¿QUE ES UN AULA VIRTUAL?• UN AULA VIRTUAL ES UN ENTORNO, PLATAFORMA O SOFTWARE A TRAVÉS DEL CUAL EL

ORDENADOR SIMULA UNA CLASE REAL PERMITIENDO EL DESARROLLO DE LAS

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE HABITUALES. COMO AFIRMA TUROFF

(1995) UNA “CLASE VIRTUAL ES UN ENTORNO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE INSERTO

EN UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN MEDIADO POR ORDENADOR”.

IMPLEMENTOS PARA UNA AULA VIRTUAL

Entorno de aprendizaje

COMPUTADORAS

Pasivilidad de tutoría a distancia

Herramientas para actividades

colaborativas

INTERNET

LABORATORIO DE AULAS VIRTUALES

• VIRTUAL CONJUNTO DE COMPUTADORAS, PROYECTOR, PIZARRA

ELECTRÓNICA Y DEMÁS TECNOLOGÍA ASOCIADA.

• COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN MEDIANTE INTERNET O REDES

LOCALES

• MODELO PEDAGÓGICO. SOFTWARE Y PLATAFORMAS VIRTUALES.

FORMACIÓN. PROVEE ACCESO A LA TECNOLOGÍA. HORARIO

DEFINIDO POR LA INSTITUCIÓN ORGANIZADO POR TURNOS DE

ACCESO.

SALAS DE VIDEOCONFERENCIA

¿QUÉ ES UNA VIDEOCONFERENCIA?

Videoconferencia: La videoconferencia es una tecnología que proporciona la comunicación directa enlazando de un punto a otro a través del envío y recepción de audio, video y datos

que permite que las sedes receptoras y emisoras mantengan una comunicación

simultánea interactiva en tiempo real.

CARACTERISTICAS DE LAS AULAS VIRTUALES

• EL AULA VIRTUAL, DISPONIBLE EN INTERNET LAS 24 HORAS DEL

DÍA, OFRECE LOS SERVICIOS Y FUNCIONALIDADES NECESARIAS

PARA EL APRENDIZAJE A DISTANCIA Y RESPONDE A LA

NECESIDAD DE LOS DOCENTES Y ALUMNOS DE UNA

COMUNICACIÓN DIRECTA Y ATENCIÓN PERSONALIZADA

INMEDIATA O DIFERIDA.

VENTAJAS DE LAS AULAS VIRTUALES• REDUCE NOTABLEMENTE LOS COSTOS DE LA FORMACIÓN.

• NO REQUIERE DE UN ESPACIO FÍSICO.

• ELIMINA DESPLAZAMIENTOS DE LOS PARTICIPANTES.

• AMPLÍA NOTABLEMENTE SU ALCANCE DANDO MAYORES POSIBILIDADES A LOS QUE SE ENCUENTRAN MÁS

ALEJADOS DE LOS CENTROS DE FORMACIÓN.

• PERMITE EL ACCESO A LOS CURSOS CON TOTAL LIBERTAD DE HORARIOS.

• PROPORCIONA UN ENTORNO DE APRENDIZAJE Y TRABAJO COOPERATIVOS.

VENTAJAS DE LAS AULAS VIRTUALES• DISTRIBUYE LA INFORMACIÓN DE FORMA

RÁPIDA Y PRECISA A TODOS LOS

PARTICIPANTES.

• PREPARA AL EDUCANDO PARA COMPETIR EN EL

MERCADO DE MANERA MÁS ÁGIL, RÁPIDA Y

EFICIENTE.

• CONVIERTE LA DOCENCIA VIRTUAL ES UNA

OPCIÓN REAL DE TELETRABAJO.

• SE COMPLEMENTA, SIN LUGAR A DUDAS, CON

LA FORMACIÓN PRESENCIAL Y CON LOS

SOPORTES DIDÁCTICOS YA CONOCIDOS.

DESVENTAJAS DE AULAS VIRTUALES• DIFICULTA TRANSMITIR Y CONSERVAR DETERMINADOS CONTENIDOS ACTITUDINALES PARA MEJORAR LA

SOCIALIZACIÓN.

• GENERALMENTE EL CAMBIO A UN SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EXIGE AL ALUMNADO UNA

ADAPTACIÓN ESPECÍFICA: HA DE APRENDER A USAR MATERIALES DIDÁCTICOS ESPECÍFICOS Y AULAS

VIRTUALES, A COMUNICARSE CON SUS PROFESORES Y CON OTROS ALUMNOS A TRAVÉS DE MEDIOS DE

COMUNICACIÓN Y HA DE SER CAPAZ DE ORGANIZAR SU TIEMPO DE ESTUDIO PARA COMPAGINAR VIDA

PERSONAL, LABORAL Y ACADÉMICA.

• AL ELIMINARSE LA INTERACCIÓN SOCIAL EN PRESENCIA LA COMUNICACIÓN SE REDUCE A UN SOLO CANAL Y

RESULTA MENOS PROFUNDA, POR LO QUE ES POSIBLE QUE EL ALUMNO SE AISLÉ Y DESMOTIVE, ANTE ELLO, ES

NECESARIA UNA INTERVENCIÓN ACTIVA DEL PROFESOR TUTOR.

• OFRECE LIMITADO INTERCAMBIO DIRECTO DE EXPERIENCIAS QUE PROPORCIONA LA RELACIÓN PROFESOR-

ALUMNO Y ALUMNO-ALUMNO.

VIDEO LINK

• HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=IMYC8FCYNDM