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Evaluación bimestral correspondiente al primer bimestre. Sexto grado. MATEMÀTICAS. 1.- INDICACIONES: Lee cuidadosamente cada reto y resuélvelo. Concéntrate muy bien. Los integrantes de un equipo eligieron las siguientes cartas. Julio Marco Irma 5 0 1 0 4 8 0 3 8 0 6 5 9 2 5 7 6 5 a).- ¿Qué número le conviene formar a cada uno para estar màs cerca de 70,000 sin pasarse? JULIO ________________________________ MARCO ________________________________________ IRMA __________________________________________________ ¿Quién ganó?_________________________________________________ ¿En qué te fijaste para saber quièn ganó? _______________________________________________ 2.-Observa la tabla que hizo Elena para comparar los precios del tomate en cuatro tiendas: Tienda 1 Tienda 2 Tienda 3 Tienda 4 2 kg. $ 35 2.5 kg. $ 38.50 500 gr. $ 19.20 250 gr. $ 10 ¿Dónde le conviene a Elena comprar los tomates? _______________________________________________________________________________ 3.-¿Cuál flecha señala el punto donde se ubica el número 0.65? 4.-Juliàn pagó $19 786 para cubrir el total de $36 452 de lo que debía de una motocicleta. ¿Cuánto había abonado antes del pago? 5.-Carlos compró 3 sombreros de 46 pesos cada una y pagó con un billete de$ 200. Èl necesita saber cuánto le darán de cambio. Escoge la opción que contenga las operaciones correctas que resuelven el problema. A) 200 - ( 46 x 3) B) (200 - 46) x 3 C) 200 - (46 + 3) D) 200 + (46 x 3)

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Examen de diagnostico educaciòn primaria

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Evaluación bimestral correspondiente al primer bimestre. Sexto grado.

MATEMÀTICAS.

1.- INDICACIONES: Lee cuidadosamente cada reto y resuélvelo. Concéntrate

muy bien.

Los integrantes de un equipo eligieron las siguientes cartas.

Julio Marco Irma

5 0 1 0 4 8 0 3 8 0

6 5 9 2 5 7 6 5

a).- ¿Qué número le conviene formar a cada uno para estar màs cerca de

70,000 sin pasarse?

JULIO ________________________________ MARCO

________________________________________

IRMA __________________________________________________

¿Quién ganó?_________________________________________________

¿En qué te fijaste para saber quièn ganó?

_______________________________________________

2.-Observa la tabla que hizo Elena para comparar los precios del tomate en cuatro

tiendas:

Tienda 1 Tienda 2 Tienda 3 Tienda 4

2 kg. $ 35 2.5 kg. $ 38.50 500 gr. $ 19.20 250 gr. $ 10

¿Dónde le conviene a Elena comprar los tomates?

_______________________________________________________________________________

3.-¿Cuál flecha señala el punto donde se ubica el número 0.65?

4.-Juliàn pagó $19 786 para cubrir el total de $36 452 de lo que debía de una

motocicleta. ¿Cuánto había abonado antes del pago?

5.-Carlos compró 3 sombreros de 46 pesos cada una y pagó con un billete de$ 200.

Èl necesita saber cuánto le darán de cambio. Escoge la opción que contenga las

operaciones correctas que resuelven el problema.

A) 200 - ( 46 x 3) B) (200 - 46) x 3 C) 200 - (46 + 3) D) 200 + (46 x 3)

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6.-Observa la siguiente operación:

(123 - 5) + (178 - 15) =281

¿Cuál de los siguientes problemas se resuelve con la operación anterior?

A) Arturo compró una caja de lápices en $ 123.00 y otra de plumas en $178.00, por

ambas le hicieron un descuento de $ 20. ¿Cuánto obtuvo de descuentos?

B) Esteban compró una mochila de $ 123.00 que tenía el 5% de descuento y una

calculadora de $178.00 con el 15%. ¿Cuánto pagó en total con los descuentos?

C) Juan compró un juguete de $ 123.00 que tenía el 5% de descuento y un pantalón

de $178.00 con el 15%. ¿Cuánto se ahorró con los descuentos?

D) Miguel compró un libro de $123.00 y le descontaron $5.00. También compró un

diccionario de $178.00 y le descontaron otro $15.00. ¿Cuánto pagó en total?

7.-En la librería “Ricitos de Oro” el precio de una enciclopedia es de $9 560. Las

personas que presenten su credencial tendrán un descuento del 25%. ¿Cuánto

deberá pagar una persona si decide comprar la enciclopedia?

8.-Silvia encontró en su recetario los siguientes ingredientes para preparar polvorones

para 3 personas:

Para los polvorones:

1/3 taza de leche

2 huevos

2 tazas de harina

2 cucharaditas de polvo para hornear

½ cucharadita de sal

2 tazas de aceite para freír

1 cucharadita de esencia de vainilla

1 taza de miel blanca o prepare su propia miel.

9.- Si quiere preparar polvorones para su fiesta y tendrá 27 invitados ¿Cuántas

cucharaditas de sal necesitará? ¿Cuánta cantidad de leche? ¿Cuántas cucharaditas

de polvo para hornear?

10.- Durante las vacaciones pasadas en un centro vacacional se registraron 7 000

turistas. Del total de éstos, el 42% eran franceses, 15% alemanes, 18% griegos y el

resto eran mexicanos. ¿Cuántos turistas eran mexicanos?

11.-En 2014 un agricultor produjo 350 toneladas de azúcar. ¿Cuál opción presenta la

equivalencia en kilogramos?

A) 3 500 000 kg B) 0 350 000 kg C) 00 35 000 kg D) 000 3 500 kg

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12.- ¿Cuántos mililitros se necesitan para llenar un recipiente de 2.75 litros?

13.-El técnico de la escuela Primaria “José revueltas”, al inicio de la temporada, les

compró uniformes a los 16 jugadores de su equipo de fut-bol . Las tallas de los

uniformes son las siguientes:

34, 38, 34, 40, 34, 36, 38, 36, 36, 40, 38, 34, 36, 40, 38, 36

De acuerdo con lo anterior, ¿cuál es la moda de las tallas que

compró?___________________ ¿y la mediana? ____________________

14.- En las mini olimpiadas de la escuela, Esteban participó en salto de altura y

obtuvo en su primer salto 0.91 m y en el segundo 0.8 m. ¿Cuál es la suma de los

dos saltos?

15.-Guadalupe, la mamá de Miguel tiene 6 faldas, 3 tipos de zapatos y 4 blusas

distintas. ¿De cuántas formas distintas puede vestirse Guadalupe?

16.-El técnico de futbol del Colegio Jean Piaget compró 36 botellas con 3/4 de litro

de agua cada una para darlas a sus jugadores después de un partido de futbol.

¿Cuántos litros de agua compró en total?

17.-Doña Margarita fue a comprar al mercado 1/3 kg de naranja,1 ½ kg. de

plátanos y 2 ¾ kg de limón. Si todo lo colocó en una sola bolsa, ¿cuánto pesa en

total la bolsa?

18.- Pedro compró dulces para venderlos en su dulcerìa. Con ellos hizo 65 paquetes

de 28 dulces cada uno y vendió 19 dulces sueltos porque eran los sobrantes.

¿Cuántos clavos compró?

19.-Al perímetro de un campo de beis bol se le colocarán 2.8 km de malla. ¿Cuántos

metros de malla se utilizarán?

20.-. El jurado de una carrera tiene como tiempo ganador 3minutos con 16 segundos.

Si necesitan presentar este tiempo en segundos, ¿cuántos segundos darán a conocer

como tiempo ganador?

21.-Para el cuadro de Honor de una escuela primaria, los maestras encontraron que

los mejores promedios son: 8.09, 8.2 y 8.081. ¿Cómo se ordenarìan los promedios de

menor a mayor?

________________________,_________________________,___________________

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22.-Mario escuchó en las noticias que en México 5 de cada 20 alumnos usan lentes.

Si en su salón hay 40 alumnos y según esta noticia, ¿qué fracción representan los

alumnos de su grupo que usarían lentes?

23.- Mariana llenó una jarra de agua y después se tomó 1/4 del total. ¿Qué

porcentaje de agua quedó en la jarra?

24.- A Juanita su mamá la envió al centro del pueblo a comprar verdura para la

comida y le dibujó un mapa desde su casa a la frutería como el siguiente:

¿Cuál es la distancia real que recorrerá Lucero si en el mapa el camino mide 15 cm y está dibujado a una escala de 3 cm: 200 m?_________________________________________

ESPAÑOL

INDICACIONES: Lee siguiente texto y contesta las preguntas que se te plantean después.

La gallina indiscreta

Cierta gallina un día saltaba de alegría de aquí para acullá cantando repetía: -Ca, caracá, ¡qué gusto llevo! Ca, caracá, ¡yo puse un huevo! Ca, caracá... Y al cabo de una hora con voz desgarradora gritaba de esta suerte:

-¡Ay, ay, dadme la muerte,

desierto el nido está!

Mi huevo se llevaron;

¡Ay, ay, me lo robaron!

¡Ay, ay, cacaracá!

Un gallo que la oía

le dijo:

-Amiga mía, qui, qui, quiquiriquí,

si usted no publicara

que un huevo ya tenía

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ninguno en él pensara

y aún estuviera allí,

quí, quí, quiquiriquí...

Feliz en su serrallo

era ese noble gallo

filósofo profundo.

La indiscreción, lectores,

es causa en este mundo

de muchos sinsabores.

José Rosas Moreno.

1.-¿Cuál refrán equivale a la moraleja de la fábula anterior?

A) Cacaraquear es fácil, lo difícil es ayudar.

B) Dime de qué presumes y te diré de qué careces.

C) En boca cerrada no entran moscas.

D) Gallina cacaraquienta, es la que se toma en cuenta.

2.-A partir del título del texto, ¿qué opción predice su lectura?

A) El personaje principal es una gallina a quien le gusta la discreción.

B) Se cocinará la receta de una gallina y el ingrediente es la indiscreción.

C) El personaje central es una gallina que dice más de lo que debe.

D) Mamá Gallina le escribe una carta a Doña Indiscreta.

3.-Si la gallina hubiera callado que puso un huevo

A) el gallo no hubiera tenido a quién regañar.

B) el gallo sería un filósofo.

C) no hubiera aullado como lo hizo.

D) no se lo hubieran robado.

4.-Si la fábula dice: “una persona que no presume lo que tiene, no está expuesta a que se lo quiten”,

está hablando de:

A) lo que la gallina le dijo al gallo.

B) la introducción de la fábula.

C) la moraleja de la fábula.

D) por qué el gallo y la gallina fueron enemigos.

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5.-Ordena alfabéticamente las siguientes palabras:

Huevo, refrán, personaje, indiscreción, maíz, gallo, filósofo, cacaraquear, feliz,

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________

6.- ¿Cómo imaginas el escenario donde se desarrolla la fábula?

Descrìbelo:____________________________________________________________________

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____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

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INDICACIONES: Lee el siguiente texto: Octavio Paz Lozano nació el 31 de marzo de 1914 en el pueblo de Mixcoac (ahora parte de la ciudad de México), en el Distrito Federal. Muy joven, Octavio Paz comienza su actividad literaria ayudando a diversas revistas y diarios como "Bandaral" y "Cuadernos del Valle de México". Así mismo, en 1933 publica su primer libro de poemas llamado "Luna silvestre". Recibió varios premios literarios, como el del Príncipe de Asturias, el Premio Cervantes (1981) y el de Tocqueville. Pero el mayor de todos fue el Premio Nobel, en 1990, otorgado como reconocimiento universal a su obra. Fue el primer escritor mexicano en recibirlo, y uno entre los varios concedidos a los autores de la literatura hispánica. A lo largo de su vida Octavio paz estuvo casado dos veces: con la escritora mexicana Elena Garro y con Marie José Tramini. Fallece en la ciudad de México el 20 de abril 1998.

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1.-El texto leído es:

A) Biografía B) Cuento C) Autobiografía D) Guion de radio

2.-Los textos que relatan la vida de alguien y esos sucesos son contados por la misma persona, se llaman:

a) Biografías B Cuentos Autobiografías d) Cartas familiares 3.- Subraya el verbo en cada oración y anota en qué tiempo verbal están:

a) Octavio Paz comenzaba su actividad literaria en Mèxico: ______________________________

b) En 1933 publicó su primer libro Octavio Paz: ___________________________________________

c) Octavio Paz recibirá varios premios literarios. ____________________________________________

d) Muy joven comenzaría su actividad literaria: _____________________________________________ 4.- Escribe qué clase de oraciones compuestas son las siguientes: YUXTAPUESTA, SUBORDINADA, COORDINADA. a) Juan lee y Pedro escribe: ________________________________________________ b) Les dieron dinero a quienes más lo necesitaban: _____________________________

c) Chaplin fue actor, escribió sus guiones: _____________________________________ 5.-Texto que utiliza dos columnas, en la izquierda se dan las indicaciones técnicas (música, cortinillas, rúbricas) y en la derecha se escribe el texto para los locutores. Es un texto que ayuda a organizar cada una de las actividades que se llevarán a cabo dentro de un programa de radio.

a) Guion teatral b) Guion de radio c)Biografía d) Recuento histórico

6.-INDICACIONES: ESCOGE LA RESPUESTA CORRECTA Y ANÒTALA EN LA LÌNEA QUE

CORRESPONDA:

CÀPSULA,LOCUTOR, FONDO MUSICAL , OPERADOR, RÙBRICA, , CORTINILLA, , PRODUCTOR,

GUIONISTAS, .

- Subtema del tema principal del programa. Su duración es breve y generalmente se

graba antes: ________________________________________________________

- Misma música de la cortinilla u otro tema musical, de preferencia sin voz, utilizada

en volumen bajo: ____________________________________________________________

- Controla el sonido, introduce la música: ___________________________________________

- Identificación del programa. Se utiliza generalmente al comienzo y al final, o para

salir a comerciales: ______________________________________________________________

- Coordina todo el trabajo antes, durante y después de la grabación. Realiza las

indicaciones necesarias para que el programa salga bien: _______________

- Música que se utiliza para dividir las secciones del programa; su duración es breve y

se escribe el tiempo (en segundos) que debe durar: _____________________

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- Encargado de poner la música y grabar el programa: _____________________________

- Hablan en el Programa de radio: ______________________________________________________

7.-Elige la opción que expresa un verbo en copretérito conjugado en tercera persona de singular.

a) Ayudaba b) Ayudó c) Ayudaría d) Ayudante 8.-Las biografías siempre se escriben en:

a) Primera persona b) Segunda persona c) Tercera persona d) Futuro 9.-En la expresión “Los niños jugaban con un balón pequeño”.- La palabra pequeño es:

a) Sustantivo b) Adjetivo c) Verbo d) Adverbio 10 .- ELABORA UNA AUTOBIOGRAFÌA BREVE.

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CIENCIAS NATURALES 1.-Para su estudio, el sistema nervioso se divide en sistema nervioso central y sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central está constituido por:

A) Los anticuerpos B) El encéfalo y la médula espinal C) Los nervios periféricos D) La columna vertebral

2.-Es el órgano más grande del encéfalo. Almacena enormes cantidades de información, realiza millones de actividades todos los días y es capaz de llevar a cabo varias acciones al mismo tiempo.

A) Cerebro B)Tálamo C)Cerebelo D)Hipotálamo

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3.-Se preparan, mediante procesos o técnicas de laboratorio, con virus debilitados, inactivados o partes de éstos, que al ser introducidos en el cuerpo, inyectados o tomados, provocan que las células de defensa produzcan anticuerpos. El texto anterior trata sobre:

A) sistema nervioso B) Las vacunas C ) Leucocitos D) neuronas.

4.- Es la etapa comprendida a partir del nacimiento y hasta los 10 años aproximadamente, en este tiempo aprendemos y desarrollamos diferentes habilidades y conocimientos, por ejemplo: aprendemos a hablar, caminar, comunicarnos con los demás.

a) Infancia, b) Adolescencia c) Adultez d) Vejez 5.-La unión del óvulo con el espermatozoide se le llama:

a) Menstruación b) Eyaculación c) Fecundación d) Adolescencia II.- ANOTA EN EL PARÈNTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA: ( ) Es una enfermedad causada por una A.- CISTECERCOSIS Bacteria que vive en el agua y la comida contaminada. ( ) Virus que infecta la mucosa de la vagina y puede provocar cáncer cervicouterino B.SIDA ( ) Se transmite a través de la sangre, vía perinatal C.- INFLUENZA y por contacto sexual. Este virus (VIH) debilita el sistema inmunológico, inactivando las células encargadas de protegernos de infecciones y enfermedades. D.- PAPILOMA HUMANO ( ) Es una enfermedad causada por un virus. Se transmite fácilmente; al toser una persona infectada, el virus es transportado por el aire. E.- CÒLERA ( ) Esta enfermedad es producida por los huevecillos de solitaria. III.- COMPLETA CADA EXPRESIÒN DE MANERA CORRECTA, ESCRIBIENDO LO QUE FALTA EN LAS LÌNEAS. 1.- El cuerpo humano tiene aproximadamente ______________________huesos. 2.- El __________________________________________es la célula sexual masculina. 3.- El _______________________________________es la célula sexual femenina. 4.- Lugar donde se desarrolla el bebé dentro de la madre:_______________________________ 5.- A través del ___________________________________________________se alimenta el bebé IV.- CONTESTA LO QUE SE TE PIDE: 1.- Anota dos métodos anticonceptivos: ____________________________________________________y ________________________________________________ 2.- ¿Cuáles son las ventajas de utilizar el condón en las relaciones sexuales?

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3.- Anota dos vías por las que puede contagiarse una persona con el VIH.

__________________________________________________________________________________________________________ 4.- ¿Cuáles son los riesgos que se pueden presentar en los embarazos a temprana edad? _________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

5.- ¿En qué consiste una conducta sexual responsable?_________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________

HISTORIA

I.- INDICACIONES: Lee cuidadosamente cada cuestión y anota la palabra que falta: 1.- Los ____________________________________ son los ancestros del ser humano. 2.- ______________________________ es el homínido que dejó ser considerada la “Abuela de la humanidad”, ya que dejó de ser el ancestro del ser humano más antiguo.

3.- Los períodos en que se divide la Prehistoria son ___________________________________________y ______________________________________________. 4.- En el periodo _____________________________de la prehistoria aparece la domesticación de animales, el hombre se hace sedentario al practicar la agricultura. 5.- La mayoría de los Homo se extinguieron, excepto los Homo ________________________________ 6.- Tipo de pintura que practicaban nuestros ancestros al interior de las cuevas, en sus muros o piedras: _____________________________________________________________________________________ 7.- A los cambios climáticos que experimentó nuestro planeta en donde la temperatura

bajó drásticamente provocando que se formaran extensas capas de hielo cubriendo mares

y océanos, se le llamó: ______________________________________________________________________

II.-INDICACIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Continente donde apareció el ser humano: A) América B) Asia C) Oceanía D) África.

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2.- Principal tipo de piedra que utilizaban nuestros ancestros para elaborar instrumentos y

armas: A) Pòmex B) Ocre C) Sìlex D) Magnetita

3.- La Prehistoria termina para dar paso a la historia cuando se inventa la: A) Escritura B) Ganadería C) Religión D) Rueda 4.- Lugar por donde pasaron los primeros seres humanos para poblar América.

A) Polo sur B) Estrecho de Bering. C) Australia D) Brasil 5.- Método utilizado por los científicos para determinar la edad de los fósiles.

A) Dilatación fòsìlica B) Estrecho de Bering C) Datación de fósiles. III.- CONTESTA ESTAS PREGUNTAS: 1.- Anota dos tipos de escritura antigua: _____________________________________________________y ________________________________________________ 2.- ¿Qué le permitió la escritura al ser humano?______________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ 3.- Las primeras sociedades se empezaron a organizar en: _________________________________ 4.- Las ciudades más antiguas surgieron en este lugar : _____________________________________ 5.- Menciona dos de las ciudades más antiguas: __________________________________________y ___________________________________________________________________________________________________ IV.- ANOTA SI LA EXPRESIÒN ES FALSA O VERDADERA. 1.- Lyuba es el nombre de un mamut congelado, descubierto en Siberia en 2007. ________ 2.- La agricultura apareció en el año 1000 antes de Cristo: __________________________________ 3.- La agricultura surgió en Asia Menor: ________________________________________________________

GEOGRAFÌA. INDICACIONES: lee cuidadosamente y elige la respuesta correcta. 1.- Al observar la tierra desde el espacio, destacan porciones rocosas que sobresalen del

océano; el conjunto de estas porciones se conoce como:

A) Talud continental B)escala continental C) Superficie continental D) Mares 2.- Son espacios con una extensión determinada sobre los cuales se asienta la población. A) Territorios B) Culturas C) Océanos D) Regiones.

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3.- Señala o marca los límites de un territorio; hasta dónde se extiende un país o nación. A) Escala B) División cultural C) División política D) División económica.

4.- Tipos de escala que observamos en los mapas:

A) Gráfica y económica B) Gráfica y continental C) Gráfica y numérica 5.- ¿Qué tipo de escala requiere un mapa para representar los continentes y países? A) Grande B) Pequeña C) Mediana D) Gráfica

6.- ¿Qué tipo de escala requiere un plano para poder representar las calles y

construcciones de un lugar determinado?

A) Estatal B) Grande C) Pequeña D) Histórica. INDICACIONES: CONTESTA LO QUE SE TE PIDE: 1.- Convierte a km. la siguiente escala: 1cm: 100000000000 __________________________km. 2.-Los________________________________son la representación de una ciudad vista desde arriba. 3.- ¿Por qué los planos tienen un valor histórico?____________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 4.- Anota los 5 elementos que encontramos en los planos: ____________________________ , __________________________________, ____________________________________, ________________________________________, _____________________________________________________ 5.- Para facilitar la localización de un lugar, los planos tienen dibujada una cuadrìcula de

referencia, con líneas verticales y horizontales que combinan números y letras. Esta líneas

forman las _________________________________________________________________________________

INDICACIONES: ANOTA EN EL PARÈNTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA.

A. Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI ) B. Imágenes satelitales. C. Fotografías aéreas. D. Sistemas de Información Geográfica (SIG). E. Sistema de posicionamiento Global (GPS)

1.- Permite localizar cualquier lugar en la Tierra. Funciona con 24 satélites que giran alrededor del planeta enviando señales a aparatos llamados receptores GPS….( ) 2.- Abarcan mayores espacios que las fotografías aéreas………………………………………( ) 3.- Muestran numerosos detalles con gran nitidez como calles, ríos, etc………………( ) 4.- Por medio de estos sistemas de información es posible aproximarse a muchos lugares a

través de grandes escalas que permiten, incluso, captar calles, monumentos, ríos o volcanes…………………………………………………………………………………………………………….( )

5.- Organismo encargado de recopilar, organizar y difundir la información geográfica y estadística de nuestro país……………………………………………………………………………………..( )

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INDICACIONES.- ANOTA QUÈ TIPO DE ESCALA SE EMPLEARÌA PARA REPRESENTAR ESTOS ELEMENTOS (GRANDE O PEQUEÑA). 1.- CALLES Y MONUMENTOS: ___________________________________________________ 2.- CONTINENTES: ________________________________________________________________ 3.- OCÈANOS: ______________________________________________________________________