Aprendizaje en los Tiempos de Mooc's

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Aprendizaje en los tiempos de

Mooc’s

CURSO: PERSPECTIVAS FUTURAS DEL E-LEARNING

Catedrático: Miguel Morales, MSc.

Correo electrónico: [email protected]

Twitter: @amoraleschan

Ponencia: Brenda López C.

Correo electrónico: [email protected]

Page 2: Aprendizaje en los Tiempos de Mooc's

IntroducciónLa tendencia virtual del siglo XXI hace que la educación virtual sea

enriquecida y transmitida a los usuarios sin importar el género, edad,

cultura, discapacidad, riqueza, pobreza, etc., pero siendo necesaria la

preparación adecuada de los mismos, según la complejidad del curso.

Es evidente lo prioritario que tiene la actualización y preparación

didáctica del educador en un curso Mooc para la formación adecuada

del usuario y lograr la motivación para que más usuarios en línea cada día

más puedan accesar a los cursos a través de un aula virtual.

Es por ello que se hace necesario que los cursos virtuales adquieran la

mayor preparación profesional y académica de manera que un

porcentaje alto vengan a sustituir la enseñanza intra-aulas y que exista

mayor población de usuarios para que tengan acceso a estos cursos

virtuales; los cuales cumplan con los contenidos y experiencias obtenidas

por el educador y del propio usuario y sean aplicados a la realidad

actual, sin importar la edad para recibirlo.

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Desarrollo

1. Qué es un curso Mooc’s: Es un curso masivo abierto en línea, que su

principal característica es que genera espacios de colaboración, sin

límites de estudiantes inscritos y se accede fácilmente a la red para ver

los contenidos.

• Ejemplo:

• https://www.youtube.com/watch?v=h-Tl9OtxaEE

• https://www.youtube.com/watch?v=UYFDEVZiFRc

• https://www.youtube.com/watch?v=u2rWfJA7hcY

• http://www.genbeta.com/herramientas/cursos-mooc-gratis-en-espanol-las-mejores-opciones

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2. Características Específicas del Sistema:

• Puede ser:

• cMooc’s: conectivista, que permite crear redes de comunicación, utiliza mayormente la tecnología y se basa en contenidos, da conexión entre estudiantes. Ejemplos: blogs, feed, RSS.

• xMooc’s: cognitivo- conductista que permite adquirir contenidos para asignarse y evaluarse académicamente en estilo tradicional; ejemplo: edx, Udacity, Vnx, coursera. etc.

• Requisitos:

• Deber estar orientada al aprendizaje

• Abierto y gratuita

• No ser limitante al número de estudiantes

• Debe ser en línea, por lo que no ser requiere la presencia en el aula.

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4. Ventajas:

• Fomenta un aprendizaje colaborativo, gratuito y sin limites

• Trabaja con objetivos y temas de aprendizaje

• Comparte en la red, posibilita habilidades digitales y permite un autoaprendizaje.

5. Desventajas:

• Dificulta la evaluación y certificación

• Descentraliza el material que puede en ocasiones desorienta al estudiante

• Existe conversación simultánea y masiva que pueden sobrecargar a algunos estudiantes y consume el intercambio en redes sociales; tales como Facebook, twitter, Instagram, etc.

http://es.slideshare.net/claudiatissembaum/extra-

extrallegaron-los-mooc

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Características que se exigen actualmente para impartir un curso Mooc’s :

• Arreglo personal

• Practicar las formas del tono de voz

• Verificar que la disertación no sea prolongada,

• El educador debe tener la práctica de cómo hablar en público

• Mantener la seguridad y principalmente el conocimiento de la materia que imparta

• Trasladar conceptos claros, precisos e idóneos

• Cada acercamiento indique fundamentos y experiencias que sean tenido

• https://www.youtube.com/watch?v=fnVkxkfvVlM

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Continuación de Características que se exigen actualmente para impartir un curso Mooc’s :

• Considerar que no importa clase social, cultural o discapacidades

• Debe considerar la formación académica del usuario.

• Debe considerar el entorno donde se encuentra el educador en la transmisión virtual, tales

como el fondo físico, la higiene personal, la presentación, el color de la imagen, etc.

• Debe evitar expresiones, frases; expresiones de frustración, inseguridad, desconsuelo, tristeza,

sueño, aburrimiento, etc., por el contrario debe presentarse como una persona proactiva,

motivadora, entusiasta, emprendedora y capaz de llegar al usuario que se dirige en el aula

virtual.

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Conclusiones• Un curso Mooc’s debe ser abierto

• La enseñanza se imparte a una comunidad de aprendizaje

• Trabaja con objetivos

• Permite herramientas de comunicación

• Fomenta un aprendizaje colaborativo, gratuito y sin limites

• La presentación del profesor debe ser cuidadosa, sin importar la clase social, cultural o discapacidades

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GRACIAS!!!!!