

nàlisi comple

rsió del simp

,5a disminuï

cala.

et.

ples.

ïda i 5ª

7.5.2.

7.5.3-

7.6.- Pu

7.7.- No

7.7.1.

7.8.- Sín

7.9.- An

7.9.

7.9.

7.10.- Es

8. ANÀLIS

8.1.- Au

8.2.- Coemprat

8.2.1.

8.3- Ins

8.3.1.

8.3.2.

8.3.3.

9.- HARM

9.1.- Corelacion

9.2.- Fo

9.2.1.meno

9.2.2.

9.2.3.

9.2.4.

.-Claus de le

-Claus de to

untets de Co

ormes d’esc

.- Coneixem

ncopes i Co

nàlisi de com

.1.Simples, c

.2.Completa

studi dels t

SI I AUDIC

udició i anà

onfiguracioi de la seva

.- Audició i a

struments, a

.- Reconeixe

.- Reconeixe

.- Reconeixe

MONIA

oneixementns principa

onaments te

.- Encadenamor (5a dismin

.- Cadència a

.- Notes de

.- Coneixem

es veus hum

ts els instrum

omplement

criptura:

ment de les n

ontratemps.

mpassos:

compostos i

ar compasso

termes itali

CIÓ

àlisi per a tr

ns formals a dimensió

anàlisi de les

agrupacion

ement i carac

ement de les

ement i class

t de les normls.

eòric-pràcti

ment dels acnuïda) en es

autèntica, se

pas, brodad

ment teòric d

anes antiga i

ments.

t i Prolonga

ormes d’esc

.

i d´amalgam

os (simples i

ans i signe

reballar els

bàsiques, pinstrumen

s següents fo

ns instrume

cterístiques

s principals a

sificació de l

mes bàsiqu

ics:

cords: perfetat fonamen

emicadència

dura, apoggia

de la 1a i 2a i

i modernam

ació

criptura dels

ma.

compostos)

s d´express

diferents c

principals cntal:

ormes: form

entals. Veus

dels princip

agrupacions

les veus hum

ues que reg

ecte major, pntal.

, trencada i

atura i antici

inversió.

ment.

elements tr

).

sió.

ontinguts d

característi

ma binària, fo

s: classifica

pals instrume

instrument

manes.

geixen el sis

perfecte men

plagal.

ipació.

reballats a la

del curs.

iques del lle

orma ternàri

ació i agrup

ents de l’orq

als.

stema tonal

nor i el del 2

pràctica

enguatge m

ia i rondó.

pacions.

questra.

l i les seves

2n grau del m

musical

s

mode

9.2.5.

9.2.6.

9.2.7.

9.2.8.curs.

.- Aplicació

.-Harmonitz

.-Harmonitz

.- Anàlisi de

de les funcio

zació de baix

zació a 4 veu

petites obre

ons tonals a

xos a 4 veus

us d´una veu

es per a pian

a una melodi

.

u de soprano

no, veus o in

ia.

o donada .

nstruments, d’acord ambb els elemennts del

EXEMPL

En la prova

- Entonació- Dictat (ex- Lectura (e- Exercicis - Exercicis - Harmonia

La inclusió

1.- Lectura figurin alterfigura mínim

2.- Afinar t3a. m. as

LES DELS E

a figuraran d

ó (exercici nxercicis nº 5 exercicis nº 8de teoria (exd´audició (e

a i anàlisi (ex

ó dels altres

entonada amracions accidma de semic

tres intervalssc. 2a. m.

EXERCIC

de forma fix

nº 1) i 7) 8, 9 i 10) xercici nº 13exercici nº 1xercici nº 15

exercicis ser

mb acompandentals. Comcorxera amb

s: major, me desc.

IS DE LES

xa els exercic

3) 4)

5 i 16)

rà facultat de

nyament de mpàs 2/4, 3b totes les co

enor, just 4a 5a. dism

S PROVES

cis següents

el Conserva

piano fins a/4, 4/4, 6/8ombinacions

augm. o 5a m. asc.

D´ACCÉS

:

atori.

a 3 alteracio8. Clau de Sos possibles d

dism. des d

S A SEGON

ns a l’armadol: àmbit de de lligadures

’una mateixa

N CURS :

dura, on tame la 2 a fa 4. Vs i silencis.

xa nota dona

mbé hi Valors:

ada.

3.- Afinar tpartir de la

4.- Donat lEscolta l’ac

5.- Dictat mde contingu

6.- Dictat ml’apartat de

7.- Dictat d

Escriure

-

-

tres intervalsnota donad

’acord de 1rcord de tòni

melòdic-rítmuts del curs.

melòdic-rítm continguts

de cadències

les cadèncie

Cadència

Cadència

Etc.

s consecutiuda: 2a M. asc

r. grau d’unaca de sol ma

mic a una veuS’executarà

mic a dues vedel curs. S’e

: autèntica, p

es a 4 veus.

a autèntica d

a plagal de D

us sense refecd./ 3a dism

a tonalitat afajor i canta e

u amb les caà 20 vegades

eus, amb les executarà 25

plagal, semic

e Sol M……

Do M………

erència tonalm. ascd./2a m

finar els acorels dels grau

aracterístiques.

característiq5 vegades.

cadència o t

……..a 4 veu

……...a 4 veu

l (2a major, 2m. desc.

rds dels Graus IV i V.

es que figure

ques que fig

trencada.Es

us

us

2a menor i 3

aus Tonals(e

en en el pun

guren en el p

donarà la to

3a disminuïd

en estat direc

nt 1.2.1. de l

punt 1.2.2. d

onalitat.

da. a

cte):

’apartat

de

8- Lectura ren l’apartattemps i par

9.-Lectura rValors fins

10.- Lecturalternança d

11.- Llegir i

rítmica en ct de contingurt de temps i

rítmica en cla la corxera

a sense entode pentagram

interiormen

lau de fa en uts. Compàsigual a part d

lau de Do ena.

onació de 5 ima. Àmbit:

nt un fragme

4a . Àmbit s: 2/4, 3/4, de temps. E

n 4ª o Do en

intervals harclau de Sol:

nt musical s

de la clau de4/4, 6/8, 9/

ES VALORA

n 3ª. Àmbit

rmònics de Sol 2 a Mi 5

sense verific

e fa: do 1 al /8 i 12/8. CARÀ LA PR

de Do 2 a S

4 notes en le5 i clau de F

car-ne l’enton

sol 3. Valoranvis de comRECISIÓ R

Sol 3. Exten

es claus de sFa: Do 1 a So

nació i repro

rs: els especimpàs tempsRÍTMICA

nsió 4 compa

sol o fa en 4ol 3.

oduïr-lo de m

ificats s igual a

assos.

4a amb

memòria.

12.- Creació

13.- Realitz

1a) Escrre

Es

1b) Escrse

1c) Escr

2a) Anàl

ó d’una mel

zar exercicis

riure les arme major

criure les to

riure les notensible de fa

riure l’escala

lisi complet

odia sobre u

teòrics d’ac

madures de:

nalitats majo

tes: a # menor

a major mixt

i inversió ri

un esquema

ord amb els

Do # m

ors i menors

dominan

ta principal d

igurosa:

formal: lied

s continguts

menor

s de cada arm

ant de do ma

de fa major.

d binari.

del curs:

madura:

ajor

2b) Fer els

2c) Form

per

3a) Escr

Escriur

3b)Veus

4a) Com

4b) Ana

3 2

9 8

següents sem

mar els acor

fecte major

riure el nom

re a cada clau

humanes.C

mpletar comp

alitzar compa

mitons o en

ds sobre les

perfect

m i l’índex d’a

u, les notes

Classes i clau

passos simp

assos simple

nharmònics:

fonamental

e menor

alçada de les

fa 4 i si 2:

s que s´escr

ples i compo

es i compost

ls donades:

5a disminuï

s notes:

riuen ara i an

ostos amb “x

tos:

ïda

ntigament.

x” figures.

14.- Responinstrument

Obra: Kantstillen. Bach

ndre basant-s i època.

tate – BWVh

-se en l’obra

V 78 JESU, D

a escoltada a

DER DU M

a les pregunt

MEINE SEE

tes proposad

LE ARIA- N

des referents

Nun du wisr

s a forma, ri

rt mein Gew

itme,

wisen

15.- Harmo

Baix:

Soprano:

Indicar les

onització de

funcions to

baixos a 4 v

onals i els gr

veus i harmo

aus del baix

onització a 4

x

4 veus d´unaa veu de sopprano donadda.

16.- Anàlisi

1. Ton

2. Tip

3. Tip

4. Com

5. Enc

6. Enc

7. Enc

8. Enc

9. Enc

10. Est

i de la següe

nalitat:

pus de comen

pus de final d

m s’anomen

cercla una n

cercla una b

cercla un int

cercla un int

cercla un aco

tructura form

ent obra:

nçament de

de la peça:

na la cadènci

nota de pas. A

rodadura. A

terval melòd

terval harmò

ord en prim

mal:

la peça:

ia final:

A quin com

A quin comp

dic de cinque

ònic de quar

mera inversió

mpàs es troba

pàs es troba?

ena augmen

rta augmenta

ó. A quin com

a?:

?:

ntada. A quin

ada. A quin

mpàs es trob

n compàs es

compàs es t

ba?:

s troba?:

troba?:

Llisd’in

L’alumne h

ESTUDISApartat 1:

- -

Apartat 2: - - - -

OBRES: trApartat 1:

- -

Apartat 2: -

- - - -

Apartat 3: Sub

- - - - - - - - -

tat dnstru

ha de presen

S: dos estudi

“Estudis Czerny o

“Vol. 3” “Estudis “Estudis Heller op

res obres, un

Petits preInvencion

Sonates, (Hob XVSonatinesSonatinesSonatinesVariacion

b-apartat a) o“Núm. 2,“Núm, 1,“Núm. 2,“Núm. 12“Núm. 4,“Núm. 1,Estampe“Núm. 4,“Núm. 1,

del rumen

ntar almenys

is de l’aparta

núm. 1 a 15p 636, Czer

de Mikrokonúm. 2 a 24núm. 1, 3, 4

p. 46

na de cada a

eludis. J. S. Bns a 2 veus d

núm. 1 (HoVI:1), 14 (Hos núm. 2, ops vieneses. Ws núm, 1, 2, ns sobre una

obres de ref, 3” de Baga, 2, 3, 4” de , 5” de Baga2 a 43” d’Àl, 8, 10, 13, 1, 2, 3, 4, 5, 6s d’infància., 6” de Pece, 2, 3, 8, 10,

repent

dues peces

at 1 i un de l

5” d’Op. 299ny op 849 n

osmos. B. Ba4” (excepte n4, 8, 12, 17,

apartat

Bach. de Bach

ob XVI:8), 4ob XVI:3). Fp. 37 i SonatW. A. Mozar3, op. 60 i S

a cançó suïss

ferència de llatel.les, op. 3Bagatel.les,

atel.les, op. 1lbum de la jo14, 17” d’Àlb6, 7, 8” de P A. Katxatu

es per a infan11, 12” de M

rtori

de memòria

l’apartat 2

9. K. Czernyn. del 14 al 2

artók. núm. 14, 1719” d’Estud

4 (Hob XVIF. J. Haydn. tines núm. 1rt. Sonatina númsa, WoO. 64

liure elecció33. L. v. Beeop. 119. L.

126. L. v. Beoventut. R. bum de la joeces líriques

urian. nts. D. ShosMúsiques d’

i de

a.

y. 21

, 20 i 21) d’Edis op. 47. S.

I:G1) , 5 (HoWiener Urt, 3, 4, op. 38

m. 4, op. 884. L. v. Beeth

: ethoven. v. Beethove

eethoven. Schumann.

oventut . P. Ts, op. 12 de

stakovic. ’infants, op.

la p

Estudis op. 4. Heller.

ob XVI:11),text. Band 1a8. M. Cleme

. F. Kuhlau.hoven.

en.

Txaikowski.E. Grieg.

65. S. Proko

prova

45. S. Heller

, 9 (Hob XVa

enti.

.

.

ofiev.

a

r.

VI:4), 10

- - - - - -

-

- - - - - - - -

Quatre roVariacionEscenes d24 peces Petite sui“Vol. 1 i d’accés a Toquem Sub-aparAlboradaEngrunesApunts, RBalletó. MRecull. TPetita suiTres pece17 cançon

ondós, op. 6ns fàcils, op.d’infants, opper a infant

ite. Ibert. (to2” de Per a 1r). el piano: Elrtat b) obresa. R. Lamotes. R. LamoteRondalla. J. M. Oltra. Ed

T. Borràs. Cliite Moment es breus. S. Bns populars

60. D. Kabal 61. D. Kab

p. 27. D. Kats, op. 39. Dotes excepte infants. B. B

testament ds de referènce de Grignone de GrignoMassià. Ed.

d. Boileau. ivis Publicacmusical. J. CBrotons. Clicatalanes. D

lewski. balewski. abalewski.

D. Kabalewsk 7 i 11). Bartók. (tote

d’Amèlia, Lacia de compn.Unión Mu

on. Unión M Boileau.

cions. Cervelló. Edivis Publicac

D. Padrós. C

ki.

es les peces

a dida. M. Vositors catal

usical EspañMusical Españ

d. Boileau. cions. Clivis Publica

excepte les q

Vila Editoriallans del seglola. ñola.

acions.

que hi ha a l

l Clivis le XX:

la prova