GUÍA CLASE DE CONTENIDOS

RAÚL CIMARRAS PANTALEÓNProfesor de Español como Lengua Extranjera

Repaso de la clase anterior:

Pretérito Perfecto Simple y Compuesto.

¿Cómo crees que podemos mejorar las clases?(A mi) me gustaría que …

Expresiones: - Me cayó genial. - Me lo pasé muy bien. - ¡Qué copa más cargada!

Entregar los deberes.

¿Cuál es la parte del cuerpo en la que te fijas primero cuando conoces a alguien?

¿Cuál es la parte del cuerpo que más te gusta de ti mismo?

Votación de los estudiantes.

DEBATE. ¿Cuál es el ideal de belleza en tu país? ¿Qué es el ‘culto al cuerpo’?

Además de con la boca, ¿con qué otras partes del cuerpo “hablamos”?

Lectura articulo sobre el lenguaje corporal en diferentes culturas.

Según los resultados de algunos estudios sobre la comunicación no verbal, se cree que el lenguaje no verbal representa un 60% de la totalidad del mensaje.

DEBATE. Lenguaje corporal en tu país.

CD 30-34

¿Qué tienen en común estas personas?

Se encuentran mal.

CD 35-39

Dar consejos.

Si fuera necesario…

Dinámica con flashcards.

¿SER ó ESTAR?

contento/a

nervioso/a

enfadado/a

impaciente

triste

asustado/a

sorprendido/a

preocupado/adecepcionado/a

cansado/a

indeciso/a

Dinámica 1. ¿Qué gestos haces cuando dices estas frases?

Dinámica 2. No puedo oírte.

¿Cómo os parecen que están estas personas?

¿Podéis imaginar las razones?

Escoge uno de los problemas siguientes y escribe un consejo.Escoge uno de los problemas siguientes y escribe un consejo.

¿Cuáles son las características de un ‘buen consejero’?

Estoy enamorado de mi jefa Valentina.

*Dinámica. ¿Cuál es tu problema?

¿De qué década es Alaska? Alaska - Bailando

¿Qué significan las palabras: cadera, tibia, peroné, esternón?

¿Cómo os imagináis que está la persona de la canción? ¿Por qué?

Ejemplo: Trabajando, me paso el día trabajando,

Al final del día, solo pienso en descansar.

FIN(THE END 结束 )

GRACIAS( 谢谢 )