Asamblea
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1º curso de primaria 1º curso de primaria Curso 2012/2013 Curso 2012/2013
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1º curso de primaria1º curso de primaria
Curso 2012/2013Curso 2012/2013
Horario de apertura del Centro
• 7:30 Aula Matinal.• 9:00 Clases ordinarias.• 14:00 Comedor.• 16:00 Actividades extraescolares.
Días festivos
• 2 de noviembre: día no lectivo a nivel provincial.• 1 de marzo: Día de la Comunidad Educativa.• Fin del periodo de clases: 21 de junio.
Tutorías
• Lunes de 16,00 a 17,00 horas, lo mismo para hablar
con el tutor que con un especialista.
• Pedir cita, ya que no se podrá atender sin cita.
Normas
• Ante cualquier problema, siempre informar 1º al tutor y 2º Equipo Directivo.
• Puntualidad en las entradas y salidas del centro. No pueden entrar madres ni
padres excepto en casos puntuales como comunicación de enfermedad. El
material y el desayuno deben venir de casa, no traerlos durante las horas de
clase.
• Salidas del Centro: Toda aquella familia que saque a su hijo/a del centro debe
firmar un documento.
• Obligatoriedad de presentar parte médico o número del ambulatorio ante las
ausencias. Control en la Comisión de Absentismo: se reúne quincenalmente.
Integrantes: IES, Colegio, Asuntos Sociales, Policía Local. Informes a
Asuntos Sociales Provinciales y Delegación Provincial de Educación.
• No traer niñ@s cuando tengan piojos.
• No venir en los recreos: los niños/as han de jugar y relacionarse.
Normas en cuanto a las familias
• Las familias deben exigir a sus hijos/as que hagan bien sus trabajos, no
para salir del paso, mirarles diariamente los ejercicios realizados y reforzarles lo
que necesiten.
• Hacerles responsables y autónomos ante sus propiedades, tareas, etc.
• Revisar la agenda para comprobar que l@s maestr@s hayan escrito
algo.
• Tener cuidado con los programas de TV que ven.
• Unificar criterios para resolución de conflictos. Tener la misma línea de
actuación que en la escuela. No incitar a los niños “al ojo por ojo y diente por
diente”.
• Importancia de un adecuado periodo de sueño a estas edades.
• Adquirir hábitos saludables de higiene. Aseo en general y limpieza bucal
en particular.
Contenidos
Lengua:• Lectura y escritura.
• Importancia de leer en casa todos los días lecturas adaptadas a su
edad.
Matemáticas:• Suma (con y sin llevadas) y resta sin llevadas.
• Numeración hasta el 100.
Contenidos
Conocimiento del Medio:• 1º Trimestre: El colegio, el cuerpo humano, los sentidos y los
alimentos.
• 2º Trimestre: Los animales, las plantas, las estaciones del año y
los paisajes.
• 3º Trimestre: La localidad, materias, fábricas y trabajos.
Inglés:• Introducción al inglés con vocabulario básico.
Science:• Mismos contenidos que Conocimiento del Medio pero en inglés.
Criterios de Evaluación
• Observación del trabajo diario (60 %).
• Observación de la participación en el desarrollo de la clase (10 %).
• Medida de la responsabilidad y participación en el trabajo en
equipo (10 %).
• Detección de conocimientos adquiridos mediante pruebas escritas
(20 %).
Proyecto Bilingüe
• Asignaturas: Science y Arts.
• Horas de bilingüismo: 2 horas de Science y 1 de Arts.
• Auxiliar de conversación: Ally, con horas todavía sin asignar.
• Importancia de la Lengua y Matemáticas al bilingüismo en este curso.
Funciones:• Representar a los padres y madres del grupo.
• Tener estrecha relación con el tutor conociendo las circunstancias de la
escolarización del grupo de alumnos/as.
• Ser intermediario entre el tutor y las familias.
• Colaborar con el tutor/a en la resolución de posibles conflictos.
• Dar información a las familias.
• Animar a las familias a participar en la dinámica del Centro.
Delegado de Familias
Preguntas y sugerencias
Fin
