APOYO CONDUCTUAL POSITIVO

1. Déjeme que le cuente… CONDUCTA

Una conducta es todo lo que una persona hace… “sentarse al lado de Hugo”, “mira y sonreir”, “morderse a mano”, “leer un libro”….hasta respira todo son conductas.

Conductas Positivas /Conductas Negativas

Elegir las que queremos mantener, reforzar

2. Me esfuerzo en hacer… o mejor lo hago por si acaso…Consecuencias

• Dos tipos de consecuencias:– Refuerzo positivo– Castigo

…cada persona tiene sus propios reforzadores…

Preguntar, observar y darle actividades a elegir.

“No todo lo que nos gusta es un reforzador”

Refuerzo positivo

• Refuerzo positivo lo que hace incrementar una conducta

• Reforzarle justo después de que ocurra la conducta

• Para que nuestros elogios o alabanzas sean mas reforzantes debemos:– Construir una buena relación– Dedicar tiempo a hacer cosas que les gusten– Ayudarle a evitar cosas que les disgusten– Aprender a comunicarnos bien

Castigo

• Es una consecuencia desagradable que ocurre justo después de que la persona realiza una conducta y que hace que ésta disminuya.

• Castigo deber:– Aplicarse justo después de la conducta– Aplicado de manera similar– Debe informarse previamente e incluso consensuarse– Utilizarse solo en los casos necesarios

3.Más vale prevenir que curar…Antecedentes

• Lo que ocurre justo antes de una conducta y hace mas probable que ésta ocurra de nuevo.

• Tenemos que prestar mucha atención:Antecedentes-Conductas-Consecuencias

“Siempre que podamos eliminaremos o cambiaremos los antecedentes”

4. Yo soy yo y mis circunstancias…Ambiente

• Revisar el ambiente– Cosas a mantener– Cosas a cambiar

• No se pueden tratar problemas de conducta si ocurren en entorno problemáticos

5. Pásame el mando a distancia…Elecciones

• Nuestra vida esta llena de elecciones, las hacemos cada día…

• Enseñar a elegir:– Darles 2 o 3 opciones para que puedan

elegir.– No cambiar las elecciones una vez hechas– Asumir las consecuencias de dichas

elecciones tanto positivas como negativas

6.Háblame aunque yo solo te mire…Interacciones

• Importancia de las interacciones.• Interactuar permite, conocer mejor a los demás y saber

que les gusta.• Interactuamos a través de la palabra, gesto y la mirada.• Interactuar no es solo hablar…tambien es escuchar.• Pasar tiempo juntos haciendo actividades.• Interacciones positivas.• Buena forma de prevenir la conducta problema.• Forma de actuar: Interrumpir la conducta, cambiar la

situación y redirigirla.

7. Y ahora…¿Qúé hago yo?...Estrategias reactivas

• Conductas que son inapropiadas pero q no ponen en riesgo a la propia persona o a los demás: IGNORAR CONDUCTA

• Conductas peligrosas para la propia persona o los demás:– Redirigir a la persona– Retroalimentación (Recordar comportamiento

adecuado)– Facilitarle la comunicación