PROGRAMACIN DE ESTUDIO

Artes Visuales

SEXTO BSICO

UNIDAD 1: Lenguaje VisualClasesOBJETIVOS DE APRENDIZAJEINDICADORESRECURSOS

Clase 1Crear trabajos de arte y diseos a partir de sus propias ideas y de la observacin del:

Entorno cultural:

- el hombre contemporneo y la ciudad.

Entorno artstico: - el arte contemporneo - el arte en el espacio pblico (murales y esculturas)

(OA1) - Usan su cuaderno de arte o croquera para desarrollar ideas para sus trabajos de arte por medio de bocetos, reunir imgenes e informacin.

- Toman fotografas para desarrollar ideas para trabajos de arte.

- Pintan y realizan relieves creativos basados en la observacin de fotografas e imgenes de diferente origen.

- Pintan creativamente basados en la observacin de pintura contempornea.

Hoja de block

Sesin

1

Clase 2Aplicar y combinar elementos del lenguaje visual (incluidos los de los niveles anteriores)en trabajos de arte y diseos con diferentes propsitos expresivos y creativos:

- color (gamas y contrastes) - volumen (lleno y vaco)

(OA2) - Identifican elementos de lenguaje visual a travs de la observacin directa y de obras de arte.

- Aplican gamas de colores en trabajos de arte de pintura, collage y/o usando programas de dibujo.

- Identifican diferentes tipos de contrastes en obras de arte.

- Realizan un muestrario de parejas de colores con diferentes contrastes y los clasifican de acuerdo a criterios.

- Aplican diferentes tipos de contrastes para expresar sentimientos y emociones por medio de la pintura, el collage y programas de dibujo.

- Aplican gamas y contrastes en pinturas.

Recortes de paisajes

Hoja de block

Lpices de colores

Sesin

2

Clase 3Crear trabajos de arte y diseos a partir de diferentes desafos y temas del entorno cultural y artstico, demostrando dominio en el uso de:

- materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lpices, pinturas e imgenes digitales

- herramientas para dibujar, pintar, cortar unir, modelar y tecnolgicas (rodillos de grabado, sierra de calar, mirete, cmara de video y proyector multimedia, entre otros)

- procedimientos de pintura, grabado, escultura, instalacin, tcnicas mixtas, arte digital, fotografa, video, murales, entre otros.

(OA3) - Usan su cuaderno de arte o croquera para desarrollar ideas para sus trabajos de arte por medio de bocetos, reunir imgenes e informacin.

- Crean pinturas basndose en sus propias ideas.

- Crean pinturas, grabados, arte digital y fotografas usando diferentes materiales, herramientas y procedimientos.

Hojas de blockLpices de colores

Sesin

3

Clase 4Analizar e interpretar obras de arte y objetos en relacin con la aplicacin del lenguaje visual, contextos, materiales, estilos u otros. *

(OA4) - Buscan informacin acerca de pintura contempornea usando diversas fuentes.

- Presentan informacin acerca de pintura contempornea usando TICs.

- Describen pinturas contemporneas en relacin a uso de materiales, elementos de lenguaje visual, contextos, otros.

- Interpretan posibles significados de pinturas contemporneas.

- Comparan pinturas contemporneas utilizando diferentes criterios.

- Recrean obras de arte contemporneas por medio de representaciones.

Sala de computacin Proyector

Sesin

2

Clase 5Evaluar crticamente trabajos de arte y diseo personales y de sus pares considerando:

- expresin de emociones y problemticas sociales

- uso de materiales y procedimientos

- aplicacin de elementos de lenguaje visual

- propsitos expresivos (OA5)

- Comparan el uso de materiales, herramientas y procedimientos.

- Explican y comparan el uso de elementos de lenguaje visual en trabajos de arte.

- Describen elementos originales de trabajos personales y de sus pares.

- Comparan trabajos desde el punto de vista de las emociones, temas y preocupaciones sociales que expresan.

- Describen posibles significados de trabajos personales y de sus pares.

- Justifican sus argumentos al hablar de trabajos de arte. Proyector Pauta de coevaluacion

Sesin

1

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