Apropiación Social de la CTeI en...

Ángela Patricia Bonilla Ramírez Gestora Grupo Apropiación Socia del Conocimiento

Coordinadora Sistema Nacional de Indexación y Homologación de Revistas de CTeI - Publindex

Ixtaplan de la Sal, Estado de México, 14 y 15 de noviembre de 2013

Apropiación Social de la CTeI en Colombia Política e Implementación de la Estrategia

La Apropiación Social del Conocimiento se configura y

reconfigura

1991 Decreto 585, crea el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología. Artículo 10. “El Gobierno asignará los espacios permanentes en los medios de comunicación de masas de propiedad del Estado para la divulgación científica y tecnológica”. Artículo 19. Parágrafo 12. Diseñar, impulsar y ejecutar estrategias para la incorporación de la ciencia y la tecnología en la cultura colombiana. 1995 Misión de Educación. 2005 Política de Apropiación Social de la CTeI. 2008 Política de Fomento a la Investigación e Innovación “Colombia construye y siembra futuro”. 2009 CONPES 3582. 2009 Ley 1286. 2010 Estrategia de Apropiación del Conocimiento.

Normatividad

Nociones de Apropiación identificadas:

1. Se refiere a la apropiación como aquellos procesos sociales desde los cuales se comprende la naturaleza del conocimiento científico y como se inserta en un contexto social y cultural.

2. Parece asociarse con procesos desde los cuales se pone énfasis en la relación ciencia-tecnología-sociedad como motor de desarrollo y crecimiento.

3. La última hace referencia a la ciencia como bien público y escenario de participación.

(Pérez-Bustos &Lozano, 2013)

Apropiación Social de la CTeI

Qué es. Proceso social construido a partir de la participación activa de los diversos actores sociales que intercambian saberes y experiencias para generar, conocer, usar y apropiar el conocimiento.

Características • Es organizado e intencionado.

• Constituido por una red socio-técnica en la que participan grupos sociales, expertos en ciencia y tecnología y los distintos sectores que intervienen en la constitución de estos procesos y generan mediaciones.

• Es un proceso donde la sociedad civil se empodera a partir del conocimiento.

Objetivo Ampliar la comprensión de las dinámicas de producción y uso del conocimiento más allá de las sinergias entre sectores académicos, productivos y estatales; incluyendo a las comunidades y grupos de interés de la sociedad civil.

• Crear mediaciones y

contenidos más reflexivos,

complejos y contextualizado

• Formación, investigación, medición y políticas para la apropiación

• Fomentar el ejercicio de la ciudadanía en

agendas tecnocientíficas.

• Prácticas, desarrollo sostenible, innovación y responsabilidad social

Intercambio y Transferencia del

Conocimiento

Participación ciudadana en CTI

Comunicación CTS

Gestión del conocimiento

para la apropiación

Estrategia Nacional de Apropiación Social de la CTeI

4 Lineamientos

Para qué


Objetivo: Promover la participación ciudadana en CTeI como un proceso organizado que posibilita el intercambio de opiniones, visiones e informaciones entre diferentes grupos sociales, y asimismo propicia diálogos sobre problemáticas en las cuales el conocimiento científico-tecnológico desempeña un papel preponderante, con la intención de que esos grupos tomen una decisión específica.

www.acienciacierta.gov.co

Participación Ciudadana DEMOCRATIZAR LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

Fortalecer las capacidades de los ciudadanos para tomar decisiones y resolución de conflictos.

Líneas de Acción


Concurso que tiene por objeto invitar a las comunidades colombianas para que compartan sus experiencias en temas de CTeI de cada región del país y se apropien de las mejores prácticas. En 2013, las comunidades postularon sus experiencias en el tema de Agua como recurso vital.

http://www.acienciacierta.gov.co/

http://www.acienciacierta.gov.co/

FASE I: EXPERIENCIAS DE LAS COMUNIDADES EN CTeI

FASE III: ENCUENTROS LOCALES Y SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS

FASE IV: FORTALECIMIENTO DE EXPERIENCIAS

FASE II: VOTACIÓN PÚBLICA DE EXPERIENCIAS

Total Votos: 24.790 Total votos inválidos: 9.008 Total Votos Válidos: 15.782

¡10 experiencias Colciencias 2013!

Experiencias registradas: 141 Para Votación: 52

http://www.acienciacierta.gov.co/know/

Comunicación CTS Entender la Comunicación como MEDIACIÓN

Ir más allá que el trabajo de transponer conocimientos científicos a través de materiales que sean posibles de leer, escuchar, observar.

Líneas de Acción


Convocatoria 541 de 2011 Objetivo general:

Conformar un banco de proyectos de Comunicación CTS, para la comprensión, el diálogo y la formación de opinión sobre las relaciones de ciencia, tecnología, innovación y sociedad. Objetivos específicos: 1. Promover el desarrollo de proyectos de ASCTeI, que den cuenta de las prácticas y dinámicas y reconozcan sus ventajas y limitaciones; estimulando el uso de conocimiento para la toma de decisiones públicas y privadas. 2. Promover el desarrollo de proyectos de comunicación CTS participativos, de interés y cobertura local, regional y nacional. 3. Fortalecer redes de actores que promueven la ASC por medio del desarrollo de proyectos de comunicación CTS. 4. Integrar entidades del ámbito científico-tecnológico con organizaciones dedicadas a promover la ASCTeI con la sociedad en general. 5. Dar a conocer los resultados de la investigación que se realiza en nuestro país, mostrando la producción del conocimiento como una empresa social y colectiva.

Propuestas recibidas: 63 Propuestas evaluadas: 58 Propuestas aprobadas: 10

Objetivo: Favorecer proyectos de comunicación enfocados al análisis de las relaciones ciencia, tecnología y sociedad, de manera participativa, reflexiva y contextualizada que generen procesos de diálogo entre distintos sectores sociales.


Convocatoria 623 de 2013 Objetivo general:

Conformar un banco de proyectos de comunicación reflexivos y contextualizados para la comprensión, el diálogo y la formación de opinión sobre las relaciones entre CTeI y sociedad a través de productos radiales y contenidos virtuales. Objetivos específicos: 1. Promover la circulación de información sobre los desarrollos científicos y tecnológicos adelantados en el

país, a través de productos radiofónicos y estrategias virtuales explicitando sus ventajas, potencialidades, riesgos, limitaciones y el uso de los mismos para la toma de decisiones públicas y privadas; contribuyendo al posicionamiento de la CTeI en la sociedad colombiana e incentivando la participación ciudadana en estos temas.

2. Incentivar la consolidación de agendas de información en CTeI a partir de los intereses y necesidades de las poblaciones de influencia del medio.

3. Favorecer la producción de proyectos de comunicación con altos estándares de calidad técnica, en formatos y lenguajes novedosos, atractivos y dinámicas, que respondan a los gustos y tendencias actuales de las audiencias.

Propuestas recibidas: 16 Propuestas evaluadas Fase 1: 14 Propuestas evaluadas Fase 2: 12 Propuestas aprobadas: 3

Intercambio y Transferencia del Conocimiento Promover prácticas reflexivas y simétricas en torno a la GENERACIÓN Y USO DEL CONOCIMIENTO, que

hagan de éste un instrumento para el desarrollo social y económico de las comunidades.

Líneas de Acción


Objetivo: Promover procesos de generación y uso del conocimiento entre expertos en CyT y la ciudadanía para la solución de problemas específicos que contribuyan al desarrollo social y económico.

Convocatoria de Eventos

Objetivo general: Conformar un banco de eventos elegibles nacionales e internacionales de carácter científico, tecnológico e innovador con componente de apropiación social del conocimiento a desarrollarse en Colombia entre el 1 de junio de 2012 y el 31 de mayo del año 2014, en los cuales se presenten resultados derivados de proyectos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación y se propicien espacios de encuentro y socialización con la sociedad civil. 2012 - Cortes : 2 Propuestas recibidas: 84 + 77 = 161 Propuestas aprobadas: 21 + 36 = 57 Cofinanciados: 56 eventos 2013 - Corte: 1 Presentados: 171 eventos Evaluados: 149 propuestas Banco Elegibles: 62 Cofinanciados: 44 eventos

Apropiación social de la ciencia

PROBLEMAS

COMUNIDADES

SOLUCIONES científico -

tecnológicas

ACADEMIA Y EMPRESAS

A partir de CTeI y procesos de ASC apoyar comunidades vulnerables en la solución de sus problemas, a través de proyectos innovadores desarrollados por académicos o empresarios

Proyectos innovadores

Innovación social

Fase 1: Postulación de Necesidades

Fase 3: Propuestas de soluciones de CTeI

Fase 4: Selección de soluciones de CTeI

Fase 6: Evaluación y resultados

Ideas para el Cambio

Fases del proceso

Fase 2: Priorización de necesidades

Fase 5: 6 de May/14 al 28 de Febr /15

Ideas para el Cambio se desarrolló en el 2012 como una versión de prueba, cuya temática fue la relación entre agua y pobreza. Los ejes de trabajo fueron:


El piloto de 2012: Agua y Pobreza

El agua como factor de riesgo por inundaciones, sequías y contaminación

El agua es un factor que permite satisfacer las necesidades básicas

El agua es un factor de crecimiento económico y social

Las regiones piloto convocadas fueron: 9 La Guajira 9 Putumayo 9 Risaralda Sus características tan disímiles en cuanto al acceso del recurso hídrico, condiciones sociales, nivel de desarrollo e infraestructura, ha permitido identificar los alcances y limitaciones del proyecto.

Agua potable por bombas solares, letrinas

secas y educación

Seguridad alimentaria a través de producción

piscícola bajo modelo de participación comunitaria

Apropiación tecnológica para purificación de agua de los aljibes y cultura del agua


Agua y Pobreza: Necesidades y Soluciones

Necesidades

Soluciones

Se presentaron 166 necesidades, de las cuales se priorizaron las 15 más apremiantes.

Se presentaron 59 soluciones postuladas por universidades y organizaciones del sector privado, de las cuales se patrocinaron 11.

Tres de las soluciones en ejecución son las siguientes: País 21 - Putumayo Unisarc - Risaralda HYBRYTEC – La Guajira

por ejemplo…

En el año 2012 las comunidades de la guajira inscribieron 52 necesidades relacionadas con agua y pobreza.

El comité evaluador regional priorizó cinco

1. Abastecimiento de agua a las comunidades indígenas Etkojo>ole, karraisira, paranachimana

2. Potabilizar agua para consumo humano de la comunidad wayuú del reservorio de la Gran Vía

3. Tratamiento de agua superficial (jagüey) y subterránea (pozo artesano) en la comunidad Kamusuchiwo

4. Construcción de Pozos Profundos Para el Acueducto de la Comunidad de Camarones

5. Acceso al agua potable y saneamiento básico Kasiche I, Kasiche II, La Parcela, Wayumano- Maicao.


Necesidades inscritas en La Guajira

Mejorar la calidad del agua lluvia almacenada por escorrentía en el reservorio de la Gran Vía para satisfacer aquellas necesidades relacionadas con la preparación de alimentos, como líquido de bebida y práctica de adecuados hábitos higiénicos.

La comunidad ubicada aproximadamente a 202 kilómetros de la ciudad de Riohacha con la particularidad de contar con 50.3 kilómetros de carretera destapada con acceso dificultoso en las temporadas secas y prácticamente imposible en las lluviosas.


Potabilizar agua para el consumo humano de la comunidad Wayuú del

reservorio de la Gran Vía

América Pura: Implementación de una tecnología que purifica agua a través de una membrana de ultrafiltración de fibra ahuecada

Selección participativa de tecnología de tratamiento de agua dulce almacenada en el reservorio: Implementación de la tecnológica para la potabilización del agua lluvia de acuerdo con la selección concertada de manera participativa con la comunidad indígena wayuu

Tratamiento y abastecimiento de agua a la comunidad wayuu del reservorio de la Gran Vía.

Galerías Filtrantes de Agua: Sistemas Las galerías de filtración son obras sencillas que captan agua filtrada en forma natural, funcionando como pozos horizontales

Salud para el agua: Generar agua potable a costos operativos mínimos con la implementación de acciones y mecanismos propios de la empresa Agrossytem Aquapur Ltda


Soluciones propuestas para el Gran Vía

Proponente de la solución: FUNDACION BIOGUAJIRA

3. Almacenamiento y tratamiento en una torre compuesta por dos tanques para almacenamiento uno anterior y otro posterior al filtro el cual se realizara el proceso para mejorar las características físicas, químicas y microbiológicas del agua con el fin que se apta para el consumo humano .

2. Pretratamiento con un filtro flotante dispuesto en el reservorio, con estructura para remoción de partículas de tamaño considerable y disminución de la turbiedad

1. Captación por bombeo empleando energía eléctrica obtenida de la transformación de energía solar, mediante un conjunto de paneles solares


Tratamiento y abastecimiento de agua a la comunidad Wayuú del reservorio de la Gran Vía.

Agua para otros usos

Tubería de conducción

Alberca

Tanque de Distribución

Filtro

Sistema de Bombeo

Sistema de tratamiento preliminar-

Filtro

Estructura de paneles solares y

elementos de control

automático del sistema

Línea verde: alimentación eléctrica y de

control

Tanque de Almacenamiento

Comunidad de La Gran Vía

Reservorio (Jagüey)


Descripción técnica

Talleres y reuniones con la comunidad en lengua wayuunaiki

Estrategia de A Casas Abiertas


Proceso de diálogo de saberes y apropiación social

Seleccionar 20 soluciones innovadoras que brinden energías limpias y renovables a 20 comunidades de la región del Pacífico Colombiano y les ayuden a mejorar su calidad de vida.


La meta

I Fase: Se registraron 240 necesidades

LAS ALIANZAS

– Sistemas de evaluación permanente e investigación en apropiación: en convenio con el OCyT se adelantó la evaluación de la semana Nacional de la CTeI, como una iniciativa de apropiación social que tiene alto impacto a nivel nacional. Manual – Guía – Indicadores.

– Encuesta Nacional de la Percepción Pública de la CTeI

– CenDoc: Proyectos de fortalecimiento del Centro de Documentación y diseño e implementación de un repositorio digital de políticas de CTeI

Dirección de Redes del Conocimiento

Investigación en

apropiación

Centro de Recursos

CenDoc

Sistemas de evaluación


Gestión del Conocimiento MECANISMOS DE COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN DE LAS RELACIONES TECNOCIENCIA Y SOCIEDAD Generar metodologías que permitan leer las diversas formas de ser apropiado el conocimiento

científico y técnico en la sociedad, por los diversos grupos.

Líneas de Acción

Objetivo: Incentivar el desarrollo de mecanismos de formación y medición acerca de las diversas formas en que el conocimiento científico y tecnológico es apropiado por la sociedad colombiana.


Convocatoria 587 de 2012 Objetivo general: Conformar un banco de proyectos elegibles que estén orientados a diseño e implementación de metodologías y herramientas conceptuales que favorezcan la apropiación social de la CTeI con comunidades específicas, mediante alianzas entre grupos de investigación y organizaciones promotoras de la apropiación social en el país y las comunidades sujeto, a partir de su participación activa y propositiva en todo el proceso. Objetivos específicos: 1. Promover el desarrollo de proyectos que generen nuevos avances conceptuales y metodologías para la

ASCTeI, en las cinco temáticas definidas por los Programas Nacionales de de CTeI de Colciencias. 2. Incentivar alianzas entre grupos de investigación, organizaciones promotoras de la ASCTeI y las

comunidades sujeto con el fin de propiciar el diálogo e intercambio de saberes, orientados a mejoramiento de la calidad de vida.

3. Crear espacios de generación permanente de conocimiento y fortalecer prácticas orientadas a consolidar una cultura basada en la apropiación y uso de la CTeI, en diferentes escenarios del contexto nacional.

Propuestas recibidas: 24 Propuestas evaluadas: 16 Propuestas aprobadas: 6


Convocatoria para pequeños y medianos museos Objetivo general: Conformar un banco de programas elegibles de Apropiación Social de la CTeI, para el fortalecimiento y desarrollo de Centros Interactivos, Museos y Casas de la Ciencia, que vinculen de manera activa y constante a las comunidades sujeto y demás actores sociales involucrados en la generación, circulación y uso de conocimiento. Propuestas presentadas: 41 Propuestas evaluadas: __ Propuestas financiadas: 4


Centro de Documentación de Colciencias

• Reestructuración del Centro de Documentación de Colciencias: servicios bibliotecarios, espacio físico de consulta, sistematización de la información bibliográfica., diseño sitio web.

• Vinculación al Acuerdo de Cooperación para la Constitución de la Red Federada Latinoamericana de Repositorios Digitales de Documentación Científica – LAReferencia

• Conformar la mesa de trabajo para la estrategia nacional de repositorios digitales de información científica.

• Diseño del Repositorio Digital Institucional e-ANAQUEL.

e - ANAQUEL REPOSITORIO DIGITAL COLOMBIANO EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN


Establece espacios de encuentro,

participación e interacción de la sociedad civil, la comunidad científica,

el sector productivo y los entes gubernamentales, para fortalecer procesos de diálogo, discusión,

deliberación, participación y toma de decisiones para la construcción de

política pública.

� 4 semanas realizadas entre 2006 y 2012 � 25 departamentos vinculados � 2890 actividades diseñadas � 291 municipios � 151.993 participantes en la versión

2012


Específico: Convocar una gran movilización social en todo el país con la celebración de eventos masivos como el Desafío “La ruta de la energía” y el “Encuentro Nacional”.

Semana Nacional de la CTeI 2014

Criterios Descripción %

Calidad de la propuesta

Claridad y coherencia de la propuesta entre los objetivos planteados, plan de trabajo, resultados esperados, recursos estimados (humanos, económicos, materiales, etc.) e impactos que se esperan lograr, en relación al contexto regional de la ASCTeI y Energías Sustentables.

30%

Propuesta de programación y capacidad de gestión

En las propuestas se debe evidenciar diversidad de las actividades programadas y su coherencia con el contexto departamental; así como los productos y enfoque metodológico. Se evaluará la gestión y consecución de alianzas con las alcaldías, aportes pertinentes de contrapartida, provenientes de diferentes entidades públicas o privadas, garantizando así la potencialidad de implementación de todas las actividades del proyecto.

25%

Apropiación social

Calidad de la propuesta en cuanto al componente de Apropiación Social de la CTeI (generación, circulación, apropiación y uso del conocimiento). 25%

Diversidad de público objetivo

La propuesta debe reflejar su orientación a diferentes tipos de públicos (sector productivo, sector académico, Estado, sociedad civil). 10%

Continuidad Debe dar cuenta de su participación eficiente (como departamento) en la realización de las versiones anteriores de Semana Nacional de CTeI 2014, o en actividades similares desarrolladas en el departamento.

10%

Es la primera Academia Virtual de Colciencias, orientada a formar AGENTES DE CAMBIO para la ASCTeI a través de una plataforma tecnológica virtual, con el fin de desarrollar programas de aprendizaje que amplíen los conocimientos y brinden herramientas en apropiación social de la CTeI a actores estratégicos e instituciones, orientadas a fortalecer capacidades, liderar procesos y dinamizar prácticas sociales con un enfoque de desarrollo humano.


Personas que gestionan procesos de mediación, divulgación y/o conocimiento de CTeI en Centros de Apropiación Social (museos, jardines botánicos, planetarios, zoológicos, acuarios, entre otros) de tal forma que su labor se oriente a fortalecer actividades de ASC en los grupos de interés con los cuales interactúan (colegios, universidades, centros interactivos de CTeI, sociedad en general…).

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