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Apreciado PADRE, MADRE DE FAMILIA Y/O ACUDIENTE:

El Colegio Cooperativo Utrahuilca atendiendo a las medidas de aislamiento social tomadas por

el Ministerio Nacional de Educación en aras de mitigar y superar la emergencia global a causa

del Covid- 19, adopta las plataformas virtuales EDUCAPLAY, KHAN ACADEMY y la

página web de FUNDAUTRAHUILCA , como herramientas oficiales y gratuitas para

continuar con el proceso educativo de los estudiantes utrahuilqueños.

Proceso de registro Educaplay:

1. Ingresar https://es.educaplay.com/

2. Click en CREA UNA CUENTA GRATUITA

3. Completa el registro usando tu cuenta de correo electrónico o una red social y tus datos

4. No olvides dar clic en la opción ALUMNO cuando llegues a esta. Luego estarás en la

página de inicio.

ASIGNATURA: ESPAÑOL

SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

CLASE 1

FECHA: SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

TIEMPO: 1 HORA

ASIGNATURA: ESPAÑOL

DOCENTE: MARTHA EMILIA LOSADA PARRA. CORREO DE ENTREGA: [email protected]

TEMA: Fábulas de Rafael Pombo y vocal E.

Lunes

Observa y escucha Videos de fábulas de las Rafael Pombo Rin rin renacuajo y

Simón el bobito : https://www.youtube.com/watch?v=XNDMKvjPXWU

Realizarlo todos los días antes de iniciar las clases de español.

Observa el video del monosílabo de las vocales y escucho la canción de ¿estrellita

dónde está?

Martes



Escucho la canción de ¿estrellita dónde está?

Realizo preguntas sobre el nombre de la canción, que se decía de ella, escribo la

palabra Estrella. También le digo a los niños que esta palabra inicia con la vocal E –

e y les digo que les muestro la mamá E seria y la mamá e vanidosa.

Miércoles




Video tutorial de la profesora sobre la enseñanza de la vocal e en letra script y

cursiva por el whatsapp.

En casa realiza los trazos con el dedito pintor de la vocal e en el aire, la mano, mesa,

espalda de la mamita etc diciendo que está escribiendo la vocal e de estrellita.

mailto:[email protected]

https://www.youtube.com/watch?v=XNDMKvjPXWU



Con un cordón de zapato también puedo hacer la vocal e teniendo en cuenta su

correcta direccionalidad al hacerla.

Jueves




En un plato con azúcar imaginando que es un tablero y con mi dedito escribo la

vocal E o e, en letra script.

En el cuaderno mensajerito puedo colocar el grafema de la vocal e y E en minúscula

y mayúscula. Realiza 3 renglones de cada una de las vocales de la E y e.

Viernes



Proponemos al niño decir palabras donde inicie con el sonido E por ejemplo:

estrella, elefante, esponja, escalera, edificio, escoba, etc.

NOTA: las evidencias se entregaran diariamente o el día viernes 24 de abril por el correo:

[email protected] o en cada uno de sus whatssap.

1. Aprendo la cancion estrellita donde estás




2. Leer y colorear las vocales

3. Leer, repisar y colorear la vocal.

Recorto, ordeno y pego las imágenes según la historia de Simón el bobito.

SIMON EL BOBITO

Trepandose a un ârbol a

robarse un nido,

La pobre casita de un mirlo

cantor...

Desgajase el ârbol, Simon da un

chillido,

Y cayo en un pozo de pésimo

Ve un pato, ie apunta, descarga el trabuco, y volviendo a casa Ie grita a papa Taita, yo no puedo matar

pajaruco Porque cuando tiro se espanta y se va».

SIMON EL BOBITO

Hizo Simoncito un pastel de nieve

Y a asar en las brasas hambriento Io echo, Pero el pastelito se deshizo en

breYe, Y apago las brasas y nada

SIAON EL BOBITO

fYizo Simoricito un paste/ de nieve

Y a asar ed I0s bros0s hombriento la

echâ, Pero el paste/ito se deshizo en bre'/e,

Y 0fii0 ION QFOSdS }/ nO@d CO/TIiE.

SI¥0IJ EL BOBITO

Ordeñando un dia la vaca pintada Le apreto la cola en Nez del pezân; |Y aqui de la vaca! Le dio tal patada §u8 C0M0 uFl tF0M§it0 b6il@ d0n

5IM0ñ.

Y Cdy0 MOFltddO S0b£I° Id tPFr\ 'F6,

Y dona ternera se enojâ también, Y dhi Yd 0tF0 bFif\CO \ 0tFd §dt9dd9Fd

Ydos evdcadasenunsantiamev

SIMON EL BOBITO

A comprar un lomo Io emio taita Lucio,

Y él lo trajo a casa con gran precaucion

Colgado del rabo de un caballo

FUCIO

Paraq

sabroson.

el hielo Simon el Bobito se fue a

patinar,

Cuando de repente se ie rompe el suelo

Y grita: Anne ahogo!

Vénganme a sacar! -

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS

SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

CLASE 1


TIEMPO: 1 H

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS

DOCENTE: MARTHA EMILIA LOSADA PARRA.

CORREO DE ENTREGA: [email protected]

TEMA: Comparar y ordenar objetos de acuerdo con su capacidad, masa y tiempo. Lunes

Compare y ordene objetos de acuerdo con su capacidad.

Se inflan 3 bombas unas con agua y otras 3 con aire. Pregunto si tienen la misma

cantidad de aire o la misma cantidad de agua. Luego se pide al niño ordenar de

acuerdo de la más grande a la más pequeña o del que tiene más agua al que tiene

menos agua.

Llene botellas plásticas o vasos plásticos del mismo tamaño con agua a diversas

cantidades y realiza comparaciones y ordenarla luego de las que tienen más cantidad

a la de menor cantidad.

Martes

Comparar objetos pesados y livianos.

Se realiza con objetos que tengan en casa. Ejemplo: un zapato y un color, una

cuchara y un cristal, un bolso con una piedra, un algodón con una tapa, así con

muchos elementos que tengamos al alcance.

Miércoles

Ordene las imágenes de acuerdo a una secuencia temporal.

Ver anexos de imágenes abajo.

Jueves

Ordene las imágenes de acuerdo a una secuencia temporal de la fábula de Rin rin

renacuajo luego recorta y pega en el cuaderno mensajerito. Ver anexos de imágenes

abajo.


Viernes

Realiza comparaciones de cantidad.

Forma 2 grupos de juguetes. En uno debe haber muchos juguetes y en otro pocos

juguetes. También puede hacerlos con piedras, tapitas, hojas de árboles, colores etc.



1. Ordena los eventos siguiendo una secuencia temporal.


2. Observa esta imagen y rodea la que ocurrió antes.

3. Ordena objetos según su longitud. Escribe los números del 1 al 3,

empezando por el más corto.

4. Ordenar las imágenes del cuento Rin Rin renacuajo.

ASIGNATURA: CIENCIAS

SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

CLASE: 1


TIEMPO: 2 H

ASIGNATURA: CIENCIAS



TEMA: Los seres vivos y no vivos.

Miércoles

Mira el video de : seres vivos Natalia

https://www.youtube.com/watch?v=B2vA_owe_eg

Dibuja y colorea un ser vivo que más quiera de la naturaleza.

Viernes

Busca y observa en google el siguiente video SENDICAM, una aventura natural en

el #Huila

Salir al patio buscar y observar insectos o animales de su alrededor.

Observemos y clasifiquemos seres vivos y no vivos que veamos en casa.




http://www.youtube.com/watch?v=B2vA_owe_eg

http://www.youtube.com/watch?v=B2vA_owe_eg


1. Colorea los seres vivos y encierra los no vivos.

ASIGNATURA: SOCIALES

SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

CLASE 1


TIEMPO: 1 H

ASIGNATURA: SOCIALES


TEMA: El Dpto. del Huila riquezas naturales y culturales de la región.

Martes

Escuchar 3 veces el himno del dpto. del Huila.

Dibuja o elaborar con plastilina u otro material el croquis del dpto. del Huila y

ubico la capital Neiva y el rio Magdalena.

Escucho y aprendendo 1 rajaleñas. Envío audio por whatsapp a mi profe.





ASIGNATURA: ETICA

SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

CLASE 1


TIEMPO: 1 H

ASIGNATURA: ETICA


TEMA: La familia brinda afecto, cuidado, diversión y protección.

Lunes

Escucha y representa por medio de un dibujo la familia que tienes.

Recorta y pega en el cuaderno mensajerito imágenes o fotos que represente la familia brindando afecto, otra familia que brinda cuidado otra imagen donde

proporcione diversión y otra que le brinda protección.





ASIGNATURA: RELIGIÓN

SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

CLASE 1


TIEMPO: 1H

ASIGNATURA: RELIGION


CORREO DE ENTREGA: [email protected] TEMA: Sucesos de la semana santa.

Jueves

Película de la vida de Jesús.

Observemos las imágenes y ordenemos los sucesos de la semana santa

Leer, recortar y pegar las imágenes en el mensajerito

Resumen de la Semana Santa para niños

La Semana Santa es el período, desde el Domingo de Ramos hasta el Sábado Santo, que

precede a la Pascua. El Domingo de Pascua recordamos la Resurrección de los muertos de

Jesucristo.


ASIGNATURA: TECNOLOGIA

SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

CLASE 1


TIEMPO: 1 H

ASIGNATURA: TECNOLOGIA


CORREO DE ENTREGA: [email protected] TEMA: Los electrodomésticos.

Lunes

Observa que electrodomésticos hay en casa.

En el cuaderno mensajerito pega imágenes de los electrodomésticos más utilizados

en casa por mamita.

Juego de adivina

Plataforma de educaplay en el grupo de: UTRAHUILCA JARDIN MARTHA.

Se le dice al niño que descubre o adivina de que electrodoméstico hablo.

Ejemplo:

Mantiene y conserva los alimentos en buen estado, al abrirme sale el frio y

produzco hielo?

Cocino tus alimentos, me encienden con fuego y soy de diferentes tamaños. Quién soy? La estufa

Sirvo para preparar teteros y jugos y mi nombre inicial es licua. Quién soy?

Soy la bailarina con la ropa pues la meten sucia y la sacan limpia. Quién soy?

Lavadora

1. Observa los electrodomésticos de cada fila y colorea los que son iguales.


CLASE 1


TIEMPO:

ASIGNATURA: ARTISTICA



TEMA: El ritmo del cuerpo

Video : 08-Nido- Moviendo el cuerpo Link: https://www.youtube.com/watch?v=TwjMP8gW-80Escucha una canción y

seguimos el ritmo con las manos, pies y cuerpo.

Bailar diferentes los ritmos musicales como: Sanjuanero, salsa, reggaetón,

tectónica, rondas, etc.

Realiza diferentes movimiento según el sonido que lleva la tutora si es lento o

rápido. Imita los bailes que ve.

Ejercitar el cuerpo diariamente con rutinas como caminar, saltar, gatear etc.


http://www.youtube.com/watch?v=TwjMP8gW-80Escucha

http://www.youtube.com/watch?v=TwjMP8gW-80Escucha

WORKSHEET N°1

SECOND TERM

SENDING DATE: April 21st

, 2020

GRADE: Preschool

STUDENT: TIME: 4 Hours

RBK: Colors, numbers and school supplies SETTING: Individual DELIVERY DATE: April 30th , 2020

INDICADOR: Identify words related to scholar, social, physical and natural environment.

E-mail: [email protected] (To sent messages about contributions, questions or sugestions)

English Teacher: Fernanda Del Pilar Gómez C. (Sixth- first-2020) SUBJECT: English

Activity

1. Let’s sing! This is a song about numbers. Watch this video:

https://www.youtube.com/watch?v=SV6iC34a46w

2. Trace words by using your red pencil and color the hearts (blue or yellow color).


https://www.youtube.com/watch?v=SV6iC34a46w

3. Watch this video and repeat the pronunciation:

https://www.youtube.com/watch?v=TxQC11u9FBA

4. Listen the presentation on educaplay platform. It is called: School Supplies.

5. Let’s move our body! Watch this video: https://www.youtube.com/watch?v=C3c8fzbsfOE

6. Sent a voice message by counting your fingers. The phrase is: “Hello teacher, I have one,

two, three. four and five fingers!”. The cellphone number is 3118731054.

7. Draw three colors: Blue, yellow and red:

8. Circle numbers by using yellow color:

https://www.youtube.com/watch?v=TxQC11u9FBA

https://www.youtube.com/watch?v=C3c8fzbsfOE

9. Color and count on fingers! Then, draw a line from the hands to the matching number

words:

10. Play a Memmory game on educaplay platform. It is called: Listening activity N°1.

Students will match sounds and numbers (one to five) Have fun!

11. Now, match sounds and pictures about school supplies. Each question (sound) has one

option and one correct answer (glue, crayons, sharpener etc). Everytime you answer

correctly, you score points. Good luck!

Pasos para acceder a la actividad en la plataforma Educaplay:

Se debe ir a la página interactiva educaplay desde el buscador GOOGLE

Iniciar sesión en la plataforma EDUCAPLAY. Se da click en el lado derecho de la pantalla

“Inicia sesión”

Se debe agregar el correo, la contraseña de ese correo y el medio por el cual estarás

navegando en la plataforma (Facebook/ Gmail/ Hotmail). Por favor, informar al correo

[email protected] el correo electrónico que el estudiante

utilizará en esta plataforma.

Se debe escribir la fecha de nacimiento y posteriormente seleccionar el sexo. El perfil ha

seleccionar es el de ALUMNO y se da Click en la franja amarilla: EMPEZAR



Una vez esté en la página de Inicio, dar click en ACTIVIDADES, se encuentra en la barra

de menú superior.

Se despliega un menú con las opciones de ACTIVIDADES, USUARIO y GRUPOS. Clicken GRUPOS.

Seguidamente escribe UTRAHUILCA PRESCHOOL con mayúscula sostenida en la barra

para buscar el grupo del grado Jardín 2020.

Dar click sobre UTRAHUILCA PRESCHOOL según el grado al cual corresponda que

aparecerá y posteriormente debes dar click en SOLICITAR INSCRIPCIÓN.

(El docente desde su plataforma aceptará la solicitud. Debe estar revisando constantemente

las notificaciones).

Una vez el docente haya aceptado la solicitud, ingresa a MIS GRUPOS y posteriormente

seleccione al grupo que corresponde: UTRAHUILCA PRESCHOOL

y dar click en COLECCIONES:

Finalmente escoge las actividades según el orden establecido en el taller dando Click y se

podrá iniciar el desarrollo de las actividades que allí aparecen publicadas.

Al seleccionar la actividad que se desee realizar, la plataforma brinda pestañas en la parte

superior para cambiar de actividad según la necesidad que el USUARIO requiera:

NOTA: Las inquietudes puedes ser remitidas al correo descrito con anterioridad o al

WhatsApp propuesto. Las actividades de la plataforma Educaplay dan registro de lo

realizado según el número de veces que se trabaje en ella y especifica lo desarrollado

por el estudiante en cada ejercicio. Se recuerda que marcar el trabajo antes de ser

enviado (Desarrollo a mano del taller, mensaje de voz) es vital para el registro de la

nota.

Se responderá el correo y mensajes de los trabajos dentro de un espacio de 24 horas

para que los acudientes estén informados del proceso académico que lleva el

estudiante. Horario de atención para las inquietudes, sugerencias o aportes es 06:15

am a 12:00 pm y 02:00 pm a 05:00 pm. Tener en cuenta la fecha de entrega del taller

y actividades de la plataforma: 29/04/ 2020.

Gracias por todo el apoyo que están prestando desde sus casas en este proceso de

aprendizaje.

ASIGNATURA: EDUCACION FISICA

SEGUNDO PERIODO

AÑO: 2020

CLASE 1

FECHA: SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL DE 2020

TIEMPO: 3H

ÁREA: EDUCACION FISICA

DOCENTE: OSCAR ANDRES CRUZ ROMERO

TEL DE ENVIO DE VIDEO: 3204231900

TEMA: MOTRICIDAD GRUESA

1. Observar el video https://www.youtube.com/watch?v=u1J7mnJ-uyE

2. Realizar un video haciendo los ejercicios planteados en el

video. ENTREGA DEL VIDEO: VIERNES: 24 DE ABRIL

CLASE 2

FECHA: SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL DE 2020

TIEMPO: 3H

ÁREA: EDUCACION FISICA

DOCENTE: OSCAR ANDRES CRUZ ROMERO

TEL DE ENVIO DE VIDEO: 3204231900

TEMA: COORDINACIÓN FINA

REALIZA UN VIDEO HACIENDO LAS ACTIVIDADES QUE HAY EN LAS FOTOS.

1. MATERIALES: CARTON, PLUMONES.

https://www.youtube.com/watch?v=u1J7mnJ-uyE

El objetivo del juego es que el niño realice el trazo sin tocar los bordes si lo toca tiene que

empezar de nuevo.

2. materiales: macarrones, silicona, un cordón y cartón.

ACTIVIDAD: pasar el cordón por todos los macarrones primero con la mano derecha luego con

la izquierda.

ENTREGA DEL VIDEO: VIERNES: 30 DE ABRIL

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