As Subordinadas

LA ORACIÓN SIMPLE Y

COMPUESTA

4º ESA _ IES SANTA IRENE

ORACIÓN SIMPLE

La oración simple es aquella unidad gramatical

caracterizada por la presencia, al menos, de un

verbo en forma conjugado. Este funciona de núcleo

del predicado, que siempre es un sintagma verbal.

Naír escribe novelas románticas

NÚC MOD

Sintagma nominal

NÚC CD

Sintagma verbal

SUJ PREDICADO

SINTAGMA NOMINAL

Es una palabra o grupo de palabras cuyo núcleo es un nombre o algo que

funciona como nombre: un pronombre, un adjetivo, una forma no personal del

verbo, una proposición substantivada... Al igual que el resto de los sintagmas,

el nominal forma un conjunto indivisible de palabras y con la misma función

novelas románticas

NÚC MOD

Sintagma nominal

Identifica núcleo y modificador en estos sintagmas

Sintag. Nom. DET NÚCLEO MODIFICADOR

Un filete con guarnición

La ciudad vieja

Tres preciosos jarrones

La casa más moderna

Las nubes que se aproximan

El coche rojo

La nueva casa de verano

ORACIÓN COMPUESTA

Es aquella unidad gramatical con más de un verbo

en forma personal. A cada parte de la unidad

compuesta se le llama proposición.

Tengo sueño; me voy a la cama.

María volvió y trajo sillas para todos.

Manuel sabía que llegábamos tarde.

ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA

Dos proposiciones (principal y subordinada) se unen

mediante un nexo subordinante, de manera que la

subordinada queda dependiente de la principal.

Manuel sabía que llegábamos tarde.

SUJ NÚC CD = proposición subordinada

Proposición principal

ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA SUSTANTIVA

Son aquellas proposiciones que se pueden substituir por un

sintagma nominal ( por una cosa o por una persona) y cumplen

las mismas funciones que é. El nexo habitual es QUE.

Manuel sabía que llegábamos tarde. Manuel sabía esa cosa

ó

Manuel lo sabíaSUJ NÚC CD = proposición subordinada


ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA SUSTANTIVA

SUJETO: Es importante que seas puntual.

- CD: Le ha dicho que estaba enamorado.

- ATRIBUTO: Ella es quien más le interesa.

- CI: Dio un regalo a quien le apetecía.

- CREGIMEN: Contaba con que le apoyase.

- CC: Viajaba cuando tenía tiempo libre.

- CAGENTE: Es aclamado por quienes le habían votado.

Substituye el sintagma por una proposición subordinada substantiva.

1. El notable es una buena nota.

2. El policía decidió la detención del ladrón.

3. No le gustan las peleas.

4. Le regaló un coche a su hija.

5. El abogado habló del acusado.

6. Le ofreció un millón de euros.

Identifica el núcleo de la oración principal y subraya la or. subordinada substantiva.

1. Dijo que volvería pronto.

2. Juan está que echa humo.

3. Conviene que vayas temprano.

4. Ayer me acordé de que es tu cumpleaños.

5. Es una pena que sea tan pobre.

6. No sé cuánto durará la alegría.

7. La prueba de que era inocente llegó tarde.

8. Tengo ganas de que vengas.

9. Síganme si han quedado satisfechos.

10. Llamó la atención que gritaras así.

ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA ADJETIVA


adjetivo y cumplen la función de MODIFICADOR del sintagma

nominal. El nexo es un pronombre, adverbio o determinante

relativo (el más frecuente es que).

Lía trajo un disco que no me gusta.

DET NÚC MODIFICADOR

Sintagma nominal

SUJ NÚC CD = proposición subordinada


Localiza los adjetivos substituye por una proposición subordinada adjetiva.

1. La próxima semana viajaremos a Barcelona.

2. Termina con ese ruinoso negocio.

3. Es una niña habladora.

4. Tráeme los libros nuevos.

5. Busca el examen en la carpeta amarilla.

6. Guardó en el garaje la bici pinchada.

Subraya las proposiciones subordinadas adjetivas.

1. El médico que te operó era muy atento.

2. Saca de la caja los libros que te regaló María.

3. Aquella es la cancha que utiliza tu equipo.

4. La novela que leeréis es de terror.

5. El alumno que está hablando es poco educado.

6. Le dijeron que tenía una enfermedad que no es contagiosa.

ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA ADVERBIAL PROPIA


adverbio y cumplen la función de COMPLEMENTO

CIRCUNSTANCIAL dentro de la oración principal o

MODIFICADOR en el sintagma adverbial.

TIEMPO Sustuibles por: ahora, ayer, antes...

Nexos: cuando, antes (de) que, después (de) que, mientras, tan pronto como, en el instante que.

MODO Sustituibles por así... Nexos: como, según, como si, de manera que, conforme a...

LUGAR Substituibles por aquí, allí, ahí...

Nexos: donde (con preposición por, desde, hasta, a...)

ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA ADVERBIAL PROPIA

Fé viajó a donde le llevó su imaginación. (= allí)

SUJ NÚC CCL = proposición subordinadaProposición principal

Fé hizo los deberes como le enseñó su madre. (=así)

SUJ NÚC CD CCM = proposición sub.


Fé viajó cuando tuvo vacaciones. (= ayer)

SUJ NÚC CCT = proposición subordinada


Cambia los CC subrayados por una proposición subordinada adverbial.

Guarda los platos en el mueble de allí.

Helena juega con sus coches todo el día.

El director actuó con seriedad.

Todo el mundo quedó en casa.

El tren se aproxima lentamente.

Un amigo de Barcelona llegará mañana.

EX.: Pablo comerá en casa. Pablo comerá donde pueda.

Subraya la subordinada adverbial y clasifica

1. Llegaremos a un acuerdo antes de que amanezca.

2. Cuando quieras podemos discutir ese asunto.

3. Actúa como si fuera una verdadera actriz.

4. Trabaja el hierro como lo hacían sus antepasados.

5. Siempre que viene discutimos mucho.

6. Tan pronto como lo hubo comprobado, presentó su propuesta.

7. Al llegar fuimos testigos del accidente.

8. Harás el trabajo como yo te enseñé.

9. Sin decir una palabra de despedida, ella se alejó.

ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA ADVERBIAL IMPROPIA

Estas oraciones no se comportan como adverbios ni equivalen a ellos.

Son como un complemento oracional ou un CC y no dependen

sintácticamente del verbo principal, sino que dicen algo de la oración

en su conjunto, no forman parte de ella.

Las proposiciones adverbiales impropias indican condición,

consecuencia, finalidad y otras nociones que no pueden ser

expresadas por un adverbio.Si tienes hambre, hazte un bocadillo

NEXO (Conj.)


CONDICIONALES

Expresan una condición que debe cumplirse para que se realice lo que se afirma en la proposición principal.

Forma: suelen ir introducidas por un enlace subordinante de valor condicional: si, como, siempre que, a menos que, con tal de que, a condición de que...

También pueden tener valor condicional las construcciones con verbo en infinitivo introducidas mediante la preposición “de”: Habrías tenido éxito de haberte centrado en tu trabajo (inf. Compuesto)

Si tienes hambre, hazte un bocadillo


CONCESIVAS

Expresan un obstáculo que dificulta, pero no impide, el cumplimiento de lo que se anuncia en la proposición principal.

Forma: introducidas por la conjunción aunque o por alguna locución conjuntiva de valor concesivo: a pesar de que, por más que, por mucho que, aun cuando...

Aunque no es mi grupo favorito, iré al concierto.


CAUSALES

Indican la razón o el motivo por el que se realiza la acción expresada por el verbo principal.

Forma: suelen ir introducidas por un enlace subordinante de valor causal: porque, pues, que, puesto que, ya que, dado que, debido a que...

También tienen valor causal las construcciones con verbo en infinitivo introducidas mediante la preposición “por”: Os habéis extraviado por no haber seguido mis instrucciones.

El niño se escondió en el desván, porque tenía mucho miedo.


FINALES

Expresan la intención o la finalidad con que se realiza la acción que se enuncia en la Prop. Principal.

Forma: suelen ir introducidas por un enlace subordinante de carácter final: para que, que, a que, a fin de que, con objeto de (que), con vistas a...

Cuando la Prop. Principal y la subordinada tienen el mismo sujeto, la proposición va introducida por las preposiciones “a” o “para” o por las locuciones a fin de, con objeto de y otras similares y lleva la forma verbal en infinitivo:

Hemos venido para conseguir buenas entradas.

Iremos disfrazadas para que no nos reconozcan.


CONSECUTIVAS

Expresan una consecuencia que se desprende de lo enunciado en la Prop. Principal. Sustitución: por tanto.

Van introducidas por conjunciones o locuciones conjuntivas de carácter consecutivo: luego, conque, así que... Pero también se construyen mediante la correlación de los intensivos tal, tan o tanto y la conjunción que.

Tenemos tiempo, así que tómatelo con calma.

Hacia tanto frío que Pilar salió con dos jerséis.

Está todo a oscuras, luego no habrá llegado aún.


COMPARATIVAS

Expresan el segundo término de una comparación que se inicia en la Prop. Principal.

Forma: se caracterizan por poseer dos elementos en correlación: más que, mejor que, tanto como...El primero de ellos es un intensificador que se sitúa en la proposición principal: un adverbio de cantidad (más, menos, tanto, tan...), el indefinido tanto/a/os/as o un adjetivo comparativo (mejor, peor, mayor, menor...); el segundo término es un enlace subordinante (que o como, por lo general) y encabeza la proposición subordinada.

Miente más que habla.

Enviaron tantas cartas como socios tenía el club.

Cuando la principal y la subordinada expresan la misma noción verbal, el verbo de la subordinada generalmente se omite.

Soy menos optimista que tú (eres)

Clasifica las siguientes subordinadas adverbiales impropias

1. Me has engañado; por lo tanto no te creeré nunca

más.

2. Haremos una fiesta a pesar de que tu no vengas.

3. Te llamé porque estaba aburrida en casa.

4. Viajaría a Estambul si tuviese más dinero.

5. Llovió toda la noche, por eso el río creció tanto.

6. David es tan simpático como pensaba.

7. Aunque llueva, iré a la playa.

8. La profe os explica, para que entendáis.

9. Ese coche es más caro que mi piso.

As Subordinadas

Education

Transcript of As Subordinadas