Aprendiendo para enseñar

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DatosInstituto de Enseñanza Superior: Profesor Amadeo

Sirollí N° 6017Carrera: Profesorado de Educación PrimariaCurso: 4° 1°Espacio Curricular: Propuesta Variable o Complementaria: Entornos VirtualesTrabajo Evaluativo: Porfolio Profesora: Barrionuevo, GabrielaAlumna: Aldana, Natalia Macarena

Año 2015

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¿Qué son los Entornos Virtuales de Aprendizaje?

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Clase N° 1

- Durante la primer clase conocimos lo que es un entorno virtual, comenzamos a formar parte de un campus virtual, vimos su estructura, aprendimos a presentarnos, a subir archivos, retomamos la creación de un cmap tools , en el cual sintetizamos la información de los entornos virtuales.

Objetivo:- Conocer lo que es un entorno virtual, experimentando con la nuevas tecnologías, que facilitan el proceso de enseñanza- aprendizaje.

Cmap Tools: Software que permite la

creación de mapas conceptuales

E.V.A: espacios educativos

alojados en la web.

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Clase N° 2Objetivo:

- Explorar y crear un entorno virtual de aprendizaje, un blog educativo, en donde compartimos producciones en Word y multimedia.

http://macaymary2015.blogspot.com.ar/

Blog: es una herramienta digital que

permite gestionar y publicar contenido.

- En esta clase junto a nuestra pareja de trabajo, creamos un blog. El cual nos permitió mostrar diferentes recursos didácticos utilizados en nuestra residencia. Para poder compartir los archivos, creamos una cuenta en slide share la cual nos permitió subirlos a la web y posteriormente compartirlos en nuestro blog.

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Clase N° 3Objetivo:

- Armar una WebQuests, es decir crear clases estructuradas y guiadas en la web.

http://ies6017.sal.infd.edu.ar/aula/location.cgi?wseccion=06&id_intervencion=781&esMicrositio=no&id_curso=83

WebQuests: es una herramienta que permite brindar actividades orientadas

a la investigación web.

En esta clase, armamos una WebQuests, la cual nos permitió brindar como futuros docente a supuestos los alumnos una clase web, estructurada y guiada, destinada a evitar que estos ingresen a cualquier página de información, descarguen contenidos erróneos, etc. Ya que la misma permite brindar una tarea bien definida, como así también los recursos y las consignas que les permiten realizarlas.Al armarla, no tuvimos dificultades, pero si al momento de guardarla.

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Considero que este espacio fue muy fructífero para nuestra formación, puesto que nos será muy útil lo que aprendimos para implementarlo como futuros docentes con nuestros alumnos. Realizando clases diferentes, dinámicas e innovadoras, utilizando las nuevas Tics, ya que actualmente nos encontramos en un mundo digitalizado en donde predomina sus usos, además de la utilización del internet, sus herramientas, sitios, paginas web, redes sociales, que permiten comunicarnos, informarnos, aprender, enseñar, etc.

Reflexión