7/22/2019 Autores pioneros en el estudio de la Psicologa del Desarrollo a lo largo de la historia

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Autores pioneros en el estudio de la Psicologa del Desarrollo a lo largo de la historia.

John Locke (1632-1704): Filsofo ingls, precursor del conductismo. Consideraba al nio como

una pgina en blanco en la que los padres y maestros podan escribir para crear el tipo depersona que deseaban.

Jean Jacques Rousseau (1712-1718): Filsofo francs que cra que el desarrollo se da de forma

natural en una serie de etapas predestinadas, internamente reguladas. Consideraba a los nios

como nobles salvajes que nacen buenos y se corrompen nicamente a causa del ambiente

represivo.

Charles Darwin (1809-1882): Naturalista ingls. Cre la teora de la evolucin, que sostiene

que todas las especies se desarrollan a travs de la seleccin natural (la reproduccin de los

individuos ms aptos para sobrevivir por medio de la adaptacin del ambiente).

Francis Galton (1822-1911): Antroplogo ingls, uno de los ms importantes seguidores de

Darwin. Fue el primero que intenta aplicar los estudios evolucionistas al estudio del hombre.

Investig la influencia de la herencia y el medio en el nivel de inteligencia de los individuos.

G. Stanley Hall (1844-1924):Psiclogo estadounidense, llamado el padre del movimiento del

estudio infantil. Escribi el primer libro acerca de la adolescencia. Realiz estudio sobre

etapas normativas en el desarrollo.

James Mark Baldwin (1861-1934): Psiclogo estadounidense que ayud a organizar la

psicologa como una ciencia. Estableci revistas cientficas y departamentos universitarios depsicologa. Enfatiz la interaccin entre naturaleza y crianza.

Alfred Binet (1857-1911): Psiclogo francs que elabor la primera prueba de inteligencia

individual, la escala de Binet-Simon, en colaboracin con Thodore Simon. Adems Binet tild

de pensamiento brutal la creencia de que el rendimiento intelectual de un individuo no

podra aumentarse mediante un adiestramiento especial, y prescribi que se diera un curso

teraputico de ortopedia mental a quienes obtuviesen en los tests puntuaciones bajas.

John Dewey (1859-1952): Filsofo y educador estadounidense. Consider a la psicologa del

desarrollo como una herramienta para fomentar los valores socialmente deseables. Inici el

estudio de los nios en su ambiente social.

Mara Montessori (1870-1952): Mdico y educadora italiana. Cre un mtodo para la

educacin infantil temprana, basado en actividades elegidas por el propio nio, en un

ambiente cuidadosamente preparado que motiva el progreso ordenado de las tareas simples a

complejas.

John B. Watson (1878-1958): Psiclogo estadounidense, denominado el padre del

conductismo moderno. Consider que no existen lmites en las posibilidades de

entrenamiento de los seres humanos.

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Arnold Gessell (1880-1961): Psiclogo estadounidense. Realiz estudios sobre etapas

normativas en el desarrollo.