Autoestima-Influencia del educador sobre la autoestima del niño
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PSICOLOGÍA GENERALFranchesca BENAVENTE MELÉNDEZ
UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI
Dr. Nicolas Palomino Carreño
¿A QUÉ LLAMAMOS AUTOESTIMA?• La autoestima en palabras simples
es la capacidad de quererse a sí mismo y aceptarse tal cuál es, con tus defectos y virtudes buscando siempre la mejora personal cada día.
• Implica respetarte a ti mismo y enseñar a los demás a hacerlo.
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¿CUÁNDO SE FORMÓ LA IMAGEN QUE TENGO DE MÍ MISMO?
En la infancia está la base de la autoestima; el niño es como una esponja que absorbe todo lo bueno y lo malo.En la adolescencia, la autoestima se continúa o se reconstruye; el toma conciencia de su autoestima, puede comenzar a trabajar con ella.
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IMPORTANCIA DE LA AUTOESTIMALo que una persona piensa de sí mismo tiene una gran influencia en la manera como encara su destino.De ella depende :Cómo se relaciona con los demás.Cómo le irá en sus estudios.Qué tan creativo será en su trabajo.Cómo resolverá sus problemas .Y las decisiones importantes que
tomará en su vida.
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¿CÓMO SE FORMA LA AUTOESTIMA?Lo que una persona piensa de sí mismo tiene una gran influencia en la manera como encara su destino.De ella depende :Cómo se relaciona con los demás.Cómo le irá en sus estudios.Qué tan creativo será en su trabajo.Cómo resolverá sus problemas .Y las decisiones importantes que
tomará en su vida.
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1.- AUTOESTIMA BAJA:Son sentimientos negativos, inconscientes no resueltos, que ocultan un enojo contra otros y/o contra nosotros mismos; producen dolor, rabia, tristeza o depresión. Se caracteriza por:No quererse tal y como es.Sentirse mal (cuerpo y
personalidad).Sentirse insatisfecho y/o
decepcionado de sí mismo.No se siente capaz de lograr el
éxito.
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La persona con baja autoestima, no conoce ni respeto sus propios derechos.
2.- ALTA AUTOESTIMAson sentimientos de respeto, seguridad y felicidadque expresan motivación por lograr los OBJETIVOS
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