Audacity
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Tarea para familiarizarse con el editor de audio Audacity 2º ESO Dolores Egea González 1 Audacity. 2º ESO. Dolores Egea González
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Propuesta de trabajo con el editor de sonidos Audacity para 2º ESO
Transcript of Audacity
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Tarea para familiarizarse con el editor de audio
Audacity2º ESO
Dolores Egea González
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A. 1. Elige la etiqueta sonidos:
A) Visita la Mediateca de ducamadrid:
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A. 2. Selecciona el grupo (en cualquiera de los dos sitios indicados con las flechas) de sonidos que te interese:
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A. 3. Escucha varios sonidos y elige uno.
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A. 4. Pulsa sobre el nombre del sonido elegido, en la nueva ventana verás la opción de descarga, guárdalo en el ordenador .
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Recuerda que hay tutoriales para aprender a manejar este programa. Cualquiera de estos dos te servirá para empezar.
http://www.jesusda.com/docs/ebooks/ebook_tutorial-edicion-de-sonido-con-audacity.pdf
http://yohagomusica.blogspot.com/p/informatica-musical.html
B. Descarga e instala Audacity
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B. 1. Abre el programa Audacity y observa los distintos botones y herramientas.
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B. 2. Abre el archivo de sonido que te has descargado. (Localízalo en el escritorio o en descargas)
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B. 3. Escucha el sonido.
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B. 4. Selecciona un fragmento desplazando el ratón por la onda a la vez que mantienes el botón izquierdo pulsado.
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B. 5. Siéntete libre y empieza a aplicar efectos al sonido, comprueba los resultados y déjalo irreconocible.
Aplica la cualidades del sonido:- Amplifica: para cambiar la intensidad.Haz que el sonido sea más fuerte progresivamente con Fade In, o al revés con Fade Out- Cambia el tono.-Cambia la velocidad.
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B. 6. Crea silencios.
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B. 7. Atrévete a insertar un nuevo sonido (otro timbre) en una pista distinta.
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Quedará parecido a esto, puedes añadir más pistas si lo deseas.
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B. 8. Selecciona fragmentos y corta y
pega todo lo que tu inspiración te dicte.
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También puedes hacer una mezcla con una estructura clara. Prueba a repetir fragmentos y a crear contrastes con otros de distinta altura, intensidad, duración o timbre.
Más o menos ABACA O inventa otra estructura, utiliza las letras para
indicar lo que quieres hacer. Por ejemplo: ABCAB.
Si has llegado hasta aquí, ¿por qué no pruebas a describir una historia, un pensamiento, un paisaje…con sonidos.
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Sobre todo,
disfruta experimentando.
¡Espero tu obra maestra!
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