“Proyecto de Innovación” · innovación tecnológica y sus implicaciones en el cambio...

Bloque V Proyecto de Innovación

Bryan Rodriguez - 3 F 1

Escuela Secundaria Técnica 29

Bloque V

“Proyecto de Innovación”

-Nombre del alumno: Bryan Anthony Rodriguez

-Grado: 3ro Grupo: F

-Materia: Computación

-Profesor: Pablo León



Índice

Contenido -5. Proyecto de Innovación -5.1 Características del proyecto de Innovación -Tema 1: La Innovación Técnica en el Desarrollo de los Proyectos Productivos -Tema 2: La Responsabilidad Social en los Proyectos de Innovación Técnica -Tema 3: Proyecto de Innovación para el Desarrollo Sustentable -Presentación de la situación -Identificación y delimitación del problema -Recolección, búsqueda y análisis de información -Construcción de la imagen -Objetivo -Búsqueda de opciones de solución -Planeación -Diseño del producto -Ejecución de la alternativa seleccionada -Presupuesto -Tareas a realizar -Cronograma de actividades



En la primera parte del bloque se analizan los procesos de

innovación tecnológica y sus implicaciones en el cambio técnico.

Se destacan las fuentes de información que orientan la innovación,

y el proceso para recabar información generada por los usuarios

respecto a una herramienta, maquina, producto o servicio con

base en su función, desempeño y valoración social.

Se propone el estudio de los procesos productivos industriales de

mayor complejidad en la actualidad, cuya característica

fundamental es la flexibilidad en los procesos artesanales e

industriales.

El proyecto pretende la integración de los contenidos de grados

anteriores; en especial, busca establecer una liga de experiencia

acumulativa en el bloque V, destinado a proyectos de mayor

complejidad. El proyecto de innovación debe surgir de los

intereses de los alumnos, según un problema técnico concreto de

su contexto, orientado hacia el desarrollo sustentable y buscando

que las soluciones articulen técnicas propias de un campo y su

interacción con otros.



Propósitos

Utilizar las fuentes de información para la innovación en el

desarrollo de sus proyectos.

Planear, organizar y desarrollar un proyecto de innovación

que solucione una necesidad o un interés de su localidad o

región.

Evaluar el proyecto y sus fases, considerando du incidencia

en la sociedad, la cultura y la naturaleza, así como su

eficacia y eficiencia.

Aprendizajes Esperados

Identifican y describen las fases de un proyecto de

innovacion.

Prevén los posibles impactos sociales y naturales en el

desarrollo de sus proyectos de innovación.

Recaban y organizan la información sobre la función y el

desempeño de procesos y productos para el desarrollo de su

proyecto.

Planean y desarrollan un proyecto de innovación técnica.

Evalúan el proyecto de innovación para proponer mejoras.



5. Proyecto de Innovacion

Gracias a los temas estudiados en los bloques anteriores, ya estas

listo para determinar las características de los proyectos de

innovación, así como saber que da origen a dichas innovaciones y

los requisitos que estas deben cubrir, todo esto en beneficio y

satisfacción de las necesidades humanas.

El conocimiento y la información son dos elementos muy

importantes para invocar o transformar lo que existe. La

innovación se origina en los diferentes sectores de una sociedad y

nace con la identificación de las necesidades primarias o

secundarias del ser humano.

5. 1 CARACTERISTICAS DEL PROYECTO DE INNOVACION

La característica principal de la innovación de la tecnologías que

nunca finaliza y por tanto sus aplicaciones son infinitas. Existen

una serie de características comunes en todos los proyectos de

innovación que le ayudan al usuario a determinar si su idea sobre

el camino correcto y otras que son especificas sobre el área de

práctica de la innovación.

Las innovaciones deben tener presente los siguientes aspectos:

Que solucione una necesidad

o interés que permita obte-

ner resultados extraordinarios.

Que sea único.

Sustentable.

Novedoso.

Fácil de utilizar

Que tenga aceptación social.

Factible.

Eficiente.

Estético.

Eficaz.

Responsable en el medio

ambiente.

Duradero.



Para determinar si la idea generada un proyecto de innovación es

necesario plantarnos las siguientes cuestiones.

El proyecto va encaminado a

software, hardware, medioam-

biente, energía, educación, salud, etc.

Se requiere de las TIC.

Supone la introducción de una

nueva tecnología.

Supone el cambio de procesos

de producción.

Supone la modificación de algo

existente.

Supone una manera diferente de

realizar determinada actividad.

Si la respuesta de alguna de las cuestiones anteriores es positiva, se puede decir que

nos encontramos en el camino de la innovación.

Idea Oportunidad

Factibilidad

Proceso Innovación



Tema 1 La innovación Técnica en el

desarrollo de los proyecto

productivos

El ciclo de una innovación empieza con el

surgimiento de una idea novedosa, nueva

y original, que tenga como objetivo mejorar

o crear algo en beneficio de la humanidad.

Posteriormente se deberá

realizar un análisis para

determinar su factibilidad de

desarrollo, si esta es positiva

se pasa a la etapa de

desarrollo de prototipos.

Luego se deben realizar

pruebas de funcionamiento que

ayuden a evaluar la innovación,

una vez que pasa todas las pruebas se

llevan a cabo su implementación en el

entorno para el cual fue creado.

Por ejemplo, quien iba a pensar que

hace 40 años cuando Ray Tomlinson logro

enviar el primer correo electrónico a traes

del programa SNDMSG, eso se convertiría en

un gran medio de comunicación que permite

no solo enviar textos sino

Mejorar lo que ya viste

Crear algo nuevo

Aprovechar los recursos

Agilizar todo listo de operaciones o tareas

Satisfacer una necesidad

Mejorar las condiciones de vida del ser humano.

Innovación

Desarrollo sustentable

Proyecto técnico

Proyecto productivo

Alternativas de solución

Innovación técnica

Cielos de Innovación técnica

Cambio técnico

Conceptos Relacionados

Alternativas de solución: son

las diferentes opciones que

tenemos a la mano para resolver

determinado problema o para

terminar el desarrollo de un

proyecto.

Ciclos de la Innovación

técnica: son todos aquellos

pasos que se deben seguir para el

desarrollo e introducción de

cambios novedosos en los

productos o en las formas

establecidas para realizar alguna

actividad.

I

N

N

O

V

A

C

I

O

N



tambien imágenes, video y hasta tener una conversación

en tiempo real con una o varias personas de diferentes lugares.

Con esto podemos deducir que el hombre siempre esta innovando para facilitar su

existencia en el mundo.

El utilizar correo electrónico permite que el ser humano este en constante

comunicación con diferentes tipos de personas que comparten algo en común.

Gracias a esto se puede decir que tecnología logra disminuir la utilización de este

papel, tinta y energía convirtiéndose en algo sustentable.

Antes de llegar a tales adelantos en el correo electrónico, este paso por una serie de

pruebas y transformaciones que aun en la actualidad se siguen aplicando para que

sea mas eficiente. El correo electrónico es uno de los elementos mas competitivos

para las grandes empresas como Yahoo, Google y Hotmail.

Ve el siguiente video: http://www.youtube.com/

watch?v=Mlb831 –nco&feature=related y relaciona las par-

tes de un nombre de correo electrónico con un significado.

[email protected]

1. País donde se encuentra el servidor que ofrece el servicio.

2. Servidor.

3. Dominio, es una red de identificación asociado a un grupo de dispositivos o

equipos conectados a internet.

4. Elemento que divide el nombre del usuario y la computadora en la que se

aloja la casilla de correo.

5. Nombre que asigna el usuario.

5 4 3 2 1



El internet en los celulares Hoy en día, las personas que

es una innovación en ambos se dedican a la administra-

inventos que facilita aun mas el cion de empresas pueden te-

trabajo. ner aplicaciones desde su

celular que les permitan

Las primeras agendas electrónicas controlar inventarios, conta-

únicamente contaban con una bilidad, finanzas y hasta

libreta de direcciones, una lista de proporcionar un buen

tareas y un memo de anotaciones. Servicio a sus clientes.

Fye presentada por primera vez

en Mayo de 1983 por CASIO. Por ejemplo, la necesidad de

contar con un elemento que le permitiría al ser

humano llevara cabo anotaciones sobre sus reuniones, actividades

y escritos dio origen primero a una agenda de papel que

posteriormente, con los adelantos tecnológicos y la creatividad de

las personas, se convirtió en agenda electrónica. Estas agendas

ahora cuentan con una memoria que permite almacenar archivos,

fotografías, videos, música, números telefónicos, calendarios,

direcciones, calculadora e incluso poder descargar programas de

internet.

l. Realiza una investigación acerca de innovaciones en los videojuegos desde los mecánicos hasta a los

electrónicos. Sube la información a tu pagina web (ver algoritmo 1).

ll. Anota la opinión de tus compañeros.

Los videojuegos ha sido una gran influencia para la sociedad.

Desde su aparición hasta los mas modernos, la sociedad ha

disfrutado todo lo que ha brindado a los jóvenes y adultos.

Mundo Cibernetico



Proyecto Tecnológico

l. Conformen equipos y diseñen y apliquen entrevistas o cuestionarios para indagar las necesidades de

los usuarios respecto al proceso o producto técnico a mejorar.

ll. Integra la información recolectada al diseño del proyecto de innovación de informática.

Analiza los resultados y presentan graficas de las tablas de frecuencia para conocer la

información recabada. Presenten los resultados en una sesión plenaria.

lll. Investiga los antecedentes y consecuentes de los procesos o productos técnicos que se desean

mejorar, en textos y en internet, así como la información necesaria para proponer modificaciones

o mejoras al producto.

lV. Diseña la propuesta de mejora al producto o proceso. Evalúa en grupo las propuestas y destaquen

las fuentes de información que posibilitan la innovación:

De parte de los usuarios de los productos.

Los conocimientos técnicos del que desarrolla la innovación.

Los resultados de la evaluación interna o externa de los procesos o productos técnicos.

Libros, artículos de revistas o periódicos, reportes de investigaciones e internet, entre otros.



V. Apóyense en el siguiente esquema:

¿Cómo se llama el objeto? Wall-e

¿El nombre tiene relación con su función?

Si

¿Es fácil de recordar? Si

¿Es conocido por el nombre del objeto o por su marca?

No

¿Tiene prestigio en el mercado? No

¿Que utilidad tiene? Recoge basura

Además de la utilidad principal, ¿para que se puede emplear?

Para transportar cosas

¿Facilita o mejora el resultado de un trabajo?

Si

¿Ofrece un símbolo de lujo o status social?

No

¿Ofrece confort al usuario? Si

Identificacion del Objeto

Utilidad o Funcion



Explica por que motivo tienen esa forma y esas medidas.

Par que sea fácil de mover

¿Es estético? Si

¿Es cómodo? Si

¿Es práctico?

Si

¿Qué forma tiene? De un carro

¿Que medidas tiene? 20x25cm

¿Qué características superficiales tiene?

Es uniforme

¿Qué recubrimiento exterior tiene? Legos

¿Qué forma tiene? De tipo tanque

¿Qué tamaño tiene? Mediana

Describe el aspecto externo, la forma y

las dimensiones. Es rectangular Dibuja el objeto a mano alzada.

¿Esta conformado por una sola pieza o

por mas de una? Mas de una de 100 a 300

Análisis morfológico o anatómico

Análisis estructural



Nombre y enumera una de las piezas que conforma el objeto.

1 motor 1 cerebro ¿Cuántas piezas tiene el objeto?

Demasiadas ¿Qué partes en distintos objetos

cumplen la misma función? Se compactan

Desarma el producto para observar sus relaciones. Realiza un dibujo a mano alzada indicando el nombre asignado a cada una.

¿Qué partes en distintos objetos cumplen la misma función?

El cerebro de una computadora

¿El objeto es ergonómico?

Si

¿Se maneja fácilmente?

Si

¿Hay buena accesibilidad de las partes?

Si

¿Cómo funciona el objeto?

Con una computadora

¿Cuál es la función de cada pieza?

La mayoría de mantenerlo unido

¿En que principio se basa?

En el de los carros

¿Qué relación hay entre las partes?

Lo mantienen compacto

Análisis de la función y funcionamiento



¿Qué energía utiliza para su funcionamiento?

Eléctrica

¿Cómo se enciende?

Con pilas

¿Que mecanismos se activan para su funcionamiento?

El cerebro que tiene

¿Qué tecnologías se utilizan para su fabricación?

No se ocupo tecnología para su fabricación

¿Qué herramientas hay que utilizar para su fabricación?

Legos

¿Con que materiales esta construido?

Legos

¿Por qué crees que se utilizaron esos materiales?

Porque son fácil de modificar

¿Qué ventaja tiene ese material frente a otros materiales posibles?

Es sencillo de conseguir

¿Qué problemas presentan esos materiales? ¿Son tóxicos, duran poco, son caros?

Ninguno de los mecionados

Analisis Tecnico



¿Qué factores económicos influyen en el proceso de fabricación y la elección de los materiales?

Es un poco caro

¿Cuáles son los gastos de operación de los procesos para la elaboración del producto?

Medianos

¿Cuánto se necesita invertir en materias primas?

6 pilas

¿Cuánto en energía?

Pensar en como elaborarlo

¿Cuánto en mano de obra?

Ninguno

¿Cual es el precio del embalaje?

Ninguno

¿Cuál es el precio del objeto?

No tiene uno definido

¿Qué vida útil tiene el objeto?

Larga

¿Cual es la duración del producto en relación con su precio? (relación costo-beneficio)

Satisfactoria

¿Es adecuado el precio del objeto si se compara con el de otros objetos parecidos que cumplen la mima función?

Si

Análisis de costos



¿Qué interés o necesidades satisface?

Aprendizaje y nos ayuda a tener una conciencia ecológica

¿Satisface necesidades básicas?

Si

¿Satisface necesidades para mejorar la calidad de vida?

Si

¿Es aceptado por el público?

Todavía no

¿Cómo es la publicidad del producto?

Buena

¿Qué impactos ambientales origina su fabricación, uso y desecho?

Ninguno

¿Qué efectos contaminantes causa sobre el medio ambiente?

Ninguno

¿Qué posibilidades tiene de reciclaje?

Altos ya que es plástico

Análisis sociológico



¿Cómo y por que surgió el producto?

Por una necesidad

¿Cuál ha sido la evolución de ese objeto?

Progresiva

¿Qué se usaba antes en lugar de ese objeto?

Se tenia que recoger la basura a mano

¿En que época apareció por primera vez?

Hace mucho

¿Cómo ha evolucionado?

Progresivamente

¿Cuál crees que será su futuro?

Tiene un buen futuro

¿Qué apariencia tiene?

Estética

¿Es un objeto simple o complejo?

Simple y complejo

¿Sus dimensiones son proporcionadas?

Si

¿Qué pasaría si tiene modificaciones en su tamaño o forma?

Puede alterar a su función

¿Qué sensaciones te causan sus características superficiales?

Buenas

Trayectoria del producto

Análisis estético



TEMA 2 LA RESPOSABILIDAD SOCIAL EN LOS

PROYECTOS DE INNOVACION TECNICA

El problema del deterioro del medio

ambiente, la contaminación y los

cambios climáticos es que son

originados en gran medida por algunas

innovaciones tecnológicas. Estos

problemas se empezaron a analizar a

partir de la década de 1970, lo que

marco el inicio de una conciencia ambiental.

La innovación de la tecnología actual

debe cubrir características

adicionales a las que la tecnología de

años atrás únicamente estaba enfocada.

Hoy aparte de satisfacer las necesida-

des para asegurar una vida digna, la

innovación también debe tomar en

cuenta al medio ambiente y los efectos

que se producen ya sea por su fabrica-

cion o por su aplicación. Es por eso

que las nuevas materias primas,

productos y servicios sustentables y

amigables con el medio ambiente.

Técnica

Formas de vida

Innovación técnica

Proyecto técnico

Responsabilidad social

Conceptos relacionados

Formas de vida: se trata

del modo en que conviven los

seres humanos como grupo

social de acuerdo con su

situación cultural, geográfica y

económica.

Responsabilidad social: compromiso y obligación que

tienen los miembros de una

comunidad tanto para si como

para los demás individuos que

la integran.

Realiza una lluvia de ideas sobre los factores que deben

considerar para hacer un proyecto de innovación técnica

(aceptación social, costos, demanda y aspectos culturales, entre

otros)

l. Realiza una presentación multimedia en donde presentes

la

secuencia de las acciones que deben realizarse para

la elaboración del proyecto de innovación.

ll. Elabora un proyecto de innovación en informática.

Describe los siguientes aspectos: diseño, materiales,

técnica, procesos de desarrollo y medios técnicos a

emplear.

lll. Representa mediante un dibujo la secuencia de las

acciones que se deben realizar para la elaboración del

proyecto de innovación (ver algoritmo 3).

Mundo cibernético



5.2 EL PROYECTO DE INNOVACION

El observar el entorno en que vivimos y lo nque podemos hacer

para mejorarlo es lo que da origen a nuevos proyectos, los cuales

pueden ir en caminados a mejorar las formas de trabajo, el medio

ambiente o los productos existentes.

La tecnología facilita en gran medida la creación de nuevos

proyectos, por ejemplo, la creación del internet surge de la

necesidad de compartir información y mantener una comunicación

con diferentes personas ubicadas en lugares distintos.

--------------------------------------------------------------

TEMA 3 PROYECTO DE INNOVACION

PARA EL DESARROLLO

SUSTENTABLE

Todo proyecto surge de una

idea que es considerada la

fuente de las innovaciones

que existen en el mundo y que

siguen surgiendo dia a dia

gracias a la creatividad e

inteligencia del ser humano.

El desarrollador de un

proyecto debe entender el

contexto de forma detallada a

fin de poder determinar las

fases, los procesos, las

herramientas y técnicas que

se ajusten adecuadamente al

proyecto.

El ciclo del proyecto se divide en fases o etapas porque

cada una tiene actividades específicas y resultadas que se

Fuentes de innovación técnica

Fases del proyecto

Ciclos de innovación técnica

Innovación

Proyecto técnico

Proceso productivo

Desarrollo sustentable

Conceptos relacionados

Fases del proyecto técnico:

son los pasos que se deben seguir

para la resolución adecuada del

proyecto técnico.



obtienen como consecuencias de su ejecución, siendo el

inicio con el proyecto.

En las fases del proyecto se contempla la idea que da

origen al proyecto, la investigación de la información para

realizarlo, los recursos que se necesitan, (tomando en

cuenta que tales recursos no afecten y pongan en riesgo el

medio ambiente, tanto en su desarrollo como en su

utilización), los procesos de desarrollo, prototipos,

pruebas, implantación y mantenimiento.

Por ejemplo, para el diseño de una página web se debe:

Conocer lo que quiere la persona que solicita la creación de

la página web para identificar las secciones que se debe

tener y así delimitar la función que tendrá cada sección.

Realizar una investigación sobre la información que

contendrá la pagina como:

-Propósito de la pagina

-Mensaje

-Contenido

-Distribución

-Audiencia

Alternativas de solución para cumplir con los requisitos:

-Capacidades tecnológicas

-Mantenimiento y soporte

-Promoción del sitio (buscadores)

Diseño: desarrollo de la arquitectura mediante un prototipo,

un diagrama de flujo o un storyboard, aquí se documenta

como funciona el sitio y lo que contiene, por ejemplo, si

tiene video. Sonido o contenido multimedia.



Representación técnica: aquí ya se sabe lo que quiere la

persona que solicito la pagina web, como el aspecto, la

funcionalidad y la navegación, por tanto se procede a crear

el código de la página.

Ejecución y prueba: verificar que la página funciona 100%.

Implementación: publicación del sitio.

Evaluación y mantenimiento: ir adecuando la pagina a las

necesidades que vayan surgiendo, si eres responsable de la

misma.

l. Elabora un proyecto técnico de informática con base en los siguientes pasos:

Identificación del problema.

Delimitación del problema.

Búsqueda y análisis de la información.

Alternativas de solución.

Diseño.

Representación.

Ejecución.

Evaluación.

ll. Evalúa los resultados del proyecto:

Cumplimiento de las condiciones planteadas al comienzo de su desarrollo.

Cumplimiento de su función.

Valoración de costos y materias utilizados.

Valoración de los resultados obtenidos.

Valoración y mejora en el diseño, elaboración del producto e innovación

y. Pide a tus compañeros que utilicen tu proyecto y entre todos evalúen su funcionalidad.

Elabora un cuestionario e tu correo electrónico y envíalo a todos tus compañeros

para…

Proyecto tecnológico



ç

--------------------------------------------------------------

Presentación de la situación

Descripción de la situación (titulo)

Recoge basura

¿Identifica una situación no resuelta?

¿Cuál es? Basura tirada en el suelo

¿Qué ocurre? La basura estorba

¿Por qué te afecta? Porque tengo que recogerla

Identificación y delimitación del problema

…determinar la evaluación de tu proyecto (ver algoritmo 4).

lV. Realicen una exposición de todos los proyectos del salón de clases y escriban sus

opiniones en la red social en la que estén datos de alta (Facebook, Twitter, Myspace,

etc.).



Análisis de la situación

Síntomas o evidencias del problema.

La basura tirada en el suelo

En donde se presenta el problema.

En que me tengo que agachar y limpiar

Cuando se presenta el problema.

Cuando vienen visitas

Daños al medio y a la sociedad.

Contaminación física



A quienes y como les afecta el problema

A los que estén a un alcance visual de esta.

Que provoca que exista el problema.

Que la basura estorba

Una vez analizado el problema, delimita y describe

específicamente cual es el problema.

El problema es la basura y que perdemos tiempo en recogerla



Recolección, búsqueda y análisis de información

Obtén toda la información necesaria acerca de todo lo que

involucra al problema, auxíliate de fuentes de información como:

cuestionarios, encuestas, libros, revistas especializadas, entre

otros.

Búsqueda de información Fuente: Internet

Síntesis: Utilice el internet, para buscar información acerca de

este problema y un poco mas acerca de nuestro producto.

Fuente: Mindstorms NXT

Síntesis: Apoyo en la utilización del programa

Fuente:

Síntesis:

Construcción de la imagen-objetivo

Propuesta de objetivos

¿Cómo te gustaría que fueran las cosas? Algún proyecto que lo rejunte Formula el propósito del proyecto: Recolectar basura de una manera sencilla



Búsqueda de opciones de solución

Plantea con ayuda del siguiente formato tres posibles soluciones al

problema, selecciona la mas adecuada y eficaz (funcionamiento,

estética, ergonomía, costo de materiales, y aceptación cultural).

Elabora un objeto técnico o un proceso tecnológico que ayude a

solucionar el problema.

Determínalo por las ventajas que presenta y el cuadro de

evaluación.

Alternativas de solución Ventajas Desventajas

Un carrito que recoja la basura con una bandeja incorporada

Solo vaciamos la bandeja cuando este llena.

Cuando se llene la bandeja a habrá necesidad de cambiarla

Un carrito que recoja la basura y la deposite en un lugar especifico

Mayor contención Mayor recorrido

Un carro con una bandeja que empuje la basura

No necesitas de contención

No se deposita en algún lado solo se evita

Primeras ideas de diseño del producto o proceso tecnológico:

Propuesta de diseño a la alternativa 1:





Basura



Propuesta

Criterios

Propuesta de

solución 1 Propuesta de

solución 2 Propuesta de solución 3

Utilidad: cual soluciona de manera más

eficiente el problema.

Económico: cual cuesta menos y es más fácil de

fabricar.

Tecnológico: disponibilidad de medio, insumos y

dominio de las técnicas.

Impacto: ambiental y social.

Intereses: preferencias de acuerdo con algún

provecho.

Otros: (sugiere otro de acuerdo con tu

contexto)



Tarea Descripción

Planeación

So los objetivos, las etapas del proceso técnico y los

presupuestos. ¿Qué se va a hacer?

Objetivo:

Etapas:

Presupuesto:

Organización

Ordenación y distribución de

los sistemas técnicos, determinación de los medios,

insumos, procedimientos y asignación de tareas. ¿Cuándo se realizara?

¿Con que realizar la tarea? ¿Cómo realizar la tarea?

¿Quién realizara la tarea?

Procedimientos: descripción de las técnicas a desarrollar en un sistema técnico.

Ordenación de los sistemas técnicos: diagrama de flujo.

Distribución de las actividades: cronograma de actividades, señalando quien es el

responsable.

Medios: herramienta, equipo, mobiliario y demás.

Insumos: materiales y energía.

Ejecución

Realización del plan accionando los sistemas técnicos en el tiempo estimado, con los

medios y los insumos descritos en los procedimientos.

Puedes ilustrarlo con fotografías

Control

Es la medición del desempeño de lo ejecutado, comparándolo

con los objetivos y metas fijados, se destacan los desvíos

y se toman las medidas necesarias para corregirlos.

Estándar de cantidad: logro de la cantidad de producto.

Estándar de calidad: calidad de los productos.

Estándares de tiempo: tiempo empleado, adecuado o no.

Estándares de costos: costos de producción, adecuados o no.

Fallas presentadas:

Evaluación

Valoración de los resultados obtenidos y del desarrollo del

proceso técnico.

¿Qué obstáculos se presentaron?

¿Cómo evitar los obstáculos?

¿Qué y como se puede mejorar el proceso técnico?



Planeación

Diseño del producto

La idea de cómo será el producto o el proceso previo de

configuración mental y para que las demás personas lo conozcan,

se plasma en papel; esto puede ser mediante un bocetó, croquis,

esquema o plano, dependiendo de sus características. Puedes

realizar tus presentaciones en el espacio de la pagina siguiente, o

bien en hojas tamaño carta y anexarlas.



Espacio para el dibujo, el espacio debe estar dividido, a fin de que el

objeto sea visto desde arriba, desde abajo, de frente en su posición

natural, por atrás, por su lado derecho y por su lado izquierdo.



Realiza una representación visual con ayuda de un diagrama de

flujo que te ayude a determinar de manera preliminar los procesos

y subproceso para la elaboración del producto o proceso

tecnológico. Apóyate en el siguiente esquema organizador antes de

realizar el diagrama de flujo, anoten paso por paso de manera

general las actividades que necesitan realizar para terminar el

producto o proceso tecnológico.

Paso 1

Contenedor

Paso 2

Llantas

Paso 3

Motor de las llantas

Paso 4

Pinzas

Paso 5

Bandeja

Paso 6

Conectar el motor a las llantas

Paso 7

Levantar la bandeja por medio de un motor

Paso 8

Conectar el motor a la bandeja

Paso 9

Instalar el detector de profundidades

Paso 10

Ensamblan piezas

Paso 11

Conectar cables

Paso 12

Crear el programa en la computadora

Actividades



Wall-E

Materiales: Legos Midstorm, computadora, programa Midstorm NXT

Pilas

Procedimiento: Se armó una forma de un carro con tipo de recoger

basura, lo armamos con legos, instalamos el programa, y mediante

unos cables empezamos a conectarlos a la computadora para que se

pueda mover, y ousimos 6 pilas al cerebro del carro para que

prendiera.



Ejecución de la alternativa seleccionada Esta fase se incluye en la anterior, por lo que pedimos que

consignes en el bitácora el listado de materiales, maquinas y

herramientas a utilizar, apegándote a las condiciones del principio

precautorio, con la intención de que el producto que se genere

cause el menor daño al ambiente y a la salud.

Bitácora del desarrollo del proceso técnico Material Características de los materiales Recuperación de los materiales

Origen Proceso de obtención

Impacto ambiental

que genera el producto o

proceso

Impacto que

genera en la salud

humana

Se puede utilizar para:

Reutilizar Reparar Reciclar Composta

Llantas

Fabrica Petróleo Medio Nulo

Motor

Fabrica Diversos materiales

Bajo Nulo

Plástico

Fabrica Petróleo Alto Nulo

Cerebro

Fabrica Diversos procesos

Medio

Presenta tus conclusiones son el impacto que tendrán en el

ambiente los materiales, herramientas y maquinas utilizadas.

El único impacto que tendrá será el de elaboración



Para coordinar los recursos materiales y humanos con el fin de

conocer que se hará, quien lo hara, cuando y como, realicen un

organigrama para delegar responsabilidades de manera clara y

precisa, que ayude a organizar a su equipo de trabajo en

departamento o áreas para efectuar las actividades.

Presupuesto Estimación del costo que tendrá el producto o proceso tecnológico,

derivado de las materias primas que se usaran.

Departamento responsable

Material Cantidad de material

Costo unitario

Costo total Tiempo

Llantas 4 25c 1dlls

Motor 3 30dlls 90dlls

Cerebro 1 90dlls 90dlls

Wall-E

Tiempo Realización

Materiales

El tipo para hacer el proyecto Procedimiento del proyecto

Materiales necesarios para

la creacion del carrito



Tareas a realizar

Actividades a realizar

Norma que rija el proceso o actividad

Responsables

Tiempo que tardaremos en

la actividad

Realizar

investigaciones

Investigar

acerca del

proyecto

Todos 1 día

Buscar los

materiales para

su realización

Que

materiales la

compone

Todos 1 día

Repartir los

materiales para

el proyecto

Quien trae el

material que

le

correspondió

Todos 1 día

Conseguir los

materiales

Traer el

material

asignado

Todos 1 día

Realizar la

planeación del

proyecto

Innovar Todos 1 día

Probar el

proyecto

Probar si

funciona o no

Todos 1 día

Completar el

libro basado

en el proyecto

Basarnos en

nuestras

observaciones

Todos 1 día



Cronograma de actividades Realicen un programa de trabajo calendarizado que ayude a

cumplir en tiempo y forma con la planeación del proyecto,

auxíliate con el siguiente formato:

Cronograma apara ocho semanas del proyecto Actividades

Responsables Semana

1 2 3 4 5 6 7 8

Realizar

investigaciones Todos

Buscar que

materiales se

utilizan

Todos

Repartir los

materiales Todos

Conseguir los

materiales Todos

Realización del

proyecto Todos

Probar la

innovación del

proyecto

Todos

Completar el libro

basado con el

programa

Todos



Calendario de las actividades que comprende el proyecto

Actividades o tareas

Numeros de dias

Semana 1

Semana 2

Semana 3

Semana 4

Semana 5

Semana 6

Semana 7

Semana 8

l m m j v l m m j v l m m j v l m m j v l m m j v l m m j v l m m j v l m m j v



Evaluación

Valoracion del logro de los propósitos al usarse el producto Criterios Si No Observaciones Eficacia: logro de los propósitos

(solución del problema).

Aveces

Estética: es agradable a la vista.

Si se ve bien

Factibilidad: es posible producir

más costo/beneficio (costo de hacerlo-beneficios económicos).

No es necesario

Otros:

Valoración de la calidad del producto Criterios Si No Observaciones Dimensiones: las medidas son las

correctas.

Si las son

Material: es el adecuado.

Si lo es

Acabados: no presentan defectos.

No presenta defectos

Técnicas: la aplicación de las técnicas es

la adecuada (clavado, recortado, pegado, pulido, etc.).

Si es adecuada

Otros:



Prevision del impacto ambiental y social Criterios Si No Observaciones Impacto de la producción: es

amigable con el medio ambiente. Beneficia a la sociedad (genera riqueza).

Si No contamina nada

Impacto del uso: es amigable

con el medio ambiente (no genera contaminantes

Si No perjudica en nada

Impacto por desecho: cuando

ya no se usa y es desechado es amigable con el medio ambiente. Beneficia a la sociedad (no se convierte en un problema o generador de ellos).

No En eso si podría

contaminar

Reducción: la producción o uso

de este producto reduce la utilización de otro.

Si Es más practico

Reciclaje: cuando se desecha, sus

componentes pueden aprovecharse para obtener materiales u otros productos.

Si Si se puede usar con otros

Reutilización: en lugar de

desecharse se les puede dar otros usos diferentes a la función original.

Si Si se puede hacer eso



Comunicación

Resultados del proyecto (presentación en clase o periódico mural). Síntesis del proceso.

Todo salio bien como esperabamos

Síntesis de la información de la fase de evaluación.

No estuvo difícil hacerlo y más con los materiales

Beneficios sociales y visión prospectiva (visión a futuro de la producción y del producto)

Podria ayudar a los demás si es que tienen una lesión o algo

Comentarios y observaciones.

El carro que recoge basura es una gran ayuda porque si se innovara mas se podría controlar mediante el celular y asi se facilitaría al recoger la basura

“Proyecto de Innovación” · innovación tecnológica y sus implicaciones en el cambio...

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