APRENDER CON LA HISTORIA. Estudia a los seres humanos a través del tiempo, al sujeto humano en sí...

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Colegio de los SS.CC. Providencia Subsector: Historia y Ciencias Sociales Nivel: Taller IVº E. Media Unidad temática: El rol de la Historia y de las C. Sociales… APRENDER CON LA HISTORIA

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Colegio de los SS.CC. ProvidenciaSubsector: Historia y Ciencias SocialesNivel: Taller IVº E. MediaUnidad temática: El rol de la Historia y de las C. Sociales…

APRENDER CON LA HISTORIA

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Estudia a los seres humanos a través del tiempo, al sujeto humano en sí mismo, sea un personaje célebre o anónimo, sea un grupo constituido formalmente o uno espontáneo.

Estudia a los sujetos, hechos y procesos históricos; analiza también las relaciones que se establecen entre los seres humanos en su vida en sociedad.

El sujeto histórico incluye desde figuras casi míticas a personas y grupos sociales representativos de nuevos movimientos que contribuyen a que los cambios se produzcan.

¿QUÉ ESTUDIA LA HISTORIA?

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La Historia se parece a una máquina del tiempo, pues permite observar el desarrollo de los procesos históricos que han ocurrido y proyectarlos al futuro.Es un modo de mirar , de manera subjetiva, el pasado, entender el presente y construir el futuro.Es una determinada mirada hacia el pasado, que surge como respuesta a un problema o inquietud de la realidad presente.El tiempo histórico es el período en que se desarrolla la historia de la humanidad y abarca desde la aparición de nuestros primeros antepasados hasta nuestros días.

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Memoria: función cerebral por la cual se adquiere, conserva y recuerda un conocimiento.

Memoria histórica: es el patrimonio mental, el entramado de recuerdos que nutre nuestra vida, inspira nuestras acciones y asegura la cohesión de los individuos dentro del grupo más inmediato y de la sociedad.

Se articula en torno a dos ejes:

Registro de la memoria Construcción de la memoria

HISTORIA Y MEMORIA

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Causalidad

Consecuencialidad

Cambio y continuidad

Estructura y coyuntura

LOS PRINCIPIOS HISTÓRICOS

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Según su relación con el hecho

Según su naturaleza

Según su origen Según su tipo

-Primarias o directas.-Secundarias o indirectas.

-Administrativas.-Jurídicas.-Eclesiásticas.-Territoriales.-Demográficas.

-Privadas.-Públicas.

-Escritas o documentadas.-No escritas: auditivas, orales, visuales.

LAS FUENTES DE LA HISTORIA

Fuentes primarias: son las que se elaboraron en forma

paralela a los acontecimientos,

testimonios originales.

Fuentes secundarias: son interpretaciones y

reelaboraciones a partir de la información dada por las

fuentes primarias.

CLASIFICACIÓN DE LAS FUENTES

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FUENTES ESCRITAS

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FUENTES ORALES

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FUENTES GRÁFICAS Y AUDIOVISUALES

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OBJETOS Y RESTOS MATERIALES