profesores.sanvalero.netprofesores.sanvalero.net/~arnadillo/Documentos/Pract… · Web...

5
Práctica de taller / Trabajo teórico Nº: 19 Título : FUENTE DE ALIMENTACIÓN 5V CON LR8 Módulo : ELECTRONICA ANALOGICA Curso : 1º SE Grupo: Año : Alumno : Profesor :Javier Arnadillo Sanmartin CONCEPTO INDICADORES PESO NOTA NOTA FINAL 1 PRESENTACIÓN TRABAJO Trabajo ordenado, limpio y a ordenador, bien maquetado, entrega en fecha indicada, utiliza clasroom, ortografía, respuestas detrás de cada pregunta 0,2 2 ESTRUCTURACIÓN Y CONTENIDO Organización del contenido, redacción clara y coherente, tablas de datos y unidades correctas, esquemas electrónicos y flujogramas claros y legibles. 0,3 3 COMPARACIÓN DATOS Y CONCLUSIONES Existe comparación entre datos teóricos y prácticos obtenidos, el alumno logra diferenciar el porqué de esas variaciones en los datos, existen conclusiones y posibles aplicaciones. 0,3 4 HABILIDADES, ACTITUDES EN LA PRÁCTICA Promueve la búsqueda y selección de la información, aporta reseñas bibliográficas o páginas web donde buscó contenidos, Trabaja en un ambiente de respeto, responsabilidad, compañerismo, colaboración y respeto por el medio ambiente. 0,2 NOTA OBTENIDA: Centro de Formación Profesional Departamento de Electrónica

Transcript of profesores.sanvalero.netprofesores.sanvalero.net/~arnadillo/Documentos/Pract… · Web...

Page 1: profesores.sanvalero.netprofesores.sanvalero.net/~arnadillo/Documentos/Pract… · Web viewESTRUCTURACIÓN Y CONTENIDO Organización del contenido, redacción clara y coherente, tablas

Práctica de taller / Trabajo teórico Nº: 19

Título : FUENTE DE ALIMENTACIÓN 5V CON LR8

Módulo : ELECTRONICA ANALOGICACurso : 1º SE Grupo: Año :Alumno :

Profesor :Javier Arnadillo Sanmartin

Nº CONCEPTO INDICADORES PESO NOTA NOTA FINAL

1 PRESENTACIÓN TRABAJO

Trabajo ordenado, limpio y a ordenador, bien maquetado, entrega en fecha indicada, utiliza clasroom, ortografía, respuestas detrás de cada pregunta

0,2

2ESTRUCTURACIÓN Y CONTENIDO

Organización del contenido, redacción clara y coherente, tablas de datos y unidades correctas, esquemas electrónicos y flujogramas claros y legibles.

0,3

3COMPARACIÓN DATOS Y CONCLUSIONES

Existe comparación entre datos teóricos y prácticos obtenidos, el alumno logra diferenciar el porqué de esas variaciones en los datos, existen conclusiones y posibles aplicaciones.

0,3

4HABILIDADES, ACTITUDES EN LA PRÁCTICA

Promueve la búsqueda y selección de la información, aporta reseñas bibliográficas o páginas web donde buscó contenidos, Trabaja en un ambiente de respeto, responsabilidad, compañerismo, colaboración y respeto por el medio ambiente.

0,2

NOTA OBTENIDA:NO APTO: 1 a 4APTO: 5 a 6DESTACADO: 7 a 8EXCELENTE: 9 a 10

OBSERVACIONES:

Centro de Formación Profesional

Departamento de Electrónica

Page 2: profesores.sanvalero.netprofesores.sanvalero.net/~arnadillo/Documentos/Pract… · Web viewESTRUCTURACIÓN Y CONTENIDO Organización del contenido, redacción clara y coherente, tablas

DEPARTAMENTO DE ELECTRÓNICA

PRÁCTICASFUENTE DE ALIMENTACIÓN

ESTABILIZADA DE +5V CON LR08

LABORATORIO

ELECTRÓNICA

PRÁCTICA Nª:

19

Nombre:CURSO1ºSE

Firma:

Objetivos: Conocer el funcionamiento del estabilizador LR08 Saber como estabilizar la tensión de salida para pequeñas corrientes

eliminando el transformador.Conocimientos previos:

Fuentes de alimentación Estabilizador LR08

Herramientas y componentes necesarios: Placa de prácticas Trainer LR08 Diodos led Resistencias Bananas de cable para conexión a FA 220V Polimetro

Actividades:El regulador LR08 mantiene una tensión de salida constante +5V con independencia de la tensión de entrada hasta un valor máximo de entrada de 450V. El objetivo es comprobar el comportamiento del regulador para diferentes corrientes.

1. Montar el circuito de la figura 1.

R1: 2K2 ¼ WR2: 6K8 ¼ WR3: 2K2 ¼ WC1: 100nF – 400VC2: 2,2uF – 100VU1: LR8K4B1: PUENTE RECTIFICADOR DE 1A/600V

Page 3: profesores.sanvalero.netprofesores.sanvalero.net/~arnadillo/Documentos/Pract… · Web viewESTRUCTURACIÓN Y CONTENIDO Organización del contenido, redacción clara y coherente, tablas

2.- Mide los siguientes valores:

4.

Explica cuál es el comportamiento del regulador LR08 explicando sus principales características.

5. Explica los resultados que has obtenido sobre los valores de la tabla. ¿Consideras que este sistema es eficiente?

6. ¿Qué máxima corriente has sido capaz de obtener sin dañar el dispositivo?. Razona la respuesta.

VAB

(Alterna) VCE IVI VDE IVO PIN POUT ᶯ = POUT/PIN

1V

Page 4: profesores.sanvalero.netprofesores.sanvalero.net/~arnadillo/Documentos/Pract… · Web viewESTRUCTURACIÓN Y CONTENIDO Organización del contenido, redacción clara y coherente, tablas