Auto-evaluaciones 123

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Inducción metodológica- fascículo 1. Preguntas de selección múltiple con única respuesta. 1. Podemos definir la investigación como: A.Una indagación no sistemática de los problemas de la realidad. B.Un proceso de percepción y lectura de probables temas para la consulta C. Un proceso que plantea un diseño para descubrir y explicar y predecir situaciones de la realidad. D. Una herramienta del método científico para plantear probabilidades. 2.En el proceso de auto aprendizaje ¿que aportes realiza la investigación? A. Adquieres competencias investigativas para fortalecer los conocimientos que ya tienes. B.Adquieres competencias en cuanto a la forma de llevar tus relaciones interpersonales. C.La investigación te ayuda a mejorar tu capacidad de improvisación. D.A través de la investigación puedes aprender a desarrollar y aplicar un método de estudio. Pregunta de selección múltiple. Si a y b son correctas, marque la letra A

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Inducción metodológica- fascículo 1.

Preguntas de selección múltiple con única respuesta.

1. Podemos definir la investigación como:A. Una indagación no sistemática de los problemas de la

realidad.B. Un proceso de percepción y lectura de probables temas para

la consultaC. Un proceso que plantea un diseño para descubrir y explicar y

predecir situaciones de la realidad.D. Una herramienta del método científico para plantear

probabilidades.2. En el proceso de auto aprendizaje ¿que aportes realiza la

investigación?A. Adquieres competencias investigativas para fortalecer los

conocimientos que ya tienes.B. Adquieres competencias en cuanto a la forma de llevar tus

relaciones interpersonales.C. La investigación te ayuda a mejorar tu capacidad de

improvisación.D. A través de la investigación puedes aprender a desarrollar y

aplicar un método de estudio.

Pregunta de selección múltiple.

Si a y b son correctas, marque la letra A

Si b y c son correctas, masque la letra B

Si c y d son correctas, masque la letra C

Si a y d son correctas, masque la letra D

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3. El método científico es :A. Una sucesión de pasos para descubrir nuevos conocimientos.B. Un proceso sistemático para apropiarnos de la realidad.C. Un procedimiento para comprobar o rechazar hipótesis

A. B. C. D.

4. Las características del método científico son:A. Sistemáticos, auto correctivo, procedimental.B. Factico, trasciende de los hechos, verificación empírica.C. Auto correctivo, progresivo, objetivo.D. Factico, descriptivo, progresivo

A. B. C. D.

5. La investigación aplicada no tienen ninguna relación con la investigación pura PORQUE contra la teoría.

A. B. C. D.

6. La investigación formativa no es fundamentales en el ámbito académico porque los conocimientos adquiridos por los estudiantes a través de la investigación son nuevos para ellos.

A B. C. D. E

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Las etapas del método científico

7. desarrolle un informe en donde comente otras clases de investigación existentes profundice acerca de los tipos de investigación abordados y la posible aplicabilidad en su campo profesional.

8. Describa un tema de su interés que pueda ser trabajado en investigación y defina en donde se identifico dicha situación.

La persona encuentra el problema de interésSe realiza observaciones para definir mejor el problema.

Del estudio de los hechos se hacen conjeturas acerca de la solución del problemaLlega la conclusión si cada hipótesis es verdadera cual es consecuencia

Se coloca a prueba la hipótesis y ver cual concuerda con los hechos y hallar así solución al problema

Percepción dificultad

identificación y definición de una dificultad

soluciones, para el problema ,hipótesis

Deducción de las consecuencias de cada hipótesis.

Verificación de la hipótesis mediante la acción,

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Autoevaluación – fascículo 2

1. Cuando se habla de metodología para la selección de un tema de investigación se está hablando de:

A. El paso a seguir en el camino de la definición de un tema de investigación.

B. Definir los subtemas para la investigación C. Desarrollar una labor de revisión bibliográfica.D. Estrategias para la delimitación y posterior selección del tema de

la investigación.

2. el primer paso en la selección de un tema de investigación es:

A. realizar un proceso de revisión bibliográfica en la relación con el tema de interés.

B. plantear con calidad ¿ cual es la pregunta o el problema que quiero resolver con la investigación?

C. determina las fuentes ( expertos) que me pueden guiar en la definición del tema de investigación

D. generar espacios de discusión del tema con pares.

Pregunta de selección múltiple.

Si a y b son correctas, marque la letra ASi b y c son correctas, masque la letra BSi c y d son correctas, masque la letra CSi a y d son correctas, masque la letra D

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3 los aspectos a tener en cuenta en el ¿Cómo investigar? Son:

A. Aspectos técnicos.B. Aspectos técnicos científicos.C. Aspectos infraestructurales.D. Aspectos de administración y control.

A B C D

4. Los objetivos del ante proyecto son:

A. Ser un indicador de los posibles errores de la investigación.

B. justificar la importancia de la investigación

c. plantear un ejercicio de planeación y proyección.

d. dar inicio a la labor investigativa

A B C D

Preguntas de Análisis de Relación.

si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una EXPLICACION CORRECTA de la afirmación MARQUE A

si la afirmación y la razón son VERDADERAS pero la razón NO ES una EXPLICACION CORRECTA de la afirmación MARQUE B.

si la afirmación es VERDADERA pero la razón es FALSA MARQUE D.

si la afirmación y la razón son FALSAS MARQUE E.

5. El proyecto de investigación es una planeación que se hace de la investigación PORQUE en él se enuncian los elementos de proyección del como y el que de la investigación.

A B C D

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6. La investigación es fundamental en los procesos de autoaprendizaje PORQUE se aprende del método científico.

A B C D

7. completa la grafica.

En la elección del tema tengo en cuenta los factores de:

Se cuenta con la información y fuente del tema Se va investigando antes Se puede extender la investigación, Tiempo, fuente, dinero

8.

CONTABILIDAD EN FARMACIAS HUMANAS DE

LA COMUNA 5 DE VILLAVICENCIO

LAS FARCIAS DE LA COMUNA 5 DE VILLAVICENCIO LLEVAN

UNA CONTABILIDAD FINANCIERA

NO TIENEN CONTABILIDAD ESTABLECIDA

SE CREE QUE SON INFORMALES POR LO MISMO NO TIENE UN CONTROL CONTABLE

EFICAZ

HACEN INVENTARIOS PERO NO REALIZAN CONTABILIDAD FINANCIERA

PERMITR A LA VERFICACION DE QUE MANERA REALIZAN DICHA CONTABILIDAD.

OBSERVAR Y RECOLECTAR MEDIANTE ENCUESTAS VISITAS LOS MEDIOS E INFORMACION CONTABLE

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9. Los pasos para la realización de un proyecto de investigación son:

Planear y organizar todas las tareas previas y actividades necesarias en la realización del proyecto

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AUTOEVALUACION FASCICULO 3.

1, la identificación del problema debemos tener en cuenta:

A. Que el problema pueda ser sometidos a observación y análisis con el fin de comprobar las hipótesis.

B. Los temas definidos de la delimitación del tema.C. Análisis de los temas relacionados con el problemaD. Los objetivos de la investigación.

2. la definición del titulo de la investigación puede realizarse de tres maneras.

A. atractiva, sintética, concreta

B. por antítesis, por síntesis, por delimitación.

c. por síntesis, por asociación, por antítesis

D. por asociación, por antítesis, por atracción.

Pregunta de selección múltiple.

Si a y b son correctas, marque la letra ASi b y c son correctas, masque la letra BSi c y d son correctas, masque la letra CSi a y d son correctas, masque la letra D

3. Existen tres fuentes o puntos de partida para la identificación del tema de investigación.

A. Vacíos en el conocimiento, explicación de un tema B. Desconocimiento de un tema particular, resultados contradictoriosC. Resultados contradictorios, atracción por el tema.

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D. Tracción por el tema, vacíos en el conocimiento.

A B C D

4. El planteamiento del problema tiene como objetivo.

A. Definir e identificar el problema en su dimensión investigativa.B. Determinar y explicar cada uno de los elementos del problema.C. Dar una dirección clara a la investigación a partir de la definición de

algunos objetivosD. Expresar las hipótesis de la investigación.

A B C D

Preguntas de Análisis de Relación.

si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una EXPLICACION CORRECTA de la afirmación MARQUE A

si la afirmación y la razón son VERDADERAS pero la razón NO ES una EXPLICACION CORRECTA de la afirmación MARQUE B.

si la afirmación es VERDADERA pero la razón es FALSA MARQUE D.

si la afirmación y la razón son FALSAS MARQUE E.

5. La descripción del problema es la ambientación de la realidad PORQUE implica un conocimiento más o menos adecuado a la realidad.

A B C D

6. en la formulación del problema se reduce el problema a sus elementos constitutivos PORQUE así podemos definir las hipótesis y el marco referencial de la investigación.

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A B C D

7. tome los contendidos de la asignatura. Eje del primer semestre y aplicando los aprendido en el presente fascículo. Plante 5 problemas.

8. lee el enunciado del problema que te presentamos a continuación,Y con base a lo estudiado determina

¿Porque la propiedad como fuente del patrimonio, esta determina por la preocupación, que tiene el hombre de satisfacer su necesidad?

A. Si el problema es claro, es decir, si en su lectura se puede definir el fin (objetivo) de la investigación?

B. ¿Qué tipo de enunciado es?C. En el enunciado del problema, ¿se evidencia su posible solución?D. ¿se desarrollo el proceso de identificación, planteamiento,

descripción y formulación del problema de investigación?E. Si consideras que no esta bien formulado, formúlalo nuevamente

9. teniendo en cuenta lo abordado en éste fascículo, el problema de tu investigación es:

La carencia de sistemas contables, en las farmacias de la comuna 5 de Villavicencio.