Aprendo a escuchar y a distinguir sonidos

Especialistas en Audición y Lenguaje EOEP Ofra-Los Gladiolos

Cierra los ojos. Tienes que estar muy atento. ¡ Y sin trampas! ¡ No vale mirar!

Nosotros hacemos un sonido y el niño o la niña debe adivinarlo

- dejamos caer una cuchara.- agitamos una botella de agua.- golpeamos el suelo con los pies.- subimos la cremallera de una sudadera.- abrimos y cerramos una gaveta.- silbamos.- masticamos algo crujiente como cotufas o zanahorias.- arrugamos una hoja.- hacemos rodar un lápiz.

Vamos a ENTRENAR el OÍDO de nuestro hijo/a, así conseguirá diferenciar bien los sonidos y las palabras para hablar mejor , además le ayudará a diferenciar los sonidos de las letras y aprenderá más fácilmente a leer.

Vamos jugar a:

“ADIVINA QUE SUENA AHORA”

TÚ Y YO VAMOS A JUGAR A ADIVINAR SONIDOS

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA)

Prepara primero los objetos que vas a hacer sonar.

Empieza a jugar: por ejemplo deja caer una cuchara sobre la mesa. Hazlo varias veces para darle al niño/a la oportunidad de escuchar bien. Llega el momento de adivinar: enséñale a tu hijo/a tres objetos entre ellos el que hiciste sonar: Una cuchara, un lápiz y una botella de agua .

Deberá elegir entre los tres.

DOS ESCUCHA

TRES PENSAR ADIVINAR ELEGIR

UNO TÁPATE LOS OJOS

Cuando hayas jugado varias veces tu hijo estará entrenado cómo funciona el juego y podrás hacer otros sonidos en los que no intervengan objetos: silbar, aplaudir, golpear los pies en el suelo, chascar la lengua, chasquear los dedos, soplar, toser.

En YouTube podemos encontrar vídeos sobre discriminación auditiva:

https://www.youtube.com/watch?v=4o-iiaWdzkw Los sonidos de las cosas del hogar - Discriminación Auditiva Juego Educativo #

https://www.youtube.com/watch?v=o6TokVbToyw Los sonidos del cuerpo humano - Discriminación Auditiva Juego Educativo - Niños y Niñas #

https://www.youtube.com/watch?v=cg0u5TyDkoo Los Sonidos de los Animales P.1 - Discriminación Auditiva Juego Educativo - Niños y Niñas #

https://www.youtube.com/watch?v=ISQKHv8FA-o Los Sonidos de los Animales P.2 - Discriminación Auditiva Juego Educativo - Niños y Niñas #

https://www.youtube.com/watch?v=yX2muaO9BEw Los sonidos de los transportes - Discriminación AuditivaJuego Educativo - Niños y Niñas #

https://www.youtube.com/watch?v=0Ljm6xz2cHM Los sonidos de los instrumentos musicales P.1 Discriminación Auditiva - Juego Educativo #

Vamos jugar a “ Adivinar si suenan igual estas palabras”

PARES DE PALABRAS PARECIDAS FONOLÓGICAMENTEDiscriminación auditiva

Cuando hablamos hay palabrasque se parecen mucho fonológicamente,es decir,suenan de forma muy parecida.

Son palabras como por ejemplo bota y gota, en las que únicamente se diferencia un fonema(sonido de la letra b por g). Pronuncia estas dos palabras en alto, despacio y presta atención en lo poco que las diferencia.

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/ Licencia: CC (BY-NC-SA)

Ahora vamos a continuar trabajando la discriminación auditiva

“ ESCUCHA Y REPITE “

ESCUCHA REPITE PALABRAS

Discriminación /b/ - /d/ bata – data bebo – dedobaña – dañabebito – deditovuelo – dueloiba – idasube – sudebono – donobota – dotacalvo - caldo

Discriminación /b/ - /p/boca – pocabesa – pesabeso – pesobolo – polobasta – pastabeca – pecabaño – pañobala – palabata – patabase - pase

Discriminación /d/ - /t/dé – tédos – tosdomo –tomodía – tíaboda – botamodo – motocodo - cotodeja – tejaduna – tunasaldo – salto

Discriminación /d/ - /l/dame – daledona – lonadote – loteduna – lunamuda – muladino – linoboda – bolasoda – solacada – calaborda – borla

Discriminación /g/ - /j/gota – jotagusto – justovago – bajohigo – hijoliga – lijamago – majodigo – dijolegos – lejossoga – sojaaguar – ajuar

Discriminación /k/ - /p/cuño – puñocala – palacasa – pasacose – pose cura – puraqueso – pesoquinto – pintocuente – puentesaco – sapotoco - topo

En YouTube podemos encontrar vídeos sobre discriminación auditiva:

https://www.youtube.com/watch?v=H967iLw9AY4 Jugamos a Adivinar si suenan igual estas palabras. Segunda parte

https://www.youtube.com/watch?v=GlUMp46bNsE Jugamos a Adivinar si suenan igual estas palabras. Primera parte.

¿Y la memoria auditiva ?Es muy importante estimular y potenciar la memoria auditiva a corto plazo.

Así tu hijo/a conseguirá :

- seguir instrucciones con más de dos órdenes,(por ejemplo, tráeme un vaso de agua, el móvil y dile a tu hermano que no haga tanto ruido).

- aprender los fonemas, las letras, y así avanzar en el aprendizaje de la lectoescritura.

- repetir oraciones compuestas por más de 10 palabras.

- almacenar y relacionar informaciones verbales o escritas (importante cuando tenga que estudiar Naturales o Sociales y para todas en general ).

Juegos que ayudan a desarrollar la memoria auditiva “ Vamos a ir a...”

Invita al niño a pensar en un lugar donde le gustaría ir. Pregúntale qué lugar escogió. A continuación, dile que elija un objeto para llevar a ese lugar y que te lo diga.

Por ejemplo, “Voy a la playa y voy a llevar una gorra”

Repite el objeto escogido por el niño y añade un nuevo elemento. Por ejemplo, “Voy a la playa y voy a llevar una gorra y una toalla”.

El niño deberá dar continuidad, añadiendo otro elemento. “ Voy a la playa y voy a llevar una gorra, una toalla y un cubo”.

Continúa tú. .“Voy a la playa y voy a llevar una gorra, una toalla, un cubo y una sombrilla”.

El juego continúa hasta que alguien se olvida de un artículo o confunda la secuencia. Al final, pueden recomenzar el juego con un viaje a otro lugar.

Repetición de frases

Tú dices una frase y el niño la repite.

Intentaremos empezar por frases cortas y según avance el juego las iremos haciendo más largas.

Por ejemplo:Tú - Ayer me comí un bocadillo. ( esta frase tiene 5 palabras ). El niño o niña la repite.Tú - Me gusta mucho la película de los Minions. ( tiene 8 palabras ).

Te pongo unas frases que puedes utilizar. Después seguro que inventarás otras .

REPETIR FRASES

- ¿A qué quieres jugar? (4 palabras)- ¡Tomate la leche ya! (4 palabras)

- Esa tintorería tiene servicio a domicilio. (6 palabras)- Los gatos siameses son muy cariñosos. (6 palabras)

- Estoy cansada porque corrí mucho en atletismo. (7 palabras)- Se le rompió la punta al lápiz. (7 palabras)

- Después de comer vamos a cortarte las uñas. (8 palabras)- La película “Monstruos” podría tener una tercera parte. (8 palabras)

- En el supermercado me encontré a tu amiga Patricia. 9- En la lista de cantantes más famosos está Rozalén. 9- Estoy leyendo el cuento “ ¿A qué sabe la luna? “ 9- El trompo es un juego que está de moda. 9

- Mañana por la tarde juega el Tenerife con Las Palmas. 10- He pasado todos los niveles del videojuego de Donkey Kong. 10

- He visto unos dibujos en Youtube que me han gustado mucho. (11 palabras)

- Los deportes de raqueta más destacados son: tenis, padel, frontón y badminton. 12-Tenemos que comprar pasta, una lata de tomate frito para hacer espaguettis.12

- Los deportes de pelota que recuerdo son : el fútbol, el baloncesto, el balonmano, 13

- El domingo quiero que nos levantemos temprano para ir a casa de los abuelos.14

- Me gusta jugar con los coches y me sé muchas marcas: Seat, Hyunday, Volswagen, Renault ...15

FRASES

https://www.youtube.com/watch?v=cbgM9BYWT9E Repite las palabras | Juego de memoria secuencial auditiva

Poesías

Repetición de Poesías hasta memorizarla

APRENDER POESÍAS

Canciones

APRENDER CANCIONES

Elige canciones que le guste a tu hijo/a y el objetivo es que aprenda la letra al completo.

Seguiremos en contacto

Hasta pronto

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