APRENDER HACIENDO: El AVE EN CURSOS PARA FINES …APRENDER HACIENDO: El AVE EN CURSOS PARA FINES...

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APRENDER HACIENDO: El AVE EN CURSOS PARA FINES ESPECÍFICOS Ana Beatriz Ramírez Luisa Alarcón

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APRENDER HACIENDO: El AVE EN CURSOS PARA FINES ESPECÍFICOS

Ana Beatriz Ramírez Luisa Alarcón

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Contenido

• Fundamentos teóricos de la plataforma

• Dimensiones pedagógicas

• Enfoque metodológico de los materiales

• Materiales para un curso de fines específicos

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El aula virtual, en la medida de lo posible, no solo debiera ofrecer información nocional de modo expositivo, sino que debiera incorporar actividades que faciliten un aprendizaje por descubrimiento y/o constructivista.

AREA, M. y ADELL, J. (2009)

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Fundamentos teóricos de la Plataforma

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Constructivismo

CO

NS

TR

UC

TIV

ISM

O

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Fundamentos teóricos de la Plataforma

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Construir conocimiento

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Fundamentos teóricos de la Plataforma

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Aplicar experiencias

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Fundamentos teóricos de la Plataforma

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Realizar tareas significativas

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Fundamentos teóricos de la Plataforma

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Objetivos específicos:

Tarea 1: “ Descubriendo…”

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Fundamentos teóricos de la Plataforma

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Objetivos específicos:

Autonomía

Autoestima

Construcción colaborativa del aprendizaje

(Jonassen, 1994)

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DIMENSIONES PEDAGÓGICAS

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Dimensión informativa

Dimensión práxica

Dimensión comunicativa

Dimensión tutorial y

evaluativa

AREA, M. y ADELL, J. (2009) Tarea 2

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DIMENSIONES PEDAGÓGICAS

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DIMENSIÓN

INFORMATIVA

Materiales

Textuales

Multimedia

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DIMENSIONES PEDAGÓGICAS

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DIMENSIÓN

PRÁXICA

Actividades

Realizar un

diario

personal

Resolver

ejercicios

Buscar

información

sobre un tema

específico

….

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DIMENSIONES PEDAGÓGICAS

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DIMENSIÓN

COMUNICATIVA

Herramientas

telemáticas

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DIMENSIONES PEDAGÓGICAS

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DIMENSIÓN

TUTORIAL

Y

EVALUATIVA

Alumno

Tutor

Guía y

supervisor

Corresponsable

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DIMENSIONES PEDAGÓGICAS

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Dimensión

informativa y

práxica

Dimensión

tutorial y

evaluativa

Dimensión

comunicativa

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UN CURSO ESPECIAL: Español para el Turismo y la Hostelería

Cómo nació la...

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Español para el Turismo y la Hostelería

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Necesidad

de ofrecer

cursos por

el boom

del turismo

en Berlín

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Español para el Turismo y la Hostelería

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Programa de cursos de español

para el Turismo y

la Hostelería

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Español para el Turismo y la Hostelería

Mi curso en H10, mi experiencia de integrar AVE

http://www.hotelh10berlinkudamm.com/#!prettyPhoto[hotelgallery]/1/

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Español para el Turismo y la Hostelería

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Se consolida la idea para hacer este taller.

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Por qué cursos de Turismo y Hostelería con

Por los materiales para el aprendizaje autónomo

Por la finalidad práctica y comunicativa de su enfoque

metodológico

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Enfoque metodológico

Enfoque comunicativo

● El alumno maneja las herramientas necesarias para la comunicación en español.

● Se potencia el aprendizaje autónomo mediante el trabajo con materiales interactivos.

● Los contenidos se trabajan en actividades comunicativas que preparan al alumno para una tarea final.

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Por qué cursos de Turismo y Hostelería con

Por la aplicación al mundo real de las tareas finales

Por lo que implica didácticamente la simulación y los

juegos de roles para el ámbito profesional

Tarea3

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