AULA VIRTUALAULA VIRTUAL

¿Qué es?¿Qué es?

Es un espacio en el que como docentes Es un espacio en el que como docentes tenemos la posibilidad, de aprender, de tenemos la posibilidad, de aprender, de formarnos en diferentes estrategias y formarnos en diferentes estrategias y metodologías, proyectos colaborativos; que metodologías, proyectos colaborativos; que nos permiten renovar nuestras prácticas de nos permiten renovar nuestras prácticas de aula.aula.

Sus ventajas.Sus ventajas.

Pueden tener Pueden tener alternativas al alternativas al implementar estrategias implementar estrategias de aula.de aula.

Tutores siempre Tutores siempre dispuestos a atender las dispuestos a atender las inquietudes.inquietudes.

Cientificación en el Cientificación en el proceso profesional.proceso profesional.

¿Cómo desarrollar un Aula ¿Cómo desarrollar un Aula Virtual facilitadora de procesos Virtual facilitadora de procesos

de aprendizaje?de aprendizaje?

Crear espacios para que los estudiantes hablen y se Crear espacios para que los estudiantes hablen y se comuniquen permanentemente: foros, Chat, email, comuniquen permanentemente: foros, Chat, email, entre otros.entre otros.

Planear tareas que Planear tareas que exijan la actividad exijan la actividad intelectual del alumno: intelectual del alumno: leer, escribir, analizar, leer, escribir, analizar, buscar, reflexionar, buscar, reflexionar, elaborar, valorar, etc.elaborar, valorar, etc.

Combinar tareas Combinar tareas individuales (ensayos, individuales (ensayos, diarios/ blogs) con diarios/ blogs) con otras colectivas (wikis, otras colectivas (wikis, glosarios, evaluación glosarios, evaluación compartida, etc.).compartida, etc.).

Estimular la motivación y participación del alumnado Estimular la motivación y participación del alumnado (poniendo noticias curiosas, juegos, video clips, (poniendo noticias curiosas, juegos, video clips, formulando preguntas en el foro …).formulando preguntas en el foro …).

Incorporar documentos de consulta sobre el contenido Incorporar documentos de consulta sobre el contenido en distintos formatos (documentos de texto, en distintos formatos (documentos de texto, diapositivas, mapas conceptuales, animaciones, video diapositivas, mapas conceptuales, animaciones, video clips, audio).clips, audio).

Ofrecer tutorización y feedback continuo entre el Ofrecer tutorización y feedback continuo entre el profesor y cada alumno, sobre todo en los resultados profesor y cada alumno, sobre todo en los resultados de evaluación.de evaluación.

Rol del tutorRol del tutor

Es un eje fundamental Es un eje fundamental de la enseñanza, ya que de la enseñanza, ya que él es el encargado de él es el encargado de facilitar y propiciar el facilitar y propiciar el proceso de enseñanza proceso de enseñanza aprendizaje.aprendizaje.

En su rol ejerce distintas funciones …En su rol ejerce distintas funciones …

AcadémicasAcadémicas: dar : dar información, responder información, responder a consultas.a consultas.

TécnicasTécnicas.. De orientaciónDe orientación: :

asesoramiento, asesoramiento, recomendación y recomendación y seguimiento de los seguimiento de los estudiantes durante su estudiantes durante su actividad formativa.actividad formativa.

Social:Social: generar generar condiciones para la condiciones para la integración grupal y la integración grupal y la comunicación entre los comunicación entre los participantes en el proceso participantes en el proceso de aprendizaje.de aprendizaje.

De gestiónDe gestión: representar a : representar a la institución educativa, la institución educativa, establecer contacto establecer contacto coordinado, resolver coordinado, resolver dificultades que se dificultades que se presenten en el curso.presenten en el curso.

Proyectos colaborativos.Proyectos colaborativos.

Proyectos colaborativos en el aula de Proyectos colaborativos en el aula de clase.clase.

Esta experiencia nos permite como docentes conocer Esta experiencia nos permite como docentes conocer todo lo que nuestros estudiantes pueden hacer.todo lo que nuestros estudiantes pueden hacer.

Darles participación plena a ellos en nuestras clases, Darles participación plena a ellos en nuestras clases, que ellos sean constructores de nuevas ideas.que ellos sean constructores de nuevas ideas.

Se da el privilegio hacia Se da el privilegio hacia la pregunta, la la pregunta, la investigación; que ellos investigación; que ellos sientan que lo que están sientan que lo que están haciendo a cada haciendo a cada momento es momento es significativo para sus significativo para sus vidas y les permita vidas y les permita proyectarse hacia el proyectarse hacia el futuro como seres futuro como seres integrales.integrales.

Los proyectos colaborativos nos Los proyectos colaborativos nos permiten … permiten …

Generar una experiencia Generar una experiencia muy buena con muy buena con crecimiento personal y crecimiento personal y profesional.profesional.

Poder proponer nuevas Poder proponer nuevas estrategias de trabajo estrategias de trabajo con los estudiantes.con los estudiantes.

Permiten a nuestros estudiantes construir con Permiten a nuestros estudiantes construir con nosotros aprendizajes significativos, poder darles a nosotros aprendizajes significativos, poder darles a través de la tecnología lo que necesitan.través de la tecnología lo que necesitan.

Sintetizando …Sintetizando …

Como conclusión podemos decir …Como conclusión podemos decir …

El mayor desafío de un ambiente virtual no El mayor desafío de un ambiente virtual no refiere tan sólo a las facilidades tecnológicas refiere tan sólo a las facilidades tecnológicas que permiten desarrollar actividades de que permiten desarrollar actividades de comunicación, enseñanza, aprendizaje y comunicación, enseñanza, aprendizaje y evaluación.evaluación.

Se requiere esencialmente construir un espacio Se requiere esencialmente construir un espacio y un tiempo humano y formativo donde y un tiempo humano y formativo donde confluyan las perspectivas: disciplinar, confluyan las perspectivas: disciplinar, tecnológica y pedagógica.tecnológica y pedagógica.

Trabajo realizado por Gimena Núñez.Trabajo realizado por Gimena Núñez.