Clculo Mec Cajas Mecnicas 1308615297 Phpapp02 110620191858 Phpapp02
Aprendizajecolaborativo 121214103658-phpapp02
-
Upload
montserrat-pendolero-bonilla -
Category
Documents
-
view
99 -
download
1
description
Transcript of Aprendizajecolaborativo 121214103658-phpapp02
APRENDIZAJE COLABORATIVO
Un proceso de aprendizaje que enfatiza el grupo
o los esfuerzos colaborativos, es decir, la
participación activa y la interacción, entre
profesores y estudiantes. El conocimiento es
visto como un constructo social y, por tanto, el
proceso de aprendizaje es facilitado por la
interacción social en un entorno que facilita la
interacción, la evaluación y la cooperación entre
iguales.
García-Peñalvo y Seone(2006)
APRENDIZAJE COLABORATIVOPotencia las capacidades de cada persona en la participación de
proyectos comunes en donde cada uno asume su propio ritmo y
potencialidades.
Impera la autonomía, pero cada uno comprende la necesidad de
aportar lo mejor de sí al grupo
Permite el logro de objetivos cualitativamente más ricos en
contenidos, a los que ninguno accedería por sus propios medios, al
aunar diferentes propuestas y diferentes formas de abordar y
solucionar un problema, diferentes formas de aprender y
diferentes estrategias de manejo de la información.
APRENDIZAJE COLABORATIVOSe logra una relación de interdependencia que favorece los
procesos individuales de crecimiento y desarrollo;
Un incremento de la motivación al generarse sentimientos
de pertenencia y cohesión a través de la identificación de
metas comunes;
Y la creatividad y la productividad ya que el éxito colectivo
depende del éxito individual.
Calzadilla(2002)
APRENDIZAJE COLABORATIVODesde la perspectiva de l aprendizaje:
Es una de las estrategias más enriquecedoras puesto que
conduce a la asimilación y comprensión significativa del
conocimiento desarrollando procesos cognitivos cono la
observación, el análisis, la capacidad de síntesis, comparar,
clasificar, tomar decisiones y resolver problemas.
APRENDIZAJE COLABORATIVODesde la perspectiva de l aprendizaje:
Se puede fomentar el aprendizaje colaborativo siguiendo
algunas pautas como :
El estudio pormenorizado de las capacidades, deficiencias y
posibilidades de los miembros del equipo;
establecer metas conjuntas que incorporen las metas
individuales; elaborar un plan de acción, con responsabilidades
específicas y encuentros para la evaluación del proceso;
APRENDIZAJE COLABORATIVODesde la perspectiva de l aprendizaje:
realizar un chequeo continuado del progreso del equipo a
nivel individual y grupal;
cuidar las relaciones socioafectivas a partir del respeto
mutuo y la solidaridad y mantener discusiones progresivas
en torno al producto final.
Calzadilla (2002)
APRENDIZAJE COLABORATIVO
COLABORACIÓN VS COOPERACIÓN
APRENDIZAJE COLABORATIVOAPRENDIZAJE COLABORATIVO/EQUIPO
APRENDIZAJE COOPERATIVO/GRUPO
Grupales. Desempeño colectivo
OBJETIVOS Particulares. Compartir información
Positivas SINERGIA Neutrales-Negativas
Individuales y mutuas
RESPONSABILIDAD/MOTIVACIÓN
Individuales
Complementarias
HABILIDADES
Aleatorias y variadas
Abierto. Estimula la creatividad
AMBIENTE Controlado y cerrado
APRENDIZAJE COLABORATIVO
APRENDIZAJE COLABORATIVO
APRENDIZAJE COLABORATIVOLas TIC son un contexto concreto en el que puede
articularse el carácter colaborativo del aprendizaje.
APRENDIZAJE COLABORATIVO
PRESENTACIÓN REALIZADA
BY
E.VANESSA PÉREZ
CURSO ADMINISTRADOR AULAS VIRTUALES MOODLE