APRENDIZAJES ESPERADOSBLOQUE 5ASIGNATURAAPRENDIZAJES ESPERADOS

ESPAOL

ESPAOLAprende palabras en una segunda lengua indgena y las usa para comunicar ideas. Conoce y valora la diversidad lingstica del pas. Identifica las diferencias en la estructura de diferentes lenguas. Conoce la funcin de las listas de cotejo. Decide la mejor forma de organizar la informacin para facilitar su identificacin. Se apoya en la escritura para resolver tareas cotidianas. Respeta la ortografa convencional de palabras escritas de uso frecuente.

MATEMATICAS1. Utiliza descomposiciones aditivas de nmeros.2. Resuelve problemas que implican efectuar varias operaciones.3. Utiliza el propio cuerpo u otros objetos como un sistema de referencia para ubicar otros seres u objetos.4. Resuelve problemas que implican estimar capacidades y l verificaras usando una unidad arbitraria.5. Resuelve problemas que implican el uso del calendario (meses, semanas, das).

E NX AP D TL E UO RR L AA A LC E I ZO AN Clasifica objetos a partir de su temperatura y practica acciones para prevenir quemaduras.Participa en acciones bsicas para la prevencin de desastres.Practica acciones cotidianas para el cuidado del ambiente.Participa en acciones que contribuyen a mejorar su comunidad.Reconoce por qu se festeja el Da Internacional del Trabajo.-Ubica en el calendario el 1 de mayo como el da Internacional del Trabajo

FORMACION CIVICA Y ETICA Identifica espacios y formas de participacin colectiva para la atencin de asuntos de inters comn. Participa en acciones que promueven el bienestar colectivo. Identifica conflictos que se generan por la falta de acuerdos. Muestra disposicin al dilogo como medio para solucionar conflictos

EDUCACIONARTISTICA Emplea formas bsicas al crear representaciones del entorno.Comunica sus ideas sobre el entorno natural y social a travs de la expresin corporal.Recrea un paisaje sonoro, con sonidos producidos con su cuerpo, su voz y objetos o instrumentos del entorno.Representa un personaje expresando diferentes emociones y sentimientos utilizando gestos, lenguaje verbal y corporal en un juego teatral.

EDUCACIONFISICAIdentifica sus lmites y posibilidades motrices, al participar en actividades cooperativas.Manifiesta su bagaje motriz a travs de actividades ldicas asociadas con el conocimiento de su entorno y aficiones Percibe la diferencia del ritmo respiratorio y la relajacin antes y despus de la actividad fsica.