Apprenent amb les tauletes | Curs 2014-2015
176
amb les TAULETES APP RENENT Jaime Olmos Piñar Twitter: @olmillos Correu: [email protected] http://www.passetapasset.com http://www.educarparaser.com
-
Upload
jaime-olmos -
Category
Education
-
view
613 -
download
3
description
Ja tinc tauletes en el aula... i ara què? Què puc fer amb elles? Ací podràs trobar tota una sèrie d'exemples que tal volta pugues aprofitar.
Transcript of Apprenent amb les tauletes | Curs 2014-2015
amb les
TAULETESAPPRENENT
Jaime Olmos PiñarTwitter: @olmillos
Correu: [email protected]
http://www.passetapasset.com
http://www.educarparaser.com
Ja tinc TAULETES a l’aula…
QUÈ?ara
Competències BÀSIQUEScomunicació lingüística
matemàticainteracció món físic
digital
cultural y artística
autonomía e iniciativa personal
social y ciutadana
aprende a aprende
REDEFINICIÓLa tecnologia permet la creació de noves
tasques que abans pensavem que eren impossibles
MODIFICACIÓLa tecnologia permet la redefiniciósignificativa de les noves tasques
AUGMENTLa tecnologia substitueix directament
una ferramenta millorant-la significativament
SUSTITUCIÓLa tecnologia substitueix directament una
ferramenta sense que hi hagi cap canvi funcional.SA
M
RM
ILLORA
TRA
NSFO
RMA
CIÓ
SUSTITUCIÓLa tecnologia substitueix directament una
ferramenta sense que hi hagi cap canvi funcional.S
MILLO
RAT
RAN
SFORM
AC
IÓ
PDF’s enriquits
LLIBRE DE TEXT DE TOTA LA VIDA
AUGMENTLa tecnologia substitueix directament
una ferramenta millorant-la significativament
SUSTITUCIÓLa tecnologia substitueix directament una
ferramenta sense que hi hagi cap canvi funcional.SA M
ILLORA
TRA
NSFO
RMA
CIÓ
Nous materials d’aprenentatge
NOU LLIBRE DE TEXT INTERACTIU
REDEFINICIÓLa tecnologia permet la creació de noves
tasques que abans pensavem que eren impossibles
MODIFICACIÓLa tecnologia permet la redefiniciósignificativa de les noves tasquesM
R
TRA
NSFO
RMA
CIÓ
TAULETES per a TREBALLAR per PROJECTES
LLIBRES DE CONSULTA
La TAULETA... PER A QUÈ?
PER A... ENSENYAR
PER A... PENSAR
PER A… PERSONALITZAR L’APRENENTATGE
PER A... CONSUMIR
PER A... PRESENTAR
PER A... INVESTIGAR
PER A... CREAR
PER A... COL·LABORAR
PER A... COMPARTIR
APRENDRE!Per
Com treballem
amb la TAULETA?
DIFERENTS MODELS
1 TABLET
GRUPS
1X1
MESTRE
3-5 TABLETS
1 PER ALUMNE
“Bring Your Own Device”BYOD
iOS vs ANDROID
QUINES APPS PUC EMPRAR?
Les APPs HAN
D’AJUDAR-TE amb el que vols fer
Les APPs NO HAN DE DISSENYAR
el que has de fer
Senzilles
Ràpides
Les APPs
NO HAN DE
DISSENYAR
el que has de
fer
Alguns EXEMPLES
MATERIALS
PRODUEIXEN ELS SEUS PROPIS
fem presentacions
exposem els nostres treballs
blogger i wordpress
tenim di a ris d ’ a ul a i
personals en
gravem
audiollibres
Fem els nostres
programes de ràdio
Ràdio Lunar
Ràdio Descobrim el MÓN
Ràdio Història
Ràdio Món
ens convertim en
PERIODISTES
ens convertim en
reporters
investiguem i fem
documentals
cuiners
Ens convertim en
contesescrivim, produim I GRAVEM
HISTÒRIESENS INVENTEM I CONTEM
PERSONATGES
CONTES
aprendre
experimentem per
treballspresentem els nostres
mapes conceptualsfem i presentem
realitat augmentadaEns divertim amb la
stopmotionexpliquem conceptes amb
apréscomprovem el què hem
còmicsFem
ho contem
reciclem,
reutilitzem i
amb altres escolesparticipem en projectes
obres amb titellesgravem les nostres
LA MEUA CLASSIFICACIÓ D’APPS EDUCATIVES
Jaime Olmos PiñarTwitter: @olmillos
Correu: [email protected]
http://www.passetapasset.com
http://www.educarparaser.com
