Articulos de los derechos humanos
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Pamela Villavicencio
Art. 7 : Derechos
Art.8: Obligaciones
Art.191: Evaluaciones
Art . 194: Escala de calificaciones
Art. 208 : Refuerzo académico
Art:330 : Falta de los estudiantes
Ser actores fundamentales en el proceso educativo ; recibir una formación
integral y científica, que contribuya en pleno desarrollo de su personalidad. Ser
tratado con justicia, dignidad , sin discriminación, con respeto a su
diversidad individual, cultural, sexual y lingüística , intervenir en el proceso de la evaluación interna y externa como
parte y finalidad de su proceso educativo .
Recibir gratuitamente servicios de carácter social, psicológico y atención integral de salud
en sus circuitos educativos , recibir apoyo pedagógico y tutorías académicas de acuerdo con sus necesidades, ejercer su libertad de organización y expresión garantizada en la
constitución de la republica, participar en los procesos seleccionados de las directivas de
grado
Pri
mero Asistir regularmente a
clases y cumplir con las tareas y obligaciones derivadas del proceso de enseñanza y aprendizaje, participar en la evaluación de manera permanente, atreves de procesos internos y externos que validen la calidad de la educación y el inter aprendizaje
Segundo
Procurar la excelencia educativa y mostrar integridad y honestidad académica en el cumplimiento de las tareas y obligaciones, comprometerse en el cuidado y buen uso, mantenimiento y mejoramiento de las instalaciones físicas, tratar con dignidad, respecto y sin discriminación alguna a los miembros de la comunidad educativa
Terc
ero Participar en los
procesos de elección del gobierno escolar, gobierno estudiantil, de los consejos del curso, consejo estudiantil, de las directivas de grado y de los demás órganos de participación de la comunidad educativa, respetar y cumplir los códigos de convivencia armónica, hacer buen uso de becas y materiales que recibe , cuidar la privacidad e intimidad de los demás
Es integral , continua, incluye diversos formatos e instrumentos para evidenciar el aprendizaje de los estudiantes y un únicamente pruebas escritas, considera diferencias individuales.
Del nivel de preparatoria: los representantes reciben un informe cualitativo
Básico y bachillerato: cada nota parcial ( del bloque o unidad) será el promedio conseguido por el estudiante en : trabajos académicos , tareas , actividades individuales grupales en clases y lecciones
La promoción del año lectivo será la nota resultante del promedio del primero y del segundo quimestre. Las fracciones centenales de cinco o más de cinco se aproximaran a la cifra decimal.
Primero bachillerato y segundo de
bachillerato
Tercero de bachillerato
Asignaturas de tronco común
con 35 periodos académicos
semanales
Asignaturas de tronco común con
20 periodos académicos semanales
5 horas de asignaturas adicionales 5 horas de asignaturas adicionales
Total 40 horas 15 horas de asignatura optativas
a elección de los estudiantes . Total
40 horas
La calificación mínima para el promoción de siete
sobre diez . En básica elemental y media la
promoción se efectúa con el promedio general de
matemáticas, lengua y literatura, ciencias naturales
y estudios sociales
Escala cualitativa Escala cuantitativa
Supera los aprendizajes
requeridos 10Domina los aprendizajes
requeridos 9Alcanza los aprendizajes
requeridos 7-8Esta próximo a alcanzar los
aprendizajes requeridos 5-6No alcanzan los
aprendizajes requeridos 4 o menos
El docente debe convocar por lo menos a dos reuniones por determinar estrategias conjuntos de mejoramiento académico, con una constancia escrita y sugerencias
Exámenes de recuperación: quince días después de la publicación de calificaciones podrán rendir por una solo vez una prueba recuperadora acumulativa para reemplazan la nota mas baja
Examen supletorio: si un estudiante obtuvo un promedio anual de 5 a 6,0 sobre 10 cualquier asignatura se presentara a un examen acumulativo, previas clases de refuerzos
• Usar teléfono celular de distraje la atención en horas de clases
• Ingerir alimentos o bebidas durante horas de clases
• No utilizar el uniforme del la institución
• Abandonar cualquier actividad educativa sin autorización
Leves
• Consumir o promover el consumo de drogas, alcohol o tabacos
• Realizar dentro de la institución acciones proselitistas
• Salir sin autorización del establecimiento
Graves
• Falta a clases por dos o mas días consecutivos son justificación
• Comercializar dentro de la institución alcohol, tabacos y drogas
• Portar armas
Muy graves