Apunte teórico geometrales

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taller IA - 2014 APUNTE TEORICO CLASE GEOMETRALES SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN. Los sistemas de representación son las herramientas que nos permiten comunicarnos y expresar nuestras ideas. Para poder emitir un mensaje necesitamos conocer el lenjuage, y para poder hablarlo ne- cesitamos poder producir los mensajes en un código que pueda decodificar el receptor. En este proceso, los sistemas de representación son las herramientas para poder emitir un mensaje (proyectual) en un código (arquitectónico). PROYECCIÓN DIÉDRICA. Representa un objeto tridimensional en las 2 dimensiones del plano. Los objetos se proyectan en un plano paralelo a las caras principales del objeto y se representan en verdadera magnitud (VM). Constituye una visión fragmentada del objeto, ya que no reúne en un solo dibujo las 3 dimensiones del mismo. PROYECCIÓN ORTOGONAL. Es un sistema de representación que nos permite dibujar en diferentes planos un objeto situado en el espacio. Es la proyeccón de un punto a una línea imaginaria perpendicular al plano de proyección. Se trasladan los puntos de un objeto tridimensional a un plano bidimensional.

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APUNTE TEORICO CLASE GEOMETRALES

SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN.

Los sistemas de representación son las herramientas que nos permiten comunicarnos y

expresar nuestras ideas.

Para poder emitir un mensaje necesitamos conocer el lenjuage, y para poder hablarlo ne-

cesitamos poder producir los mensajes en un código que pueda decodificar el receptor.

En este proceso, los sistemas de representación son las herramientas para poder emitir

un mensaje (proyectual) en un código (arquitectónico).

PROYECCIÓN DIÉDRICA.

Representa un objeto tridimensional en las 2 dimensiones del

plano.

Los objetos se proyectan en un plano paralelo a las

caras principales del objeto y se representan en

verdadera magnitud (VM).

Constituye una visión fragmentada del objeto,

ya que no reúne en un solo dibujo las 3

dimensiones del mismo.

PROYECCIÓN ORTOGONAL.

Es un sistema de representación que nos permite dibujar en diferentes planos un objeto

situado en el espacio.

Es la proyeccón de un punto a una línea imaginaria perpendicular al plano de proyección.

Se trasladan los puntos de un objeto tridimensional a un plano bidimensional.

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Para la disposición de las diferentes vistas sobre el papel se pueden utilizar variantes de

proyeccón ortogonal.

Convención Europea: El objeto se encuentra entre el observador y el plano de proyección.

Las caras se proyectan de afuera hacia adentro de manera que las vistas derechas que-

dan del lado izquierdo y viceversa. La línea de tierra se encuentra sobre el lado interior

cercana a la planta.

Convención Americana: El plano de proyección se encuentra entre el observador y el obje-

to.

Las caras se proyectan desde el interior del objeto hacia afuera . La vista derecha queda

sobre la derecha, la izquierda sobre la izquierda, etc.

La línea de tierra queda en le lado exterior.

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GEOMETRALES EN ARQUITECTURA

En arquitectura , se busca mostrar los geometrales de manera intencionada, de forma tal

que permitan una lectura directa de las decisiones proyectuales.

La línea de tierra hacia abajo facilita la comprensión de los mismos.

SISTEMA DIÉDRICO.

Se basa en rectas proyectantes paralelas entre sí y perpendiculares al plano de proyec-

ción.

Elementos fundamentales: Plantas - Secciones - Alzados

La mayor ventaja del uso de un método de representación ortogonal es que todas las ca-

ras paralelas al plano de reoresentación quedan dibujadas sin deformación ni distorsión.

Mantiene su verdadera magnitud(a escala), su forma y su proporción.

Plantas

La planta se origina mediante un plano de

corte horizontal,

paralelo al plano de tierra. Secciona al

objeto mirando hacia abajo.

Cortes Se origina mediante un plano de corte vertical,

perpendicular al plano de tierra , secciona al

objeto en 2 partes, pudiendo ser dibujado en

cualquiera de los dos sentidos.

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Vista

Se origina mediante la proyección de los vertices del objeto en

un plano, paralelo a las caras del mismo.

La relación entre planta - corte - vista es básica para la descripción y comprensión de lo

que se está dibujando.

Cuando utilizamos elementos para describir arquitectura tenemos que ver estos dibujos

como una serie de vistas relacionadas. Todas ellas contribuyen a entender el objeto por

ello es fundamental que entre si sean coherentes.

CONSIDERACIONES SOBRE EL DIBUJO.

El dibujo de geometrales debe ser preciso y riguroso para su correcta lectura / interpre-

tación , es por esto que se deben utilizar elementos específicos para el mismo.

Dentro de las opciones encontramos lápices de madera / portaminas / estilógrafos / plu-

mas , etc.

Con la elección del tipo de mina del lápiz se logran valores de línea distintos según la dure-

za de la misma.

Desde las más blandas, las 9B, hasta las más duras, las 9H; siendo las más utilizadas las

2B, HB, 2H.

Mientras más blanda es la mina, menos preciso el trazo y más oscuro.

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En el dibujo de geometrales hay una serie de códigos gráficos que debemos respetar como

la colocación del norte geográfico en las plantas para facilitar la ubicación de un proyecto.

Las indicaciones en planta de los cortes y en qué sentido se realizan los mismos.

La nomenclatura y escala de los planos, etc.

EMPEZAR A DIBUJAR PASO A PASO.

Es fundamental antes de comenzar a dibujar calcular el tamaño del dibujo según la escala

para poder diagramar correctamente la hoja.

1. Esbozar las líneas principales verticales y horizontales. Debemos tener en cuenta que

se dibuja de lo general a lo particular por lo tanto las primeras líneas que aparecerán son

las de los muros y elementos estructurales.

Se realizan líneas suaves y si es necesario se pueden dibujar líneas auxiliares.

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2. Se comienza a dar espesor a los muros y se trazan las líneas secundarias.

3. Se marcan las aberturas o vanos.

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4. Se sigue completando el dibujo con otros elementos como las escaleras, proyecciones,

etc.

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5. Se completa el dibujo con texturas, relleno de mueros, etc.

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ESCALAS

Las diferentes escalas se utilizan según lo que se desea mostrar con nuestro dibujo.

¿Qué significa dibujar a escala?

Un dibujo a escala es la representación proporcional de un objeto, lugar, etc. de la reali-

dad, el dibujo es más pequeño o más grande pero siempre conserva las proporciones ori-

ginales, esto se expresa como una razón ( ej. 1:100 , en donde 1cm en el dibujo representa

100 de la realidad).

El dibujo a escala mantiene una relación matemática o numérica entre sus medidas y las

dimensiones reales de lo que se está representando.

Las escalas generales se utilizan para mostrar la relación de la obra con el entorno, las

relaciones urbanas, topografía, etc.

Las intermedias muestran las relaciones programáticas, ingresos, circulaciones, relacio-

nes espaciales, etc.

Finalmente, la escala de detalle suele hacerse de un sector específico para mostrar reso-

luciones estructurales, encuentros, etc.

Estas consideraciones valen tanto para las plantas, como los cortes y vistas.