Apoyo planificación · 10. Los pueblos originarios y su medio 11. Aprendo a leer planos 12. ¿Qué...
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1o básico
Historia
1. Conociendo el calendario2. ¿Cuándo sucedió?3. Personajes de nuestra historia4. Mi familia, mi comunidad y mi entorno5. ¡El tiempo pasa!6. Estimemos el tiempo transcurrido7. Gabriela Mistral8. Pablo Neruda9. Padre Hurtado10. Mahani Teave11. Matilde Pérez12. Lautaro13. Eloísa Díaz14. María Teresa Ruíz15. Manuel Rodríguez16. Roberto Matta17. Violeta Parra18. Nicanor Parra19. Michele Bachelet20. Arturo Prat
1o básico
Geografía
21. Conociendo el espacio donde vivo22. Elementos del paisaje23. ¡Todos los trabajos son importantes!24. Culturas del mundo25. Gente que trabaja
Formación ciudadana
26. Respeto, empatía y responsabilidad27. Convivo con mi entorno28. Mi comunidad me ayuda
2o básico
Historia
1. Pueblos originarios de Chile: pehuenches, diaguitas y chonos2. Pueblos originarios hoy: atacameño, pascuense y mapuche3. Aportes indígenas y españoles en nuestro país4. Inmigrantes en Chile5. El patrimonio de Chile
Geografía
6. Me ubico en el espacio7. Me ubico en América8. Paisajes de Chile9. Riqueza natural de Chile10. Los pueblos originarios y su medio11. Aprendo a leer planos12. ¿Qué hora es?13. Características de las zonas urbanas y de las zonas rurales14. Descubriendo la flora y fauna de mi país15. Descubriendo las zonas geográficas de mi país
Formación ciudadana
16. Cuidemos los espacios públicos17. Los medios de comunicación
Historia1o básico
1. Conociendo el calendario
Actividades:
Completar el calendario con los meses correspondientes.
Seleccionar celebraciones tradicionales de Chile.
Responder preguntas de la unidad.
2. ¿Cuándo sucedió?
Actividades:
Reconocer actividades que duran un minuto.
Calcular los días de la semana en un calendario.
Reconoce los acontecimientos ocurridos el año pasado/próximo año.
3. Personajes de nuestra historia
Actividades:
Distribución de personajes de nuestra historia en una línea de tiempo.
Escuchar la pista y seleccionar con el personaje correspondiente.
Reconocer la comuna que conmemora a diferentes personajes destacados.
1o básico Historia
4. Mi familia, mi comunidad y mi entorno
Actividades:
Identificar los miembros de la familia.
Reconocer los símbolos patrios.
Completar el nombre de los juegos tradicionales.
Adivinanza de comidas tradicionales.
Completar el texto.
5. ¡El tiempo pasa!
Actividades:
Seleccionar imagen y momento del día.
Ordenar la secuencia temporal.
Causa/efecto: Completar lo ocurrido antes y después.
Completar la línea de tiempo.
6. Estimemos el tiempo transcurrido
Actividades:
Pinchar elementos para medir y organizar el tiempo.
Seleccionar la unidad de tiempo en las siguientes imágenes.
Identificar según la instrucción el mes o día que corresponde.
Seleccionar acciones y el tiempo que duran.
Historia1o básico
7. Gabriela Mistral
Actividades:
Biografía.
Pinchar la respuesta correcta.
Completar la secuencia temporal.
8. Pablo Neruda
Actividades:
Biografía.
Pinchar la respuesta correcta.
Completar la secuencia temporal.
9. Padre Hurtado
Actividades:
Biografía.
Pinchar la respuesta correcta.
Completar la secuencia temporal.
1o básico Historia
10. Mahani Teave
Actividades:
Biografía.
Verdadero/falso.
Responder preguntas.
11. Matilde Pérez
Actividades:
Biografía.
Pinchar la respuesta correcta.
Completar la secuencia temporal.
12. Lautaro
Actividades:
Biografía.
Verdadero/falso.
Identificar las armas correspondientes a españoles/mapuches.
Historia1o básico
13. Eloísa Díaz
Actividades:
Biografía.
Verdadero/falso.
Reconocer aportes de Eloísa Díaz.
14. María Teresa Ruíz
Actividades:
Biografía.
Pinchar la respuesta correcta.
Completar la secuencia temporal.
15. Manuel Rodríguez
Actividades:
Biografía.
Pinchar la respuesta correcta.
Sopa de letras.
1o básico Historia
16. Roberto Matta
Actividades:
Biografía.
Pinchar la respuesta correcta.
Completar la secuencia temporal.
17. Violeta Parra
Actividades:
Biografía.
Pinchar la respuesta correcta.
Completar la secuencia temporal.
18. Nicanor Parra
Actividades:
Biografía.
Pinchar la respuesta correcta.
Completar la secuencia temporal.
Historia1o básico
19. Michelle Bachelet
Actividades:
Biografía.
Pinchar la respuesta correcta.
Completar la secuencia temporal.
20. Arturo Prat
Actividades:
Biografía.
Eligir la imagen que corresponde.
Pinchar el país correspondiente en un mapa.
1o básico Geografía
21. Conociendo el espacio donde vivo
Actividades:
Pinchar el plano que corresponde.
Observar y recorrer el plano que le representa.
Pinchar una figura para convertirla en plano.
22. Elementos del paisaje
Actividades:
Distinguir elementos naturales y culturales.
Nombrar elementos naturales o culturales.
Pinchar la utilidad de elementos naturales y culturales.
23. ¡Todos los trabajos son importantes!
Actividades:
Reconocer trabajos y oficios remunerados.
Unir trabajadores y objetos.
Identificar las profesiones/oficios y las soluciones cotidianas.
1o básico Geografía
24. Culturas del mundo
Actividades:
Reconocer diferentes lugares del mundo.
Reconocer los diferentes continentes.
Diferentes celebraciones en el mundo.
25. Gente que trabaja
Actividades:
Reconocer profesiones y oficios.
Seleccionar la profesión/oficio según el texto.
Trabajo voluntario, descifrar un mensaje.
1o básico Formación ciudadana
26. Respeto, empatía y responsabilidad
Actividades:
Pinchar la respuesta correcta, actitudes de respeto y amabilidad.
Eligir un final a la secuencia.
Verdadero/falso.
27. Convivo con mi entorno
Actividades:
Pinchar la actitud correcta en la sala de clases.
Pinchar las personas y elementos de la comunidad.
Verdadero/falso.
28. Mi comunidad me ayuda
Actividades:
Reconocer las instituciones sociales de la comunidad.
Seleccionar la institución que corresponde a diferentes profesiones/oficios.
Seleccionar la institución que ayuda en cada situación.
Verdadero/falso.
Historia2o básico
1. Pueblos originarios de Chile: pehuenches, diaguitas y chonos
Actividades:
Forma de vida de los pueblos originarios.
Seleccionar un personaje y los elementos pertenecientes a su cultura.
Responder preguntas de la unidad.
2. Pueblos originarios hoy: atacameño, pascuense y mapuche
Actividades:
Pueblos originarios, forma de vida pasada y presente.
Tradiciones de los pueblos originarios que se mantienen.
Arrastrar elementos de pueblos originarios al pasado o presente.
3. Aportes indígenas y españoles en nuestro país
Actividades:
Conocer elementos de ambas culturas.
Reconocer origen de diferentes elementos.
Reconocer origen de diferentes alimentos.
2o básico Historia
4. Inmigrantes en Chile
Actividades:
Seleccionar en el mapa de diferentes inmigrantes.
Comidas y bebidas extranjeras.
Identificar alimentos y países de origen.
5. El patrimonio de Chile
Actividades:
Qué es el patrimonio cultural.
Diferentes celebraciones en Chile.
Reconocer el personaje de diferentes leyendas.
Geografía2o básico
6. Me ubico en el espacio
Actividades:
Seguir las instrucciones.
Identificar edificios y símbolos correspondientes.
Responder las preguntas de la unidad.
7. Me ubico en América
Actividades:
Conocer los puntos cardinales.
Usar los puntos cardinales para ubicarse en el mapa.
Seguir las instrucciones en el mapa.
8. Paisajes de Chile
Actividades:
Conocer tres zonas y sus características.
Seleccionar un paisaje y completarlo con elementos naturales y culturales.
Responder las preguntas de esta unidad.
2o básico Geografía
9. Riqueza natural de Chile
Actividades:
Conocer diferentes áreas protegidas.
Reconocer lugares donde se protegen plantas, animales o formación geológica.
Unir fotografía y nombre del lugar donde se cuida nuestro patrimonio natural.
10. Los pueblos originarios y su medio
Actividades:
Conocer diferentes paisajes y pueblos originarios que lo habitaron.
Pinchar pueblo, elemento y recurso natural.
Responder preguntas sobre la unidad.
11. Aprendo a leer planos
Actividades:
Seguir instrucciones con conceptos tempo-espaciales.
Reconocer objetos en una imagen vista de frente y desde arriba.
Reconocer vista áerea de una habitación.
Seguir instrucciones, ubicar lugares de una ciudad.
Geografía2o básico
12. ¿Qué hora es?
Actividades:
Reconocer horas, minutos y segundos.
Mover las manecillas del reloj a la hora solicitada.
Reconocer la hora en relojes análogos y digitales.
13. Características de las zonas urbanas y de las zonas rurales
Actividades:
Reconocer paisaje urbano y rural y sus características.
Identificar elementos naturales y culturales de paisajes urbanos y rurales.
Diferencias entre paisaje urbano y rural.
Reconocer que lugares de Chile corresponden a paisaje urbano y rural.
14. Descubriendo la flora y fauna de mi país
Actividades:
Observar el animal y hábitat correspondiente.
Observa la fotografía y zona que le corresponde.
Elegir la mejor alternativa de protección de la flora y fauna.
Completar la zona correspondiente a estas imágenes de flora y fauna.
2o básico Geografía
15. Descubriendo las zonas geográficas de mi país
Actividades:
Reconocer las diferentes zonas y sus características.
Seleccionar zona, clima y vegetación correspondiente.
Leer y responder la pregunta correcta.
Formación ciudadana2o básico
16. Cuidemos los espacios públicos
Actividades:
Reconocer espacios públicos.
Pinchar las personas que dañan los espacios públicos.
Seleccionar acciones para reparar espacios públicos.
17. Los medios de comunicación
Actividades:
Identificar diferentes medios de comunicación.
Verdadero/falso.
Responder medio de comunicación y situación de uso.